SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
APLICACIONES PARA LA
EVALUACION
KAHOOT
Se trata de una aplicación web que permite crear
cuestionarios online para que la audiencia los
responda en directo a través de su dispositivo
móvil.
Es muy fácil de utilizar tanto a la hora de
preparar las preguntas como en el momento de
responderlas en directo. La opción Quiz es la
más gamificable de todas, ya que distingue las
respuestas correctas de las incorrectas y las
puntúa, creando un ranking entre los
participantes que potencia el espíritu lúdico de
los asistentes.
La opción Survey es idéntica a la anterior salvo
que no puntúa las respuestas. Rebaja el nivel de
competitividad, pero puede ser útil para saber
qué es lo que está entendiendo el público de lo
que les estamos contando.
Finalmente, la opción Discussion sirve para abrir
el diálogo. Se trata de preguntas que, a pesar de
tener un número limitado de posibles
respuestas, no hay una respuesta correcta.
ITUNES U
iTunes U es una plataforma de conocimiento. Es
muy similar a muchas otras ofrecidas por varias
universidades y entidades pero se maneja
desde iTunes. Básicamente en iTunes U se
ofrecen cursos y lecciones a las que podemos
suscribirnos, descargarlas y aprender con ellas.
Los cursos son gratuitos y normalmente son
ofrecidos por grandes e importantes
instituciones, por lo cuentan con gran calidad.
Además podemos ver, como con las
aplicaciones o cualquier otro material
disponible en iTunes, una valoración de los
usuarios, votaciones y comentarios. Este es
probablemente el apartado más sencillo, como
ahora veremos. Para usar iTunes U desde Mac lo
único que tenemos que hacer es abrir iTunes.
Una vez allí nos vamos al apartado Store. En el
menú superior, entre otras cosas,
encontraremos tras el botón de Podcasts la
sección de iTunes U. Una vez dentro, al igual
que en el resto de cosas que ofrece iTunes
podremos ver un catálogo con todos los cursos
QUIZLET
Es una interesante herramienta 2.0 para crear
tarjetas con contenidos educativos incluyendo
texto e imágenes. Lo interesante es que, una vez
creadas las tarjetas, la herramienta elabora de
forma automática actividades y juegos que nos
resultarán de gran utilidad en el aula con la PDI. Es
una herramienta especialmente adecuada para las
materias de idiomas ya que también ofrece audios
de las palabras y textos utilizados. Entramos en la
web y nos registramos como usuarios.
Continuamos haciendo clic en el botón del servicio
gratuito. Accedemos a un escritorio donde
podemos crear una clase o un bloque de tarjetas.
Para comenzar a crear las tarjetas hacemos clic en
"Make a Set". A continuación, vemos el escritorio
con todas las secciones para confeccionar el
conjunto de tarjetas.
Ponemos título, descripción, privacidad
y etiquetas o temas. Seleccionamos el idioma para
las tarjetas, cada una de ellas lleva el texto con el
contenido y se puede añadir una imagen por tarjeta
utilizando el buscador de la propia herramienta o
subiéndola desde nuestro ordenador. Debajo de la
imagen podemos añadir un texto explicativo.
EXAM VIEW
ExamView cuenta con un entorno de prueba
fácil de usar que le permite no sólo para
publicar tradicional de papel y las pruebas
basadas en ordenador, sino también los
exámenes en la Web se puede
entregar. Utilice el Asistente de prueba
rápida ultra-eficiente para crear un examen
en menos de cinco minutos, se aprovechan
de los bancos de preguntas, o incluso
personalizar sus propios exámenes.
-doce tipos de preguntas
-cinco métodos de la selección de preguntas
-pruebas de internet y guías de estudio
-asistente para exámenes en línea
-nuevos diseños de prueba
SOCRATIVE
Socrative es una herramienta que puede
utilizarse para conocer la respuesta de los
alumnos en tiempo real a través de
ordenadores y dispositivos móviles.
Puedes descargarte la aplicación para tú móvil
o tablet o trabajar desde tu ordenador.
El procedimiento es muy fácil:
1.Entramos en socrative teacher y nos
registramos (solo necesitamos un correo
