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PORTAFOLIO DE TRABAJO: 
Estrategia de búsqueda de 
información y de Recursos 
Educativos Abiertos 
Iris Arellano Guerrero 
Lic. En Psicología Educativa
Planteamiento de una necesidad de 
información: 
Uno de los proyectos de aula de la materia de Ciencias Naturales de 
Primaria pretende que los alumnos elaboren una Conferencia sobre 
el tema que a los alumnos les sea significativo. (Programas de estudio 2011, 
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Para la preparación de la Conferencia se requiere que los alumnos: 
1. realicen una búsqueda de información sobre los pasos para realizar 
una conferencia. 
2. Indaguen en diversas fuentes de información para el desarrollo del 
tema que eligieron. 
Para lo cual se requiere apoyar a los alumnos en la preparación y 
elección de la información para la Conferencia.
Objetivo general de la propuesta 
Buscar y revisar páginas e información que 
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http://www.eduteka.org/ una página con recursos para docentes . 
file:///C:/Users/compaq/Downloads/Dialnet-LaConferenciaEnLaEscuelaPrimaria- 
2941352.pdf Es una página para explicar la utilidad de una conferencia. 
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http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=104781 Es una página que 
explica las características de una conferencia. 
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tema. 
http://www.invdes.com.mx/ciencia Es una página con videos y artículos 
científicos y educativos para los maestros. 
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información que pueda ayudar a los 
alumnos a planificar su conferencia. 
Resultados esperados: 
Recabar información actualizada, relevante 
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preparación de la conferencia.
Evaluación: 
Los criterios que se utilizaron para evaluar los resultados 
de la búsqueda fueron: 
O Calidad de los contenidos: que la información tenga 
respaldo científico y técnico con bibliografía respaldada. 
O Accesibilidad: Eficacia de la página, acceso y rapidez al 
consultarla. 
O Valor educativo: Que la información y actividades tengan 
un sustento con los planes y programas de educación 
básica. 
Los problemas que surgieron en la búsqueda de 
información fue que algunas páginas no arrojaron los 
resultados esperados, se tendrá que modificar las palabras 
clave de búsqueda, así como tener varias opciones para 
encontrar la opción adecuada.
Evidencia:
Comentarios finales: 
La pagina http://www.eduteka.org/ es una página muy 
completa ya que ofrece recursos, cursos, actividades, 
artículos para docentes y directivos, se puede acceder 
fácilmente, la calidad del contenido tiene respaldo 
científico. 
Esta pagina http://www.invdes.com.mx/ciencia es una de 
las búsquedas de información que se adapta a el objetivo 
del portafolio de trabajo y al del curso. Los videos tienen un 
valor educativo acorde a la educación básica, son 
atractivos, los temas son interesantes. 
La búsqueda resultó interesante, encontré actividades que 
puedo anexar a la planeación de mis clases, así como 
sustituir algunos textos por los REA.

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  • 1. PORTAFOLIO DE TRABAJO: Estrategia de búsqueda de información y de Recursos Educativos Abiertos Iris Arellano Guerrero Lic. En Psicología Educativa
  • 2. Planteamiento de una necesidad de información: Uno de los proyectos de aula de la materia de Ciencias Naturales de Primaria pretende que los alumnos elaboren una Conferencia sobre el tema que a los alumnos les sea significativo. (Programas de estudio 2011, Guía para el maestro) Para la preparación de la Conferencia se requiere que los alumnos: 1. realicen una búsqueda de información sobre los pasos para realizar una conferencia. 2. Indaguen en diversas fuentes de información para el desarrollo del tema que eligieron. Para lo cual se requiere apoyar a los alumnos en la preparación y elección de la información para la Conferencia.
  • 3. Objetivo general de la propuesta Buscar y revisar páginas e información que puedan orientar a los alumnos para la preparación de una conferencia sobre algún tema de interés visto en la materia de Ciencias Naturales, por medio de una selección de palabras clave.
  • 4. Estrategia de las 4Rs de David Willey Reuso: Los alumnos consulten información para la elaboración de su Conferencia e investigación del tema que eligieron. Adaptación: La información se adaptará a cada uno de los temas que se eligieron. Se clasificará la información encontrada que sea de utilidad para el tema. Modificación: La información se modificará al trabajo en educación primaria. Redistribución: Los alumnos compartirán sus investigaciones a sus demás compañeros a través de la página digital del colegio.
  • 5. Identificar las fuentes de información: Biblioteca escolar: Diccionarios y Enciclopedias Portales : http://www.eduteka.org/ una página con recursos para docentes . file:///C:/Users/compaq/Downloads/Dialnet-LaConferenciaEnLaEscuelaPrimaria- 2941352.pdf Es una página para explicar la utilidad de una conferencia. Video tutorial para la presentación de la conferencia: http://www.youtube.com/watch?v=z-jPqS6A1Ac http://clic.xtec.cat/es/act/ http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=104781 Es una página que explica las características de una conferencia. Es una página con actividades que pueden ayudar al alumno para explicar su tema. http://www.invdes.com.mx/ciencia Es una página con videos y artículos científicos y educativos para los maestros. http:///www.reditics.blogspot.mx/2014/09/perfil-grupal.html Biblioteca digital: http://biblioteca.clacso.edu.ar/ http://doaj.org/ http://www.latindex.org/
  • 6. Objetivo y resultados esperados: Objetivo: Indagar en las páginas anteriores información que pueda ayudar a los alumnos a planificar su conferencia. Resultados esperados: Recabar información actualizada, relevante y veraz sobre las características y preparación de la conferencia.
  • 7. Evaluación: Los criterios que se utilizaron para evaluar los resultados de la búsqueda fueron: O Calidad de los contenidos: que la información tenga respaldo científico y técnico con bibliografía respaldada. O Accesibilidad: Eficacia de la página, acceso y rapidez al consultarla. O Valor educativo: Que la información y actividades tengan un sustento con los planes y programas de educación básica. Los problemas que surgieron en la búsqueda de información fue que algunas páginas no arrojaron los resultados esperados, se tendrá que modificar las palabras clave de búsqueda, así como tener varias opciones para encontrar la opción adecuada.
  • 9.
  • 10. Comentarios finales: La pagina http://www.eduteka.org/ es una página muy completa ya que ofrece recursos, cursos, actividades, artículos para docentes y directivos, se puede acceder fácilmente, la calidad del contenido tiene respaldo científico. Esta pagina http://www.invdes.com.mx/ciencia es una de las búsquedas de información que se adapta a el objetivo del portafolio de trabajo y al del curso. Los videos tienen un valor educativo acorde a la educación básica, son atractivos, los temas son interesantes. La búsqueda resultó interesante, encontré actividades que puedo anexar a la planeación de mis clases, así como sustituir algunos textos por los REA.