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BLOQUE 1. RAÍCES DEL ARTE
EUROPEO: EL LEGADO DEL ARTE
CLÁSICO:
El arte romano
Contenidos:
- La visión del clasicismo en Roma.
- El arte en la Hispania romana.
Contiene:
• Presentaciones
• Comentarios de
obras de arte en
texto
• Comentarios de
obras de arte en
vídeo
1. Reconocer y explicar las concepciones estéticas y las características esenciales
del arte griego y del arte romano, relacionándolos con sus respectivos
contextos históricos y culturales.
2. Explicar la función social del arte griego y del arte romano, especificando el
papel desempeñado por clientes y artistas y las relaciones entre ellos.
3. Analizar, comentar y clasificar obras significativas del arte griego y del arte
romano, aplicando un método que incluya diferentes enfoques (técnico,
formal, semántico, cultural, sociológico e histórico).
4. Realizar y exponer, individualmente o en grupo, trabajos de investigación,
utilizando tanto medios tradicionales como las nuevas tecnologías.
5. Respetar las creaciones artísticas de la Antigüedad grecorromana, valorando su
calidad en relación con su época y su importancia como patrimonio escaso e
insustituible que hay que conservar.
6. Utilizar la terminología específica del arte en las exposiciones orales y escritas,
denominando con precisión los principales elementos y técnicas.
Criterios de evaluación
• 1.6. Explica las características esenciales del arte romano y su evolución
en el tiempo a partir de fuentes históricas o historiográficas.
• 1.7. Especifica las aportaciones de la arquitectura romana en relación
con la griega.
• 1.8. Describe las características y funciones de los principales tipos de
edificio romanos.
• 1.9. Compara el templo y el teatro romanos con los respectivos griegos.
1.10. Explica los rasgos principales de la ciudad romana a partir de
fuentes históricas o historiográficas.
• 1.11. Especifica las innovaciones de la escultura romana en relación con
la griega.
• 1.12. Describe las características generales de los mosaicos y la pintura
en Roma a partir de una fuente histórica o historiográfica.
• 2.2. Especifica quiénes eran los principales clientes del arte romano, y la
consideración social del arte y de los artistas.
• 4.2. Realiza un trabajo de investigación sobre el debate acerca de la
autoría griega o romana del grupo escultórico de Laocoonte y sus hijos.
Estándares de aprendizaje
• Explica las características esenciales del arte romano, su evolución en el
tiempo a partir de fuentes históricas e historiográficas.
• Describe las características y funciones de los principales tipos de
edificios romanos
• Compara el templo y el teatro romanos con los respectivos griegos
• Explica los rasgos principales de la ciudad romana a partir de fuentes
históricas e historiográficas
• Especifica las innovaciones de la escultura romana en relación con la
griega
• Describe las características generales de los mosaicos y la pintura en
Roma a partir de fuentes históricas e historiográficas
• Específica quienes eran los principales clientes del arte romano, y la
consideración social del arte y de los artistas.
Estándares de aprendizaje EBAU
Obras de arte
• Identifica, analiza y comenta las siguientes
obras arquitectónicas romanas: Maison
Carrée de Nîmes, Panteón de Roma, teatro
de Mérida, Coliseo de Roma, Basílica de
Majencio y Constantino en Roma, puente de
Alcántara, Acueducto de Segovia, Arco de
Tito en Roma, Columna de Trajano en
Roma.
• Identifica, analiza y comenta las siguientes
esculturas: Augusto Prima Porta, estatua
ecuestre de Marco Aurelio, relieve del Arco
de Tito (relieve del candelabro y otros
objetos del Templo de Jerusalén), relieve de
la columna de Trajano.
Templo romano. Maison Carrée, Nimes. Comienzos siglo I d. C.
Templo romano. Maison Carrée, Nimes. Comienzos siglo I d. C.
COMENTARIOS
• (Artelaguia2000)
• (Manuel Guillén)
• (ContagiARTE)
• (Blogarteehistoria)
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Templo romano. Maison Carrée, Nimes. Comienzos siglo I d. C.