electrónico y una contraseña). Nos asignan un
número de habitación.
2. Podemos elaborar diversos tipos de test que
nuestros alumnos podrán contestar, para ello
solo tenemos que indicarles el número de
habitación. Ellos entran en socrative students e
introducen nuestro número.
Los resultados pueden recibirse en excel a
través del correo electrónico. Los alumnos
también pueden comentar su experiencia a
través del Exit Ticket.
Una de las opciones más interesantes es que
puede utilizarse directamente en clase como
repaso o encuesta. Si elegimos opción
verdadero o falso, respuestas cortas o de
NEARPOD
Para hacer tu presentación o secuencia de
contenidos tienes la posibilidad de subir una
presentación que ya tengas hecha en pdf, de
manera que cada página será una diapositiva.
Puedes subir imágenes, subir vídeos, hacer
encuestas, preguntas, cuestionarios, o
diapositivas para que los alumnos dibujen o
navegar por una página web. La presentación se
comparte con los alumnos mediante un código
que genera Nearpod. Una vez que los alumnos
escriben el código en la aplicación de
estudiante, la navegación por las diapositivas
será controlada desde la del profesor. El
profesor tendrá una lista de todos los
dispositivos de los estudiantes y accederá en
tiempo real a las respuestas de cada uno, el
profesor también puede compartir los dibujos
realizados por cada alumno con el resto de la
clase. Por supuesto es necesaria la conexión a
internet, pero no es necesario hacerlo desde la
misma wifi, por lo que un alumno que estuviera
enfermo podría seguir la lección desde su casa.
CLASS DOJO
Es la plataforma de gestión del
comportamiento de más rápido crecimiento
en el mundo, utilizada por maestros, padres
y estudiantes. ClassDojo ayuda a los
maestros a mejorar el comportamiento de
sus alumnos en clase, permitiéndoles ofrecer
a sus estudiantes retroalimentación en
tiempo real a través de un dispositivo web o
móvil. genera de forma automática reportes
e información sobre el comportamiento, que
puede ser compartido con padres y
estudiantes. Algunos comportamientos
frecuentes que los maestros refuerzan con
ClassDojo incluyen el trabajo duro,
la persistencia, el trabajo en equipo, la
creatividad y la curiosidad.
COURSERA
Coursera es una plataforma que ofrece
cursos online masivos y abiertos, conocidos
como MOOC por sus siglas en
inglés: Massive Open Online Course. Se creó
en 2012 gracias a la iniciativa de dos
profesores de la Universidad de Stanford
con la finalidad de hacer posible el acceso
gratuito a educación de calidad para
cualquiera y desde cualquier lugar. Desde
entonces se han ido seleccionando y
añadiendo cada vez más cursos,
universidades y organizaciones hasta llegar
a tener más de 500 cursos de distinta
temática y en 13 idiomas distintos, a los
que se han matriculado más de21 millones
de personas repartidas por 190 países.
Al final de un curso se obtiene un
certificado
KHAN ACADEMY
es una organización educativa sin ánimo de
lucro1 y un sitio web creado en 2006 por el
educador estadounidense2 Salman Khan,
egresado del Instituto Tecnológico de
Massachusetts y de la Universidad de
Harvard.3
Con la misión de "proporcionar una
educación de nivel mundial para cualquier
persona, en cualquier lugar", es una
organización de aprendizaje electrónico en
línea gratuita con más de 4.300
vídeos4 dirigidos a escolares de enseñanza
primaria y secundaria sobre matemáticas,
biología, química, física, e incluso de
humanidades como finanzas o historia.5 Ha
sido traducido a más de 36 idiomas,
además de las versiones
en español, francés y portugués
brasileño. 6 Khan Academy inició un módulo
EASY
ASSESSMENT
Easy Assessment” es la aplicación que
profesores, instructores y entrenadores
estaban esperando. Una manera sencilla de
capturar y evaluar las performance en
cualquier contexto o situación. Prueba un
nuevo nivel de eficiencia.
Con “Easy Assessment” podrás:
✓Añadir/gestionar grandes grupos (clases) o
pequeños grupos
✓Desarrollar una rúbrica en 2 pasos
sencillos

