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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA
DIRECCIÓN DE
INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
AUTOR(A):MSc. Ina P Mariño Muñoz
MSc. Igor Franceschi
MSc. Nilda Urbina
MSc. Cristopher Oropeza
MSc.Carmen Peña
FACILITADOR (A):Dr. Asdrúbal Lozano
CHUAO, MAYO DE 2014
CONFIGURACIÓN DEL PERFIL TRANSCOMPLEJO DE LA GERENCIA
“EL DESAFÍO DE LA COMPLEJIDAD ES EL PENSAR COMPLEJAMENTE COMO
METODOLOGÍA DE ACCIÓN COTIDIANA”
MORÍN, 1984
Ejerc.1
TRIADA DIALÉCTICA
Modernidad
Postmodernidad Transmodernidad
Magda, 2007
Resp. 1
Modernidad
“la razón humana puede combatir la
ignorancia, superstición y tiranía para construir
un mundo mejor”… D,Alembert
Etapa de actualización
Cambio permanente
SAPERE AUDEAtrévete a saber… “ten valor de usar tu propia
razón”… Inmanuel Kant “la mayoría de edad ejerce su razón de forma autónoma”…
Se caracteriza por Racionalidad formal
Cuantificación
Objetividad
Sistematicidad
Generalidad
Fiabilidad
Verificabilidad
Alcanzar la metaG
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De un sentido a la vida
Lógica
Razón
Post modernidad Puerta de actualización de los discursos Caída de relatos
Critica al proyecto moderno, como
vía del progreso…
Derechos humanos como base normativa
de "una vida libre de dominación". Ello
supone llevar a cabo una segunda
Ilustración de la modernidad, que corrija
sus fallos, al tiempo que preserve sus
logros ciudadanos y democráticos.
Jürgen Habermas
La cultura posmoderna se caracteriza por la
incredulidad con respecto a los
metarrelatos, invalidados por sus efectos
prácticos y actualmente no se trata de
proponer un sistema alternativo al vigente,
sino de actuar en espacios muy diversos
para producir cambios concretos.
Jean-François Lyotard
El surgimiento de la cultura posmoderna se
debió a las nuevas tecnologías que se
apoyan en el lenguaje: los medios de
comunicación y la cultura de la imagen.
Según Lyotard, las tecnologías
comunicativas han producido una sociedad
de la información.
Andreas Huyssen
La posmodernidad abre el camino, según Vattimo, a la
tolerancia, a la diversidad. Es el paso del pensamiento fuerte,
metafísico, de las cosmovisiones filosóficas bien perfiladas, de
las creencias verdaderas, al pensamiento débil, a una
modalidad de nihilismo débil, a un pasar despreocupado y, por
consiguiente, alejado de la acritud existencial. Para Vattimo,
las ideas de la posmodernidad y del pensamiento débil están
estrechamente relacionadas con el desarrollo del escenario
multimedia, con la toma de posición mediática en el nuevo
esquema de valores y relaciones. Con base en el trabajo de
ese autor se han realizado múltiples trabajos en la teoría de
los medios de comunicación en la posmodernidad.
Gianni Vattimo
si la posmodernidad postulaba el fin de los Grandes Relatos,
ahora habríamos entrado en una nueva etapa que denomina
Transmodernidad, caracterizada por la aparición de un nuevo
Gran Relato: la globalización. Este paradigma debe recuperar
los retos de la Modernidad, asumiendo las críticas
posmodernas. Su teoría se inscribe en la línea de las
aportaciones realizadas por Baudrillard, Bauman y Zizek.
Rosa María Rodríguez Magda
Transmodernidad
“no es una meta, sino la descripción de la
situación actual, un punto de no retorno”…
Vertiente descriptiva
Análisis fenómenos sociales /
vivenciales
Corresponde a una nueva etapaReordenamiento cultural
Globalización Transformación
Comunicación
Interdependencia
Sociedades
Mercados
Países
Social/cultural/económico
Análisis de fenómenos de
manera mundial
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Desde el centro
Sistema
Mundo
Vuelta al metarelato
Magda, 1998
Dussel, 2001
“La transmodernidad va más allá, con ideas en múltiples
direcciones”
Del Yo Moderno al yo Metamoderno
José Ángel López Herrerías
Ejerc.2
PREDOMINIO FILOSÓFICO
Racionalista
El conocimiento es más un acto de invención que de
descubrimiento. (Popper)
Papel de la razón en la adquisición del conocimiento
VISIÓN DEL PERFIL
Transmoderna
Se gerencian los contenidos sociales y confluyen los
esquemas expuestos bajo las visiones moderna y
postmoderna, es decir, se gerencian los recursos
económicos y los valores…
Toma en cuenta la economía de la organización sin
olvidar la importancia de las personas que allí
laboran…
“la ciencia es el resultado de
aplicar el método científico a
problemas resolubles”. (Mc
Guigan, 1977)
“Donde no hay método científico, no hay ciencia”
Bunge, 1981
MÉTODO CIENTÍFICO La investigación científica
“acción de aplicar el método
científico” .
