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PLANIFICACIÒN POR UNIDAD
Sede: C. E. “José Dolores Lareynaga”      Grado: 2º año de bachillerato Modalidad: Semipresencial
Asignatura: Lenguaje y Literatura         Nº de unidad:     1           Nombre de la unidad: Literatura de la
antigüedad
Tiempo probable: ______________         Fecha de inicio:_____________    Fecha de Finalización:______________
Nombre de Maestro/a Tutor/a: Coralia Amparo Henríquez
                                                         CONTENIDO DE APRENDISAJE
              CONCEPTUALES                                    PROCEDIMENTALES                                    ACTITUDINALES
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                                                   Realizar una síntesis en las páginas del       principales obras literarias.
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                                                   Litnahutl                                      sus propios análisis de los distintos tipos de
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América.                                           Realizar un análisis de la manera como
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  • 1. PLANIFICACIÒN POR UNIDAD Sede: C. E. “José Dolores Lareynaga” Grado: 2º año de bachillerato Modalidad: Semipresencial Asignatura: Lenguaje y Literatura Nº de unidad: 1 Nombre de la unidad: Literatura de la antigüedad Tiempo probable: ______________ Fecha de inicio:_____________ Fecha de Finalización:______________ Nombre de Maestro/a Tutor/a: Coralia Amparo Henríquez CONTENIDO DE APRENDISAJE CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES Literatura Comparar los movimientos de la literatura Reconozca los principales monumentos de la Analizar los momentos de la literatura precolombina literatura precolombina. precolombina. Elaborar el mapa conceptual de las tres Discutir en equipo la importancia que hay en Explicar la ubicación y la civilización, Azteca, culturas en la región mesoamericana desde las culturas. Maya, 1200 hasta 1438 d. c. Redactar un resumen acerca delas culturas. Que el alumno/a mencione y explique la Comentar las principales demostraciones importancia del maíz en las culturas. literarias en los mayas. Identificar la importancia del maíz n la El rabinal Achí literatura maya que es propio de esta cultura. Que explique las características y El varón de Quiché semejanzas del Popol Vuh y la biblia, y las Realizar una síntesis en las páginas del principales obras literarias. La literatura Náhuatl (Azteca) Popol Vuh en la creación del universo. Pedir al estudiante que elabore una guía de Conceptos básicos de la literatura del Elaborar una síntesis de las principales preguntas sobre las obras. descubrimiento y de la colonia. obras literarias en Rabinal Achi, Varón El primer cronista fue Cristóbal Colon. Quiché Interés y curiosidad para investigar la La literatura en la comedia y tragedia de los Hacer un cuadro sinóptico de las manifestación de la Litnahuatl. Incas amantes. manifestaciones relevantes de esa época Que tenga claridad y que ellos puedan hacer Litnahutl sus propios análisis de los distintos tipos de Explicar las características del barroco en literatura. América. Realizar un análisis de la manera como sugiere la literatura en el descubrimiento de Analizar los poemas de los escritores de esta la colonia. época (Sor Juan de la Cruz )