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

RA 24020150013Informe black board y taller tics
RA 24020150013Informe black board y taller ticsRA 24020150013Informe black board y taller tics
RA 24020150013Informe black board y taller ticsMaria Alejandra
 
Herramientas tic que puedo emplear en clases
Herramientas tic que puedo emplear en clasesHerramientas tic que puedo emplear en clases
Herramientas tic que puedo emplear en clasesNarcisaArroyoCarrera
 
Herramientas tic que puedo emplear en clases
Herramientas tic que puedo emplear en clasesHerramientas tic que puedo emplear en clases
Herramientas tic que puedo emplear en clasesKarina Luque Alcívar
 
Aula virtual en Papás 2.0: cómo embeber contenido
Aula virtual en Papás 2.0: cómo embeber contenidoAula virtual en Papás 2.0: cómo embeber contenido
Aula virtual en Papás 2.0: cómo embeber contenidoCRAER de Molina
 
Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (parte 3)
Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (parte 3)Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (parte 3)
Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (parte 3)Dulfay Astrid Gonzalez
 
El Blog Como Herramienta Didáctica3
El Blog Como Herramienta Didáctica3El Blog Como Herramienta Didáctica3
El Blog Como Herramienta Didáctica3Julen Gorostiza
 
Informática educativa tammy
Informática educativa tammyInformática educativa tammy
Informática educativa tammyTammy_Mix
 
PRACTICA GUIADA DE EDU 2.0
PRACTICA GUIADA DE EDU 2.0PRACTICA GUIADA DE EDU 2.0
PRACTICA GUIADA DE EDU 2.0Steffany Sanchez
 

La actualidad más candente (12)

Examen informatica nacho1
Examen informatica nacho1Examen informatica nacho1
Examen informatica nacho1
 
RA 24020150013Informe black board y taller tics
RA 24020150013Informe black board y taller ticsRA 24020150013Informe black board y taller tics
RA 24020150013Informe black board y taller tics
 
Herramientas tic que puedo emplear en clases
Herramientas tic que puedo emplear en clasesHerramientas tic que puedo emplear en clases
Herramientas tic que puedo emplear en clases
 
Herramientas tic que puedo emplear en clases
Herramientas tic que puedo emplear en clasesHerramientas tic que puedo emplear en clases
Herramientas tic que puedo emplear en clases
 
Aula virtual en Papás 2.0: cómo embeber contenido
Aula virtual en Papás 2.0: cómo embeber contenidoAula virtual en Papás 2.0: cómo embeber contenido
Aula virtual en Papás 2.0: cómo embeber contenido
 
TIC
TICTIC
TIC
 
Plataforma Moodle.1
Plataforma Moodle.1Plataforma Moodle.1
Plataforma Moodle.1
 
Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (parte 3)
Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (parte 3)Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (parte 3)
Herramientas digitales para evaluación de aprendizajes (parte 3)
 
El Blog Como Herramienta Didáctica3
El Blog Como Herramienta Didáctica3El Blog Como Herramienta Didáctica3
El Blog Como Herramienta Didáctica3
 
Informática educativa tammy
Informática educativa tammyInformática educativa tammy
Informática educativa tammy
 
PRACTICA GUIADA DE EDU 2.0
PRACTICA GUIADA DE EDU 2.0PRACTICA GUIADA DE EDU 2.0
PRACTICA GUIADA DE EDU 2.0
 
Sesion con herramientas virtuales
Sesion con herramientas virtualesSesion con herramientas virtuales
Sesion con herramientas virtuales
 

Destacado

Modelos de evaluación pdf
Modelos de evaluación pdfModelos de evaluación pdf
Modelos de evaluación pdfMercedes López
 
QUY TRÌNH CẮT NHỰA POM TẤM
QUY TRÌNH CẮT NHỰA POM TẤMQUY TRÌNH CẮT NHỰA POM TẤM
QUY TRÌNH CẮT NHỰA POM TẤMEC Việt Nam
 
G. Kott - Training Certificates
G. Kott - Training CertificatesG. Kott - Training Certificates
G. Kott - Training CertificatesGregory Kott
 
Docslide.us gd air-compressors
Docslide.us gd air-compressorsDocslide.us gd air-compressors
Docslide.us gd air-compressorsbui dinh tuong
 