Entonces, método científico
“proceso sistemático por el
que se obtiene el conocimiento
científico”
Convergencia de la teoría y
la praxis.
La dialéctica de la teoría y al
practica en la dinámica
histórica permite delimitar con
claridad, el método:
Método: aspecto de la teoría
que se proyecta en la practica.
…”Camino hacia el
conocimiento”…
Producción Ciencia
Se basa
PILARES
REPRODUCIBILIDAD – repetición de un experimento , cualquier
lugar, cualquier persona, se basa en la comunicación, resultados
obtenidos. Ejm. Papers
REFUTABILIDAD – proposición científica – susceptible de ser
falsada. (falsacionismo)
MÉTODO PREDOMINANTE
¿CÓMO SE VISLUMBRA LA GERENCIA DESDE UNA VISIÓN TRANSCOMPLEJA?
Ejerc.3
EVOLUCIÓN DE LA GERENCIA
MAQUIAVELO
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Aprobación de las masas
Cohesión
Liderazgo
Derecho a la supervivencia
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Institucional
Bacon
Aporte
Principio
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Accesorio
1561-1626
Rousseau
Teoría
Contratación
Social
1712-1778
Watt
1776
Maquina
Vapor
Nueva
Concepción
Trabajo
Revolución Industrial
Teoría
Clásica
Administración
En la civilización Romana se evidencia una gran expansión del imperio en las actividades
del Gobierno, sentado las bases del Derecho administrativo.
Siglo XX
Frederick Taylor
Administración Científica
Principios
Planeación
Preparación
Control
Ejecución
Siglo XX
Henry Fayol
Teoría Clásica
Funciones
Técnicas
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Contables
Administrativas
Peter Drucker
Gerencia Moderna
Eficiencia
Competitividad
Eficacia
Calidad
productividad
Creatividad
Excelencia
Logros
Económicos
Beneficios
Sociales
Competencia
Capital efectivo Creatividad
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Siete Hábitos – Stephen Covey
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A
¿CÓMO SE VISLUMBRA LA GERENCIA DESDE UNA VISIÓN TRANSCOMPLEJA?
Resp. 3
TRIANGULO ESTRATÉGICO
Kenichi Ohmae Estrategias para lograr el Éxito
La corporación en sí misma
El cliente
La competencia
RENTABILIDAD
SEGMENTADA
EL PODER LA IMAGEN
Selectividad y secuencia
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“Mientras que el liderazgo decide qué es "lo primero", la administración le va
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Stephen Covey.
CIENCIA
Conjunto organizado de conocimientos,
adquiridos mediante el método científico.
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autoorganización
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“RELACIONADO CON EL AZAR”
SUJETO - OBJETO
La complejidad como un modo de pensar
Interacción Interferencia
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Poincaré
Ejerc. 4
¿De qué se trata? ¿De un método? ¿Una teoría? ¿Las dos cosas? ¿Una
propiedad perteneciente a algunos sistemas? ¿Un atributo de todos los fenómenos?
PERSPECTIVA MORÍN
¿?
Cuando decimos ‘esto es
complejo’ estamos
confesando la dificultad de
describir y explicar un objeto
que comporta diversas
dimensiones, trazos diversos,
indistinción interna.
Lo complejo, al contrario, es “tejido de
elementos heterogéneos inseparablemente
asociados que presentan la relación paradójica
entre lo uno y lo múltiple”
Lo complejo admite la
incertidumbre. “En toda
complejidad existe la presencia
de incertidumbres, sean
empíricas o sean teóricas, y
más frecuentemente, al mismo
tiempo - empíricas y teóricas”.
Lo complejo es marcado por lo imprevisible. Justamente porque sobre él
inciden causas múltiples, elementos diversos que interactúan entre sí y la
aptitud para modificarse en función de eventos e información externa, no
es posible prever la tendencia de un fenómeno complejo.
Lo complejo es no-determinista, no-lineal e inestable. Los
fenómenos complejos no se rigen por leyes universales e
inmutables; no es posible inferir una secuencia lineal de su
dinámica porque lo complejo es caracterizado por la
inestabilidad, por la variación imprevista. “
Lo complejo se construye y se mantiene por la autoorganización,
propiedad por la cual algunos sistemas tratan internamente su
información, regenerándola, modificándola y generando nuevos
patrones de organización. Como los fenómenos complejos son
sistemas abiertos, dependen del medio y con éste intercambia
información, lo complejo es más propiamente un sistema auto-
ecoorganizado.
Resp. 4
¿ SERÁ VERDAD QUE LA COMPLEJIDAD ES EL PUNTO FUNDAMENTAL DEL PENSAMIENTO ?