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Templo romano. Panteón (Roma),
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Templo romano. Panteón (Roma), 118 d.C. Fachada. Apolodoro de Damasco
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El arte romano, estándares de aprendizaje EBAU. Presentación interactiva

  • 1. BLOQUE 1. RAÍCES DEL ARTE EUROPEO: EL LEGADO DEL ARTE CLÁSICO: El arte romano Contenidos: - La visión del clasicismo en Roma. - El arte en la Hispania romana. Contiene: • Presentaciones • Comentarios de obras de arte en texto • Comentarios de obras de arte en vídeo
  • 2. 1. Reconocer y explicar las concepciones estéticas y las características esenciales del arte griego y del arte romano, relacionándolos con sus respectivos contextos históricos y culturales. 2. Explicar la función social del arte griego y del arte romano, especificando el papel desempeñado por clientes y artistas y las relaciones entre ellos. 3. Analizar, comentar y clasificar obras significativas del arte griego y del arte romano, aplicando un método que incluya diferentes enfoques (técnico, formal, semántico, cultural, sociológico e histórico). 4. Realizar y exponer, individualmente o en grupo, trabajos de investigación, utilizando tanto medios tradicionales como las nuevas tecnologías. 5. Respetar las creaciones artísticas de la Antigüedad grecorromana, valorando su calidad en relación con su época y su importancia como patrimonio escaso e insustituible que hay que conservar. 6. Utilizar la terminología específica del arte en las exposiciones orales y escritas, denominando con precisión los principales elementos y técnicas. Criterios de evaluación
  • 3. • 1.6. Explica las características esenciales del arte romano y su evolución en el tiempo a partir de fuentes históricas o historiográficas. • 1.7. Especifica las aportaciones de la arquitectura romana en relación con la griega. • 1.8. Describe las características y funciones de los principales tipos de edificio romanos. • 1.9. Compara el templo y el teatro romanos con los respectivos griegos. 1.10. Explica los rasgos principales de la ciudad romana a partir de fuentes históricas o historiográficas. • 1.11. Especifica las innovaciones de la escultura romana en relación con la griega. • 1.12. Describe las características generales de los mosaicos y la pintura en Roma a partir de una fuente histórica o historiográfica. • 2.2. Especifica quiénes eran los principales clientes del arte romano, y la consideración social del arte y de los artistas. • 4.2. Realiza un trabajo de investigación sobre el debate acerca de la autoría griega o romana del grupo escultórico de Laocoonte y sus hijos. Estándares de aprendizaje
  • 4. • Explica las características esenciales del arte romano, su evolución en el tiempo a partir de fuentes históricas e historiográficas. • Describe las características y funciones de los principales tipos de edificios romanos • Compara el templo y el teatro romanos con los respectivos griegos • Explica los rasgos principales de la ciudad romana a partir de fuentes históricas e historiográficas • Especifica las innovaciones de la escultura romana en relación con la griega • Describe las características generales de los mosaicos y la pintura en Roma a partir de fuentes históricas e historiográficas • Específica quienes eran los principales clientes del arte romano, y la consideración social del arte y de los artistas. Estándares de aprendizaje EBAU
  • 5. Obras de arte • Identifica, analiza y comenta las siguientes obras arquitectónicas romanas: Maison Carrée de Nîmes, Panteón de Roma, teatro de Mérida, Coliseo de Roma, Basílica de Majencio y Constantino en Roma, puente de Alcántara, Acueducto de Segovia, Arco de Tito en Roma, Columna de Trajano en Roma. • Identifica, analiza y comenta las siguientes esculturas: Augusto Prima Porta, estatua ecuestre de Marco Aurelio, relieve del Arco de Tito (relieve del candelabro y otros objetos del Templo de Jerusalén), relieve de la columna de Trajano.
  • 6. Templo romano. Maison Carrée, Nimes. Comienzos siglo I d. C.