DE LA CHIRURGIE PLASTIQUE À L’ART CONTEMPORAIN   DES METAMORPHOSES DU CORPS À...
DE LA CHIRURGIE PLASTIQUE À L’ART CONTEMPORAIN DES METAMORPHOSES DU CORPS À...DE LA CHIRURGIE PLASTIQUE À L’ART CONTEMPORAIN DES METAMORPHOSES DU CORPS À...
DE LA CHIRURGIE PLASTIQUE À L’ART CONTEMPORAIN   DES METAMORPHOSES DU CORPS À...Jacques OHANA
 
medidas de dispersión
medidas de dispersión medidas de dispersión
medidas de dispersión oriana andrade
 
Fathers Day Quotes From Daughter
Fathers Day Quotes From DaughterFathers Day Quotes From Daughter
Fathers Day Quotes From Daughterrishirajsaini
 
Monitoraggio e valutazione
Monitoraggio e valutazioneMonitoraggio e valutazione
Monitoraggio e valutazionePiero Pavanini
 
นางสาวณัทธนา ศรีเลย
นางสาวณัทธนา ศรีเลยนางสาวณัทธนา ศรีเลย
นางสาวณัทธนา ศรีเลยNatthanaSriloer
 
Segundo parcial isaac
Segundo parcial isaacSegundo parcial isaac
Segundo parcial isaackys16
 
Android & Kotlin - The code awakens #01
Android & Kotlin - The code awakens #01Android & Kotlin - The code awakens #01
Android & Kotlin - The code awakens #01Omar Miatello
 

Destacado (15)

Modelos de evaluación pdf
Modelos de evaluación pdfModelos de evaluación pdf
Modelos de evaluación pdf
 
QUY TRÌNH CẮT NHỰA POM TẤM
QUY TRÌNH CẮT NHỰA POM TẤMQUY TRÌNH CẮT NHỰA POM TẤM
QUY TRÌNH CẮT NHỰA POM TẤM
 
G. Kott - Training Certificates
G. Kott - Training CertificatesG. Kott - Training Certificates
G. Kott - Training Certificates
 
Docslide.us gd air-compressors
Docslide.us gd air-compressorsDocslide.us gd air-compressors
Docslide.us gd air-compressors
 
DE LA CHIRURGIE PLASTIQUE À L’ART CONTEMPORAIN   DES METAMORPHOSES DU CORPS À...
DE LA CHIRURGIE PLASTIQUE À L’ART CONTEMPORAIN DES METAMORPHOSES DU CORPS À...DE LA CHIRURGIE PLASTIQUE À L’ART CONTEMPORAIN DES METAMORPHOSES DU CORPS À...
DE LA CHIRURGIE PLASTIQUE À L’ART CONTEMPORAIN   DES METAMORPHOSES DU CORPS À...
 
medidas de dispersión
medidas de dispersión medidas de dispersión
medidas de dispersión
 
Fathers Day Quotes From Daughter
Fathers Day Quotes From DaughterFathers Day Quotes From Daughter
Fathers Day Quotes From Daughter
 
Monitoraggio e valutazione
Monitoraggio e valutazioneMonitoraggio e valutazione
Monitoraggio e valutazione
 
Contaminación
Contaminación Contaminación
Contaminación
 
นางสาวณัทธนา ศรีเลย
นางสาวณัทธนา ศรีเลยนางสาวณัทธนา ศรีเลย
นางสาวณัทธนา ศรีเลย
 
Slides 05
Slides 05Slides 05
Slides 05
 
Segundo parcial isaac
Segundo parcial isaacSegundo parcial isaac
Segundo parcial isaac
 
Jesus boet mapa
Jesus boet mapaJesus boet mapa
Jesus boet mapa
 
Diversity in Apple
Diversity in AppleDiversity in Apple
Diversity in Apple
 
Android & Kotlin - The code awakens #01
Android & Kotlin - The code awakens #01Android & Kotlin - The code awakens #01
Android & Kotlin - The code awakens #01
 

Similar a Aplicaciones para la evaluacion

Herramientas Educativas Jose Antonio Ortega
Herramientas Educativas Jose Antonio OrtegaHerramientas Educativas Jose Antonio Ortega
Herramientas Educativas Jose Antonio OrtegaSalesianos Cartagena
 
Herramientas TICS para docentes
Herramientas TICS para docentesHerramientas TICS para docentes
Herramientas TICS para docentesPaula Pineda
 
