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IDENTIFICACIÓN DE IONES EN EL SUELO.
PROBLEMA:
¿Cómo podemos determinarexperimentalmente la presenciade sales
solubles en el suelo?
HIPÓTESIS:
Ayudar a los alumnos a elaborar una hipótesis de trabajo.
OBJETIVO:Determinar experimentalmente la presenciade algunos
cationes y aniones en la disolucióndel suelo.
MARCO TEÓRICO:En el suelo existen gran cantidad de sales
solubles,razón por la cual identificaremos algunas de ellas que sean
importantes para el crecimiento de las plantas, mediante las técnicas
propuestas.
MATERIALES
Muestra de suelo tamizado, 2 vasos de precipitados de 250 mL, un
embudo,papel filtro, una cuchara cafetera, pizeta con agua destilada,
espátula, varilla de vidrio, tiras de papel pH, 3 tubos de ensaye
rotulados del 1 al 3, ácido nítrico (HNO3) 0.1 M en gotero, nitrato de
plata 0.1 M (AgNO3)en gotero, cloruro de bario 0.1 M (BaCl2) en
gotero,sulfocianuro de potasio 0.1 M (KSCN)en gotero . Previo a la
actividad se sugiere realizar ensayos empleando disoluciones acuosas
de iones: cloruro (Cl- ), sulfato (SO4 2- ) y hierro III (Fe3) y la
reacción de identificaciónde carbonatos (CO3 2- ).
ion cloruro(ac) + ion plata(ac) → cloruro de plata(s)↓ (precipitado)ion
sulfato(ac) + ion bario(ac) → sulfato de bario(s)↓ (precipitado)ion
hierro III(ac)+ sulfocianuro de potasio(ac)→ (rojizo) carbonatos(s) +
ácido(ac) → CO2(g)↑ (efervescencia) Al hacer estos testigos las
observaciones serán las esperadas durante el análisis del suelo. Cabe
destacar que, si se presentan diferencias de intensidad del color, estas
se deberán a variaciones en las concentraciones entre el testigo y la
muestra a analizar.
Procedimiento 1.
Preparación de la muestra: coloca50 mL de agua destilada en un
vaso, determina su pH utilizando una tira de papelpH y anota el
resultado. Agrega al vaso una cucharada de suelo tamizado, agita con
la varilla de vidrio durante 3 minutos. Agrega suficiente ácido nítrico
0.1M hasta que el pH de la disolución sea 1-2. Filtra la mezcla
utilizando el papel filtro y el embudo.Obtendrás una disoluciónA y un
residuo sólido B. I. Análisis de la disoluciónA 2. Identificaciónde
cloruros (Cl- ) Coloca 2 mL de la disoluciónA acidificadaen el tubo de
ensayo N° 1. Agrega de 4 a 5 gotas de nitrato de plata 0.1 M y agita,
¿qué observas?
Se puede observar que los colores cambian repentinamente
3. Identificaciónde sulfatos (SO4 2- ) Coloca2 mL de la disolución A
acidificadaen el tubo de ensayo N° 2, añade unas 10 gotas de cloruro
de bario 0.1 M, ¿qué observas? 4. Identificaciónde ion hierro (III)
(Fe3 ) Coloca 2 mL de la disoluciónA acidificadaen el tubo de
ensayo N° 3. Agrega de 3 a 4 gotas de sulfocianuro de potasio 0.1 M,
¿qué observas’
II. Análisis del residuo
sólido B 5. Identificaciónde carbonatos (CO3 2- ) Pasa el residuo
sólido B que quedó en el papel filtro a un vaso de precipitados.Agrega
aproximadamente de 2 a 3 mL de ácido nítrico 0.1 M y observa¿se
forman burbujas? Anota los datos y observaciones enuna tabla como
la siguiente: Prueba para iones: reacciones testigo análisis de muestra
cloruros Clsulfatos SO4 2- hierro (III)Fe3 carbonatos CO3 2-
Muestra terminada, se puede observar que se pueden identificar los
iones (ya sean bases o acidos) con el fin de llevar a cabo la
identificaciónpor los colores en su cambio y de que manera reacciona,
ya sea por burbujas o por cambio de color
Análisis y conclusiones
1. ¿Hay sales solubles en la muestra de suelo?
Sí, debido a su ionización
2. ¿Qué iones están presentes en la disolución elaborada con la
muestra del suelo? ¿en qué evidencias te basas?
Sales y acidos, por los cambio de colores o burbujeo
3. ¿Es posible determinar la presenciade iones en la muestra seca de
suelo?