Ejerc. 5
PENSAMIENTO COMPLEJO
La complejidad se ha convertido en el punto
fundamental del pensamiento, pensamiento que es
fruto de una larga búsqueda por el mundo
Método de
construcción
del saber humano
HERMENEUTICO
nueva racionalidad
abordaje del mundo
y del ser humano
•Ciencia
•Filosofía
• Antropología
• Sociología.
Capacidad de interconectar distintas dimensiones de lo real, ante la emergencia de hechos u objetos multidimensionales,
interactivos y con componentes aleatorios, el sujeto se ve obligado a desarrollar una estrategia de pensamiento que no
sea reductiva ni totalizante sino reflexiva.
partes elementos
PROCESOS
Interrelación
Recursividad
Organización
Oposición
Diferencia
Complementación
Factores y orden de
incertidumbre
PRINCIPIOS
•Dialógico
•Recursión
•Hologramático
Permite esa integración a
través de un proceso de
continua
•Construcción
•Reconstrucción
•Resignificación del entorno
•Orden
•Claridad
•Integración
•Precisión
•Distinción
Adaptarnos al cambio
TEORIAS
Sistemas
Información
Cibernética
Ya que vemos al todo y
la parte de ese todo.
Resp. 5
MORIN
EL Ser Humano
•Complejo
•Multidimensional
(abarca varios aspectos)
•Biológico
•Psíquico
•Social
•Afectivo
•Racional
•Cultural
•Lingüístico
•Histórico
Pensamiento Complejo
•Sistemas (toda realidad es sistema por estar en
relación con su entorno)
•Información (por su parte nos permite tratar la
incertidumbre)
•Cibernética (comprender la autonomía de los
sistemas y la regulación, considera la complejidad
organizacional y la complejidad lógica).
TEORIAS
Argumenta que todavía estamos en un
nivel prehistórico con respecto al espíritu
humano y sólo la complejidad puede
civilizar el conocimiento
Otro aspecto relevante
se puede hacer desde la
dependencia de dos
perspectivas
Holística
estudio del todo
ó todo múltiple
Reduccionista
estudio desde las partes
“El pensamiento complejo es una necesidad que se impone a lo largo de la vida”
Nacimiento
(Vida)
Crecimiento
(Descubrimiento)
Pensamiento Simplista
(Forma interrogativa e investigativa)
Pensamiento Multidimensional
(Nuevos conocimientos)
“Los seres vivos existimos en dos dominios , el dominio de la filosofía donde
tiene lugar puesto la dinámica y al dominio de la relación con el medir donde
tiene lugar nuestro vivir como clase de seres que somos”
Maturana y Varela (1998)
¿SE PUEDE PASAR DE LA COMPLEJIDAD A LA TRANSCOMPLEJIDAD?
Ejerc.6
"La única cosa realmente
valiosa es la intuición"
Albert Einstein (1879-
1955)
TRANSCOMPLEJIDAD
Ciencias clásicas como la física cuántica,
la biología, las matemáticas y en otras
como la filosofía y la psicología. .
Principio de la incertidumbre de
Heisenberg.
La teoría de la relatividad de Albert
Einstein
El teorema de la imcompletitud de Gödel
El concepto de complementariedad de
Bohr La teoría del caos de Pregonine.
De la complejidad a la
transcomplejidad.
Suma de dos vertientes del
pensamiento moderno: la
transdisciplinariedad y la complejidad,
IMPLICA:
-Ruptura de las fronteras entre las
disciplinas.
…” las organizaciones como
entidades complejas ya no es
suficiente y exige de parte del
sujeto una estrategia de
pensamiento creativo que permita
gerenciarlas desde la
transcomplejidad. ”…
CARACTERÍSTICAS
La transcomplejidad, aquello que va o quiere ir más allá de lo
complejo…
OBJETIVO: La producción del conocimiento a partir de la
comprensión dialógica y dialéctica de las acciones del hombre
partiendo de la innovación, la integración y la transformación.
A
P
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I
C
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Morín,1997
Resp. 6
TRANSCOMPLEJIDAD
Es la suma de dos vertientes del pensamiento moderno, es un sistema complejo en el
que el problema o fenómeno es condensado como un todo, ofreciendo un crecimiento
del saber, haciendo posible la confrontación de conflicto, sin dejar de considerar la
complejidad de nuestro mundo, cuyo fin es la producción de conocimientos por medir
de la comprensión dialógica y dialéctica de las acciones del hombre…
“Hay armonía en la desarmonía y viceversa”
Heráclito
¿QUÉ ENFOQUE ES APLICABLE EN ESTE PROCESO DE CONFIGURACIÓN DEL PERFIL
TRANSCOMPLEJO DE LA GERENCIA?
Ejerc. 7
ENFOQUE INTEGRADOR TRANSCOMPLEJO
“INTEGRADOR DE SABERES”
G
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R
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N
C
I
A
Favorece el
acercamiento entre
culturas.