  • 7. Templo romano. Maison Carrée, Nimes. Comienzos siglo I d. C. COMENTARIOS • (Artelaguia2000) • (Manuel Guillén) • (ContagiARTE) • (Blogarteehistoria) • (Hartemparrale3) • (Valdearcos.es)
  • 8. Templo romano. Maison Carrée, Nimes. Comienzos siglo I d. C. VÍDEOS
  • 9. Templo romano. Panteón (Roma), 118 d.C. Planta, alzado y vista del interior Apolodoro de Damasco
  • 10. Templo romano. Panteón (Roma), 118 d.C. Fachada. Apolodoro de Damasco
  • 11. Templo romano. Panteón (Roma), 118 d.C. Apolodoro de Damasco COMENTARIOS • Panteón. 118 d. C. Roma. (Enrique Valdearcos) • José Mª Navarro • Señor del Biombo • Comentario (PPT, IES Corona Aragón) • Comentario (Manuel Guillén) I • Comentario (Manuel Guillén) II • Jose Mª Navarro • Aula de Historia • Vídeo • Vídeo 2 • Vídeo 3
  • 12. Templo romano. Panteón (Roma), 118 d.C. Apolodoro de Damasco VÍDEOS
  • 13. Teatro romano. Mérida (Cáceres), s. I a.C. y ss.
  • 14. Teatro romano. Mérida (Cáceres), s. I a.C. y ss. COMENTARIOS • Teatro romano de Mérida, s. I a.C. (Enrique Valdearcos) • Teatro de Mérida • Comentario (PPT, IES Corona Aragón) • Comentario (Manuel Guillén) • Aula de Historia • El Señor del Biombo • Arte La Guía 2000 • La Cámara del Arte • Vídeo • Vídeo 1 • Vídeo 2
  • 15. Teatro romano. Mérida (Cáceres), s. I a.C. y ss. VÍDEOS
  • 16. Anfiteatro. Anfiteatro Flavio o Coliseo (Roma) 80 d.C.
  • 17. Anfiteatro. Anfiteatro Flavio o Coliseo (Roma) 80 d.C.
  • 18. Anfiteatro. Anfiteatro Flavio o Coliseo (Roma) 80 d.C. COMENTARIOS • Anfiteatro Flavio (Coliseo), 80 d. C. Roma. (Enrique Valdearcos) • Comentario (PPT, IES Corona Aragón) • Comentario (Manuel Guillén) • Javier Talavera • Arte La Guía 2000 • IPEP Granada • CEPER Hermanos Machado • Hª Arte Stª Emerenciana • Ana Galván (Slideshare) • Vídeo • Vídeo 2 • Vídeo 3
  • 19. Anfiteatro. Anfiteatro Flavio o Coliseo (Roma) 80 d.C. VÍDEOS
  • 20. Basílica de Majencio y Constantino. Roma. 312 d. C.
  • 21. Basílica de Majencio y Constantino. Roma. 312 d. C.
  • 22. Basílica de Majencio y Constantino. Roma. 312 d. C. COMENTARIOS • Manuel Guillén • Enrique Valdearcos • (Alargosarte) • (Artelaguia2000) • Señor del Biombo • (Arteazuer) • (Masarteaun) • (Fernando Mtnez. de Zugazúa)
  • 23. Basílica de Majencio y Constantino. Roma. 312 d. C. VÍDEOS
  • 24. Puente romano de Alcántara. 104-106 d. C.
  • 25. Puente romano de Alcántara. 104-106 d. C. COMENTARIOS • Manuel Guillén • Manuel Guillén II • Enrique Valdearcos • Artehistoria • Enseñ-ARTE • Arte la Guía 2000 • Spahish Arts • Arteazuer
  • 26. Puente romano de Alcántara. 104-106 d. C. VÍDEOS
  • 27. Acueducto de Segovia. Principios siglo II d. C.