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Identificación de iones en el suelo

  • 1. IDENTIFICACIÓN DE IONES EN EL SUELO. PROBLEMA: ¿Cómo podemos determinarexperimentalmente la presenciade sales solubles en el suelo? HIPÓTESIS: Ayudar a los alumnos a elaborar una hipótesis de trabajo. OBJETIVO:Determinar experimentalmente la presenciade algunos cationes y aniones en la disolucióndel suelo. MARCO TEÓRICO:En el suelo existen gran cantidad de sales solubles,razón por la cual identificaremos algunas de ellas que sean importantes para el crecimiento de las plantas, mediante las técnicas propuestas. MATERIALES Muestra de suelo tamizado, 2 vasos de precipitados de 250 mL, un embudo,papel filtro, una cuchara cafetera, pizeta con agua destilada, espátula, varilla de vidrio, tiras de papel pH, 3 tubos de ensaye rotulados del 1 al 3, ácido nítrico (HNO3) 0.1 M en gotero, nitrato de plata 0.1 M (AgNO3)en gotero, cloruro de bario 0.1 M (BaCl2) en gotero,sulfocianuro de potasio 0.1 M (KSCN)en gotero . Previo a la actividad se sugiere realizar ensayos empleando disoluciones acuosas de iones: cloruro (Cl- ), sulfato (SO4 2- ) y hierro III (Fe3) y la reacción de identificaciónde carbonatos (CO3 2- ). ion cloruro(ac) + ion plata(ac) → cloruro de plata(s)↓ (precipitado)ion sulfato(ac) + ion bario(ac) → sulfato de bario(s)↓ (precipitado)ion hierro III(ac)+ sulfocianuro de potasio(ac)→ (rojizo) carbonatos(s) + ácido(ac) → CO2(g)↑ (efervescencia) Al hacer estos testigos las observaciones serán las esperadas durante el análisis del suelo. Cabe destacar que, si se presentan diferencias de intensidad del color, estas
  • 2. se deberán a variaciones en las concentraciones entre el testigo y la muestra a analizar. Procedimiento 1. Preparación de la muestra: coloca50 mL de agua destilada en un vaso, determina su pH utilizando una tira de papelpH y anota el resultado. Agrega al vaso una cucharada de suelo tamizado, agita con la varilla de vidrio durante 3 minutos. Agrega suficiente ácido nítrico 0.1M hasta que el pH de la disolución sea 1-2. Filtra la mezcla utilizando el papel filtro y el embudo.Obtendrás una disoluciónA y un residuo sólido B. I. Análisis de la disoluciónA 2. Identificaciónde cloruros (Cl- ) Coloca 2 mL de la disoluciónA acidificadaen el tubo de ensayo N° 1. Agrega de 4 a 5 gotas de nitrato de plata 0.1 M y agita, ¿qué observas? Se puede observar que los colores cambian repentinamente
  • 3. 3. Identificaciónde sulfatos (SO4 2- ) Coloca2 mL de la disolución A acidificadaen el tubo de ensayo N° 2, añade unas 10 gotas de cloruro de bario 0.1 M, ¿qué observas? 4. Identificaciónde ion hierro (III) (Fe3 ) Coloca 2 mL de la disoluciónA acidificadaen el tubo de ensayo N° 3. Agrega de 3 a 4 gotas de sulfocianuro de potasio 0.1 M, ¿qué observas’ II. Análisis del residuo sólido B 5. Identificaciónde carbonatos (CO3 2- ) Pasa el residuo sólido B que quedó en el papel filtro a un vaso de precipitados.Agrega aproximadamente de 2 a 3 mL de ácido nítrico 0.1 M y observa¿se forman burbujas? Anota los datos y observaciones enuna tabla como la siguiente: Prueba para iones: reacciones testigo análisis de muestra cloruros Clsulfatos SO4 2- hierro (III)Fe3 carbonatos CO3 2-
  • 4. Muestra terminada, se puede observar que se pueden identificar los iones (ya sean bases o acidos) con el fin de llevar a cabo la identificaciónpor los colores en su cambio y de que manera reacciona, ya sea por burbujas o por cambio de color
  • 5. Análisis y conclusiones 1. ¿Hay sales solubles en la muestra de suelo? Sí, debido a su ionización 2. ¿Qué iones están presentes en la disolución elaborada con la muestra del suelo? ¿en qué evidencias te basas? Sales y acidos, por los cambio de colores o burbujeo 3. ¿Es posible determinar la presenciade iones en la muestra seca de suelo? No, se tiene que identificar por el lavado para que sea más sencillo