PRINCIPIOS EPISTEMOLÓGICOS
Combina
Complementariedad
Con la
Integralidad
Sinergia relacional
Reflexión profunda
Reconoce la existencia de múltiples
ruidos de la realidad.
La incertidumbre, lo imaginario, se
corresponde con la afectividad y la
creatividad.
La experiencia y creación artística.
Trabajo en Equipo – Visión Compartida
Multimétodos
Morín,1984
Resp. 7
Autotransformación enmarcada en el conocimiento y hacia la creación de un
nuevo arte de vivir…
¿QUÉ GARANTIZA LA CONFIGURACIÓN DEL PERFIL TRANSCOMPLEJO DE LA GERENCIA?
Ejerc. 8
PERFIL TRANSCOMPLEJO DE LA GERENCIA
Complejidad Organizacional
ASERTIVIDAD
Recurso humano como capital
intelectual
Competencias actitudinales
Gerenciar la transformación hacia
la calidad total.
Transformación de la organización.
Suministra nuevas perspectivas, evolucionan y se
adaptan como resultado de procesos de cooperación
e interacciones mutuas en los elementos que lo
constituyen.
Gerencia proactiva
Cultura organizacional para
fortificar conocimiento.
Pensar mas allá de lo
convencional y
preestablecido.
Respeto absoluto de la
alteridad.
P
R
E
M
I
S
A
S
Articulación para la aceptación activa de los
cambios.
Resp. 8
CONFIGURACIÓN
“…la conciencia de la complejidad nos hace comprender que
no podremos escapar jamás a la incertidumbre y que jamás
podremos tener un saber total: la totalidad es la no verdad....”
Morin (1983)
Visión Transcompleja
PENSAMIENTO COMPLEJO Y TRANSDISCIPLINARIO
Organización según visión
especifica.
Aprendizaje organizacional como factor de
crecimiento.
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Visión Modernista
Visión PostModerna
Visión Transmoderna
P
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A
S
Gerencia Transcompleja
Logro de metas múltiples
Relaciones Dialógicas
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Interacción y vínculos
Integran objetivos
¿ES POSIBLE CONFIGURAR EL PERFIL TRANSCOMPLEJO DE LA GERENCIA EN
VENEZUELA VISTA COMO UNA MACRO ORGANIZACIÓN, TOMANDO EN
CONSIDERACIÓN EL PLAN DE LA PATRIA 2013 – 2019?
Ejerc. 9
I.Defender, expandir y consolidar el bien
más preciado que hemos reconquistado
después de 200 años: La Independencia
Nacional
II.Continuar construyendo el Socialismo
Bolivariano del siglo XXI en Venezuela,
como alternativa al modelo salvaje del
capitalismo y con ello asegurar la “mayor
suma de seguridad social, mayor suma de
estabilidad política y la mayor suma de
felicidad”, para nuestro pueblo.
III.Convertir a Venezuela en un país potencia
en lo social, lo económico y lo político dentro
de la gran potencia naciente de América
Latina y el Caribe, que garanticen la
conformación de una zona de paz en nuestra
América.
IV.Contribuir al desarrollo de una nueva
geopolítica internacional en la cual tome
cuerpo mundo multicéntrico y pluripolar que
permita lograr el equilibrio del universo y
garantizar la paz planetaria
V.Contribuir con la preservación de la vida
en el planeta y la salvación de la especie
humana.
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S
Integra objetivos organizacionales,
individuales y colectivos
Crear canales comunicativos para
garantizar el cambio global.
Gesta una visión de conjunto (inclusión)
Visión Moderna: mediante la gerencia de
los recursos económicos sobre las leyes
previstas se alcanza el éxito.
Visión Postmoderna: colocando al
individuo como centro y eje complejo se
logra la gerencia de valores espirituales y
liberación de las instituciones.
Visión Transmoderna: se toma en cuenta
tanto los objetivos económicos como
sociales para garantizar el cambio en la
sociedad.
Visión transcompleja: insta la gerencia de
la dimensión tecnológica, social y
económica concibiendo una organización
estratégica y flexible, donde La evolución y
cambio en la sociedad = evolución y
cambio en la organización, esto visto como
un todo para proveer desarrollo integral en
el ámbito social.
….Al presentar este programa, lo hago con el convencimiento de que sólo
con la participación protagónica del pueblo, con su más amplia discusión en
las bases populares, podremos perfeccionarlo, desatando toda su potencia
creadora y liberadora.
Este es un programa que busca traspasar “la barrera del no retorno”. Para
explicarlo con Antonio Gramsci, lo viejo debe terminar de morir
definitivamente, para que el nacimiento de lo nuevo se manifieste en toda su
plenitud… (esbozo de la introducción) …….EN TRANSCOMPLEJIDAD
Resp. 9
“EL DESAFÍO DE LA COMPLEJIDAD ES EL PENSAR COMPLEJAMENTE COMO
METODOLOGÍA DE ACCIÓN COTIDIANA”
MORÍN, 1984
Transformación hacia la calidad total.