  • 28. Acueducto de Segovia. Principios siglo II d. C. COMENTARIOS • Manuel Guillén) • (Blogarteehistoria) • (Artehistoria) • (Artelaguia2000) • (IES La Madraza) • (Valdearcos.es)
  • 29. Acueducto de Segovia. Principios siglo II d. C. VÍDEOS
  • 31. Arco de Tito. Roma. 82 d. C. COMENTARIOS • (Enrique Valdearcos) • (Laclasedearte) • (El Señor del Biombo) • (Artelaguia2000) • (Manuel Guillén) • (Blog de Ana Cob) • (Tomás Pérez) • (Blogartejanira) • (Historiadelartesanta)
  • 32. Arco de Tito. Roma. 82 d. C. VÍDEOS
  • 34. Columna Trajana. Roma. 113 d. C. COMENTARIOS • Relieve de la columna de Trajano, 110-113 d.C. Roma. (Enrique Valdearcos) • Manuel Guillén • Algargos • El Señor del Biombo • Heródoto & Cía • Ana Cob • Comentario (PPT, IES Corona Aragón) • Arte La Guía 2000 • Blogarteehistoria
  • 35. Columna Trajana. Roma. 113 d. C. VÍDEOS
  • 36. Escultura romana. Estatua de Augusto llamada de "Prima Porta", h. 20 a.C., mármol (Roma, Museo del Vaticano)
  • 37. Escultura romana. Estatua de Augusto llamada de "Prima Porta", h. 20 a.C., mármol (Roma, Museo del Vaticano) COMENTARIOS • Estatua de Augusto llamada de"Prima Porta", h. 20 a. C. Mármol. Roma, Museo del Vaticano. (Enrique Valdearcos) • Señor del Biombo • Comentario (PPT, IES Corona Aragón) • Comentario (Manuel Guillén) • Tomás Pérez Molina • Arte Torreherberos • La Cámara del Arte • CEPER Hermanos Machado • Arte La Guía 2000
  • 38. Escultura romana. Estatua de Augusto llamada de "Prima Porta", h. 20 a.C., mármol (Roma, Museo del Vaticano) VÍDEOS
  • 39. Escultura romana. Estatua ecuestre de Marco Aurelio, s. II d.C., bronce dorado (Roma, Museo Capitolino)
  • 40. Escultura romana. Estatua ecuestre de Marco Aurelio, s. II d.C., bronce dorado (Roma, Museo Capitolino)
  • 41. Escultura romana. Estatua ecuestre de Marco Aurelio, s. II d.C., bronce dorado (Roma, Museo Capitolino) • Estatua ecuestre de Marco Aurelio, s. II. Bronce dorado. Roma (Museo Capitolino; anteriormente en la Plaza del Capitolio). (Enrique Valdearcos) • El Señor del Biombo • Comentario (Manuel Guillén) • Tomás Pérez Molina • Arte La Guía 2000 • Blogartehistoria • Comentario (PPT, IES Corona Aragón) COMENTARIOS
  • 42. Escultura romana. Estatua ecuestre de Marco Aurelio, s. II d.C., bronce dorado (Roma, Museo Capitolino) VÍDEOS
  • 43. Relieve del Arco de Tito (Relieve del candelabro y otros objetos del Templo de Jerusalén). Roma. 82 d. C.
  • 44. Relieve del Arco de Tito (Relieve del candelabro y otros objetos del Templo de Jerusalén). Roma. 82 d. C. COMENTARIOS • (Enrique Valdearcos) • (Laclasedearte) • (El Señor del Biombo) • (Artelaguia2000) • (Manuel Guillén) • (Blog de Ana Cob) • (Tomás Pérez) • (Blogartejanira) • (Historiadelartesanta)
  • 45. Relieve del Arco de Tito (Relieve del candelabro y otros objetos del Templo de Jerusalén). Roma. 82 d. C. VÍDEOS
  • 46. Relieve romano. Detalle de los relieves de la columna de Trajano, 110- 113 d.C. (Roma, Foro de Trajano)
  • 47. Relieve romano. Detalle de los relieves de la columna de Trajano, 110-113 d.C. (Roma, Foro de Trajano)
  • 48. Relieve romano. Detalle de los relieves de la columna de Trajano, 110-113 d.C. (Roma, Foro de Trajano) COMENTARIOS • Relieve de la columna de Trajano, 110-113 d.C. Roma. (Enrique Valdearcos) • Manuel Guillén • Algargos • El Señor del Biombo • Heródoto & Cía • Ana Cob • Comentario (PPT, IES Corona Aragón) • Arte La Guía 2000 • Blogarteehistoria
  • 49. Relieve romano. Detalle de los relieves de la columna de Trajano, 110-113 d.C. (Roma, Foro de Trajano) VÍDEOS