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  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO AUTOR(A):MSc. Ina P Mariño Muñoz MSc. Igor Franceschi MSc. Nilda Urbina MSc. Cristopher Oropeza MSc.Carmen Peña FACILITADOR (A):Dr. Asdrúbal Lozano CHUAO, MAYO DE 2014 CONFIGURACIÓN DEL PERFIL TRANSCOMPLEJO DE LA GERENCIA
  • 2. “EL DESAFÍO DE LA COMPLEJIDAD ES EL PENSAR COMPLEJAMENTE COMO METODOLOGÍA DE ACCIÓN COTIDIANA” MORÍN, 1984
  • 5. Modernidad “la razón humana puede combatir la ignorancia, superstición y tiranía para construir un mundo mejor”… D,Alembert Etapa de actualización Cambio permanente SAPERE AUDEAtrévete a saber… “ten valor de usar tu propia razón”… Inmanuel Kant “la mayoría de edad ejerce su razón de forma autónoma”… Se caracteriza por Racionalidad formal Cuantificación Objetividad Sistematicidad Generalidad Fiabilidad Verificabilidad Alcanzar la metaG E R E N C I A I M P O N E De un sentido a la vida Lógica Razón
  • 6. Post modernidad Puerta de actualización de los discursos Caída de relatos Critica al proyecto moderno, como vía del progreso… Derechos humanos como base normativa de "una vida libre de dominación". Ello supone llevar a cabo una segunda Ilustración de la modernidad, que corrija sus fallos, al tiempo que preserve sus logros ciudadanos y democráticos. Jürgen Habermas La cultura posmoderna se caracteriza por la incredulidad con respecto a los metarrelatos, invalidados por sus efectos prácticos y actualmente no se trata de proponer un sistema alternativo al vigente, sino de actuar en espacios muy diversos para producir cambios concretos. Jean-François Lyotard El surgimiento de la cultura posmoderna se debió a las nuevas tecnologías que se apoyan en el lenguaje: los medios de comunicación y la cultura de la imagen. Según Lyotard, las tecnologías comunicativas han producido una sociedad de la información. Andreas Huyssen La posmodernidad abre el camino, según Vattimo, a la tolerancia, a la diversidad. Es el paso del pensamiento fuerte, metafísico, de las cosmovisiones filosóficas bien perfiladas, de las creencias verdaderas, al pensamiento débil, a una modalidad de nihilismo débil, a un pasar despreocupado y, por consiguiente, alejado de la acritud existencial. Para Vattimo, las ideas de la posmodernidad y del pensamiento débil están estrechamente relacionadas con el desarrollo del escenario multimedia, con la toma de posición mediática en el nuevo esquema de valores y relaciones. Con base en el trabajo de ese autor se han realizado múltiples trabajos en la teoría de los medios de comunicación en la posmodernidad. Gianni Vattimo si la posmodernidad postulaba el fin de los Grandes Relatos, ahora habríamos entrado en una nueva etapa que denomina Transmodernidad, caracterizada por la aparición de un nuevo Gran Relato: la globalización. Este paradigma debe recuperar los retos de la Modernidad, asumiendo las críticas posmodernas. Su teoría se inscribe en la línea de las aportaciones realizadas por Baudrillard, Bauman y Zizek. Rosa María Rodríguez Magda
  • 7. Transmodernidad “no es una meta, sino la descripción de la situación actual, un punto de no retorno”… Vertiente descriptiva Análisis fenómenos sociales / vivenciales Corresponde a una nueva etapaReordenamiento cultural Globalización Transformación Comunicación Interdependencia Sociedades Mercados Países Social/cultural/económico Análisis de fenómenos de manera mundial G E R E N C I A E N V Í O Desde el centro Sistema Mundo Vuelta al metarelato Magda, 1998 Dussel, 2001 “La transmodernidad va más allá, con ideas en múltiples direcciones”
  • 8. Del Yo Moderno al yo Metamoderno José Ángel López Herrerías Ejerc.2
  • 9. PREDOMINIO FILOSÓFICO Racionalista El conocimiento es más un acto de invención que de descubrimiento. (Popper) Papel de la razón en la adquisición del conocimiento VISIÓN DEL PERFIL Transmoderna Se gerencian los contenidos sociales y confluyen los esquemas expuestos bajo las visiones moderna y postmoderna, es decir, se gerencian los recursos económicos y los valores… Toma en cuenta la economía de la organización sin olvidar la importancia de las personas que allí laboran…
  • 10. “la ciencia es el resultado de aplicar el método científico a problemas resolubles”. (Mc Guigan, 1977) “Donde no hay método científico, no hay ciencia” Bunge, 1981 MÉTODO CIENTÍFICO La investigación científica “acción de aplicar el método científico” . Entonces, método científico “proceso sistemático por el que se obtiene el conocimiento científico” Convergencia de la teoría y la praxis. La dialéctica de la teoría y al practica en la dinámica histórica permite delimitar con claridad, el método: Método: aspecto de la teoría que se proyecta en la practica. …”Camino hacia el conocimiento”… Producción Ciencia Se basa PILARES REPRODUCIBILIDAD – repetición de un experimento , cualquier lugar, cualquier persona, se basa en la comunicación, resultados obtenidos. Ejm. Papers REFUTABILIDAD – proposición científica – susceptible de ser falsada. (falsacionismo) MÉTODO PREDOMINANTE
  • 11. ¿CÓMO SE VISLUMBRA LA GERENCIA DESDE UNA VISIÓN TRANSCOMPLEJA? Ejerc.3
  • 12. EVOLUCIÓN DE LA GERENCIA MAQUIAVELO Principios Aprobación de las masas Cohesión Liderazgo Derecho a la supervivencia Laboral Institucional Bacon Aporte Principio Prevalencia Accesorio 1561-1626 Rousseau Teoría Contratación Social 1712-1778 Watt 1776 Maquina Vapor Nueva Concepción Trabajo Revolución Industrial Teoría Clásica Administración En la civilización Romana se evidencia una gran expansión del imperio en las actividades del Gobierno, sentado las bases del Derecho administrativo. Siglo XX Frederick Taylor Administración Científica Principios Planeación Preparación Control Ejecución Siglo XX Henry Fayol Teoría Clásica Funciones Técnicas Comerciales Financieras De seguridad Contables Administrativas Peter Drucker Gerencia Moderna Eficiencia Competitividad Eficacia Calidad productividad Creatividad Excelencia Logros Económicos Beneficios Sociales Competencia Capital efectivo Creatividad T R I À N G U L O 3 c Siete Hábitos – Stephen Covey R E T R O S P E C T I V A P R O S P E C T I V A ¿CÓMO SE VISLUMBRA LA GERENCIA DESDE UNA VISIÓN TRANSCOMPLEJA? Resp. 3
  • 13. TRIANGULO ESTRATÉGICO Kenichi Ohmae Estrategias para lograr el Éxito La corporación en sí misma El cliente La competencia RENTABILIDAD SEGMENTADA EL PODER LA IMAGEN Selectividad y secuencia Grupos Cobertura de cliente Mercado Cambios cartera de clientes Reinversión Hito – Kare – Mono (Gente – dinero – Infraestructura)
  • 14. “Mientras que el liderazgo decide qué es "lo primero", la administración le va asignando el primer lugar día tras día, momento a momento”. Stephen Covey.
  • 15. CIENCIA Conjunto organizado de conocimientos, adquiridos mediante el método científico. Wiener y Ashby Cibernética Fenómeno de autoorganización Von Neuman Fenómeno cuantitativo Cantidad, unidad e interacción Incertidumbre Indeterminación Fenómeno aleatorio “RELACIONADO CON EL AZAR” SUJETO - OBJETO La complejidad como un modo de pensar Interacción Interferencia Unidades COMPLEJIDAD
  • 16. “se hace ciencia con los hechos, así como una casa se hace con ladrillos, pero una acumulación de hechos no es una ciencia, así como un montón de piedras no es una casa” Poincaré Ejerc. 4
  • 17. ¿De qué se trata? ¿De un método? ¿Una teoría? ¿Las dos cosas? ¿Una propiedad perteneciente a algunos sistemas? ¿Un atributo de todos los fenómenos? PERSPECTIVA MORÍN ¿? Cuando decimos ‘esto es complejo’ estamos confesando la dificultad de describir y explicar un objeto que comporta diversas dimensiones, trazos diversos, indistinción interna. Lo complejo, al contrario, es “tejido de elementos heterogéneos inseparablemente asociados que presentan la relación paradójica entre lo uno y lo múltiple” Lo complejo admite la incertidumbre. “En toda complejidad existe la presencia de incertidumbres, sean empíricas o sean teóricas, y más frecuentemente, al mismo tiempo - empíricas y teóricas”. Lo complejo es marcado por lo imprevisible. Justamente porque sobre él inciden causas múltiples, elementos diversos que interactúan entre sí y la aptitud para modificarse en función de eventos e información externa, no es posible prever la tendencia de un fenómeno complejo. Lo complejo es no-determinista, no-lineal e inestable. Los fenómenos complejos no se rigen por leyes universales e inmutables; no es posible inferir una secuencia lineal de su dinámica porque lo complejo es caracterizado por la inestabilidad, por la variación imprevista. “ Lo complejo se construye y se mantiene por la autoorganización, propiedad por la cual algunos sistemas tratan internamente su información, regenerándola, modificándola y generando nuevos patrones de organización. Como los fenómenos complejos son sistemas abiertos, dependen del medio y con éste intercambia información, lo complejo es más propiamente un sistema auto- ecoorganizado. Resp. 4
  • 18. ¿ SERÁ VERDAD QUE LA COMPLEJIDAD ES EL PUNTO FUNDAMENTAL DEL PENSAMIENTO ? Ejerc. 5
  • 19. PENSAMIENTO COMPLEJO La complejidad se ha convertido en el punto fundamental del pensamiento, pensamiento que es fruto de una larga búsqueda por el mundo Método de construcción del saber humano HERMENEUTICO nueva racionalidad abordaje del mundo y del ser humano •Ciencia •Filosofía • Antropología • Sociología. Capacidad de interconectar distintas dimensiones de lo real, ante la emergencia de hechos u objetos multidimensionales, interactivos y con componentes aleatorios, el sujeto se ve obligado a desarrollar una estrategia de pensamiento que no sea reductiva ni totalizante sino reflexiva. partes elementos PROCESOS Interrelación Recursividad Organización Oposición Diferencia Complementación Factores y orden de incertidumbre PRINCIPIOS •Dialógico •Recursión •Hologramático Permite esa integración a través de un proceso de continua •Construcción •Reconstrucción •Resignificación del entorno •Orden •Claridad •Integración •Precisión •Distinción Adaptarnos al cambio TEORIAS Sistemas Información Cibernética Ya que vemos al todo y la parte de ese todo. Resp. 5
  • 20. MORIN EL Ser Humano •Complejo •Multidimensional (abarca varios aspectos) •Biológico •Psíquico •Social •Afectivo •Racional •Cultural •Lingüístico •Histórico Pensamiento Complejo •Sistemas (toda realidad es sistema por estar en relación con su entorno) •Información (por su parte nos permite tratar la incertidumbre) •Cibernética (comprender la autonomía de los sistemas y la regulación, considera la complejidad organizacional y la complejidad lógica). TEORIAS Argumenta que todavía estamos en un nivel prehistórico con respecto al espíritu humano y sólo la complejidad puede civilizar el conocimiento Otro aspecto relevante se puede hacer desde la dependencia de dos perspectivas Holística estudio del todo ó todo múltiple Reduccionista estudio desde las partes
  • 21. “El pensamiento complejo es una necesidad que se impone a lo largo de la vida” Nacimiento (Vida) Crecimiento (Descubrimiento) Pensamiento Simplista (Forma interrogativa e investigativa) Pensamiento Multidimensional (Nuevos conocimientos)
  • 22. “Los seres vivos existimos en dos dominios , el dominio de la filosofía donde tiene lugar puesto la dinámica y al dominio de la relación con el medir donde tiene lugar nuestro vivir como clase de seres que somos” Maturana y Varela (1998)
  • 23. ¿SE PUEDE PASAR DE LA COMPLEJIDAD A LA TRANSCOMPLEJIDAD? Ejerc.6
  • 24. "La única cosa realmente valiosa es la intuición" Albert Einstein (1879- 1955) TRANSCOMPLEJIDAD Ciencias clásicas como la física cuántica, la biología, las matemáticas y en otras como la filosofía y la psicología. . Principio de la incertidumbre de Heisenberg. La teoría de la relatividad de Albert Einstein El teorema de la imcompletitud de Gödel El concepto de complementariedad de Bohr La teoría del caos de Pregonine. De la complejidad a la transcomplejidad. Suma de dos vertientes del pensamiento moderno: la transdisciplinariedad y la complejidad, IMPLICA: -Ruptura de las fronteras entre las disciplinas. …” las organizaciones como entidades complejas ya no es suficiente y exige de parte del sujeto una estrategia de pensamiento creativo que permita gerenciarlas desde la transcomplejidad. ”… CARACTERÍSTICAS La transcomplejidad, aquello que va o quiere ir más allá de lo complejo… OBJETIVO: La producción del conocimiento a partir de la comprensión dialógica y dialéctica de las acciones del hombre partiendo de la innovación, la integración y la transformación. A P O R T E S T E Ó R I C O S Morín,1997 Resp. 6
  • 25. TRANSCOMPLEJIDAD Es la suma de dos vertientes del pensamiento moderno, es un sistema complejo en el que el problema o fenómeno es condensado como un todo, ofreciendo un crecimiento del saber, haciendo posible la confrontación de conflicto, sin dejar de considerar la complejidad de nuestro mundo, cuyo fin es la producción de conocimientos por medir de la comprensión dialógica y dialéctica de las acciones del hombre…
  • 26. “Hay armonía en la desarmonía y viceversa” Heráclito
  • 27. ¿QUÉ ENFOQUE ES APLICABLE EN ESTE PROCESO DE CONFIGURACIÓN DEL PERFIL TRANSCOMPLEJO DE LA GERENCIA? Ejerc. 7
  • 28. ENFOQUE INTEGRADOR TRANSCOMPLEJO “INTEGRADOR DE SABERES” G E R E N C I A Favorece el acercamiento entre culturas. PRINCIPIOS EPISTEMOLÓGICOS Combina Complementariedad Con la Integralidad Sinergia relacional Reflexión profunda Reconoce la existencia de múltiples ruidos de la realidad. La incertidumbre, lo imaginario, se corresponde con la afectividad y la creatividad. La experiencia y creación artística. Trabajo en Equipo – Visión Compartida Multimétodos Morín,1984 Resp. 7
  • 29. Autotransformación enmarcada en el conocimiento y hacia la creación de un nuevo arte de vivir…
  • 30. ¿QUÉ GARANTIZA LA CONFIGURACIÓN DEL PERFIL TRANSCOMPLEJO DE LA GERENCIA? Ejerc. 8
  • 31. PERFIL TRANSCOMPLEJO DE LA GERENCIA Complejidad Organizacional ASERTIVIDAD Recurso humano como capital intelectual Competencias actitudinales Gerenciar la transformación hacia la calidad total. Transformación de la organización. Suministra nuevas perspectivas, evolucionan y se adaptan como resultado de procesos de cooperación e interacciones mutuas en los elementos que lo constituyen. Gerencia proactiva Cultura organizacional para fortificar conocimiento. Pensar mas allá de lo convencional y preestablecido. Respeto absoluto de la alteridad. P R E M I S A S Articulación para la aceptación activa de los cambios. Resp. 8
  • 32. CONFIGURACIÓN “…la conciencia de la complejidad nos hace comprender que no podremos escapar jamás a la incertidumbre y que jamás podremos tener un saber total: la totalidad es la no verdad....” Morin (1983) Visión Transcompleja PENSAMIENTO COMPLEJO Y TRANSDISCIPLINARIO Organización según visión especifica. Aprendizaje organizacional como factor de crecimiento. Desarrollo de entidades organizacionales. Visión Modernista Visión PostModerna Visión Transmoderna P R E M I S A S Gerencia Transcompleja Logro de metas múltiples Relaciones Dialógicas Visión organizacional Interacción y vínculos Integran objetivos
  • 33. ¿ES POSIBLE CONFIGURAR EL PERFIL TRANSCOMPLEJO DE LA GERENCIA EN VENEZUELA VISTA COMO UNA MACRO ORGANIZACIÓN, TOMANDO EN CONSIDERACIÓN EL PLAN DE LA PATRIA 2013 – 2019? Ejerc. 9
  • 34. I.Defender, expandir y consolidar el bien más preciado que hemos reconquistado después de 200 años: La Independencia Nacional II.Continuar construyendo el Socialismo Bolivariano del siglo XXI en Venezuela, como alternativa al modelo salvaje del capitalismo y con ello asegurar la “mayor suma de seguridad social, mayor suma de estabilidad política y la mayor suma de felicidad”, para nuestro pueblo. III.Convertir a Venezuela en un país potencia en lo social, lo económico y lo político dentro de la gran potencia naciente de América Latina y el Caribe, que garanticen la conformación de una zona de paz en nuestra América. IV.Contribuir al desarrollo de una nueva geopolítica internacional en la cual tome cuerpo mundo multicéntrico y pluripolar que permita lograr el equilibrio del universo y garantizar la paz planetaria V.Contribuir con la preservación de la vida en el planeta y la salvación de la especie humana. P R E M I S A S V I S I O N E S Integra objetivos organizacionales, individuales y colectivos Crear canales comunicativos para garantizar el cambio global. Gesta una visión de conjunto (inclusión) Visión Moderna: mediante la gerencia de los recursos económicos sobre las leyes previstas se alcanza el éxito. Visión Postmoderna: colocando al individuo como centro y eje complejo se logra la gerencia de valores espirituales y liberación de las instituciones. Visión Transmoderna: se toma en cuenta tanto los objetivos económicos como sociales para garantizar el cambio en la sociedad. Visión transcompleja: insta la gerencia de la dimensión tecnológica, social y económica concibiendo una organización estratégica y flexible, donde La evolución y cambio en la sociedad = evolución y cambio en la organización, esto visto como un todo para proveer desarrollo integral en el ámbito social. ….Al presentar este programa, lo hago con el convencimiento de que sólo con la participación protagónica del pueblo, con su más amplia discusión en las bases populares, podremos perfeccionarlo, desatando toda su potencia creadora y liberadora. Este es un programa que busca traspasar “la barrera del no retorno”. Para explicarlo con Antonio Gramsci, lo viejo debe terminar de morir definitivamente, para que el nacimiento de lo nuevo se manifieste en toda su plenitud… (esbozo de la introducción) …….EN TRANSCOMPLEJIDAD Resp. 9
  • 35. “EL DESAFÍO DE LA COMPLEJIDAD ES EL PENSAR COMPLEJAMENTE COMO METODOLOGÍA DE ACCIÓN COTIDIANA” MORÍN, 1984 Transformación hacia la calidad total.