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA DOCENTES
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA DOCENTES HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA DOCENTES
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA DOCENTES KatherineDavila15
 
Diapositiva herramientas docentes.pptx
Diapositiva herramientas docentes.pptxDiapositiva herramientas docentes.pptx
Diapositiva herramientas docentes.pptxJenniferMendoza531197
 
Herramientas Docentes para mejorar la Educación .pptx
Herramientas Docentes para mejorar la Educación .pptxHerramientas Docentes para mejorar la Educación .pptx
Herramientas Docentes para mejorar la Educación .pptxEstudiante en Prácticas
 
Perspectivas para una mejor calidad educativa – 5. Educar con el uso de la te...
Perspectivas para una mejor calidad educativa – 5. Educar con el uso de la te...Perspectivas para una mejor calidad educativa – 5. Educar con el uso de la te...
Perspectivas para una mejor calidad educativa – 5. Educar con el uso de la te...Jorge Prioretti
 
Herramientas tic que puedo emplear en clases
Herramientas tic que puedo emplear en clasesHerramientas tic que puedo emplear en clases
Herramientas tic que puedo emplear en clasesDouglasGiler
 
Herramientas TIC que puedo emplear en clases
Herramientas TIC que puedo emplear en clasesHerramientas TIC que puedo emplear en clases
Herramientas TIC que puedo emplear en clasesNUBIASTEFANIAQUIJIJE
 
Herramientas tic que puedo emplear en clases
Herramientas tic que puedo emplear en clasesHerramientas tic que puedo emplear en clases
Herramientas tic que puedo emplear en clasesGenesisKarinaZambran
 
Herramientas TIC para emplear en clases.
Herramientas TIC para emplear en clases.Herramientas TIC para emplear en clases.
Herramientas TIC para emplear en clases.ValentinaLoorSantos
 
La web 2.0 en el ambito educativo
La web 2.0 en el ambito educativoLa web 2.0 en el ambito educativo
La web 2.0 en el ambito educativopattyvelez
 
Proyecto diapositivas
Proyecto diapositivasProyecto diapositivas
Proyecto diapositivasSilvy Karmy
 

Similar a Aplicaciones para la evaluacion (20)

Herramientas Educativas Jose Antonio Ortega
Herramientas Educativas Jose Antonio OrtegaHerramientas Educativas Jose Antonio Ortega
Herramientas Educativas Jose Antonio Ortega
 
Herramientas TICS para docentes
Herramientas TICS para docentesHerramientas TICS para docentes
Herramientas TICS para docentes
 
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA DOCENTES
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA DOCENTES HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA DOCENTES
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA DOCENTES
 
Diapositiva herramientas docentes.pptx
Diapositiva herramientas docentes.pptxDiapositiva herramientas docentes.pptx
Diapositiva herramientas docentes.pptx
 
Herramientas Docentes para mejorar la Educación .pptx
Herramientas Docentes para mejorar la Educación .pptxHerramientas Docentes para mejorar la Educación .pptx
Herramientas Docentes para mejorar la Educación .pptx
 
Perspectivas para una mejor calidad educativa – 5. Educar con el uso de la te...
Perspectivas para una mejor calidad educativa – 5. Educar con el uso de la te...Perspectivas para una mejor calidad educativa – 5. Educar con el uso de la te...
Perspectivas para una mejor calidad educativa – 5. Educar con el uso de la te...
 
M2 tarea7
M2 tarea7M2 tarea7
M2 tarea7
 
Herramientas TIC
Herramientas TICHerramientas TIC
Herramientas TIC
 
Herramientas tic que puedo emplear en clases
Herramientas tic que puedo emplear en clasesHerramientas tic que puedo emplear en clases
Herramientas tic que puedo emplear en clases
 
Herramientas TIC que puedo emplear en clases
Herramientas TIC que puedo emplear en clasesHerramientas TIC que puedo emplear en clases
Herramientas TIC que puedo emplear en clases
 
Herramientas tic que puedo emplear en clases
Herramientas tic que puedo emplear en clasesHerramientas tic que puedo emplear en clases
Herramientas tic que puedo emplear en clases
 
Herramientas tic que puedo emplear en clases
Herramientas tic que puedo emplear en clasesHerramientas tic que puedo emplear en clases
Herramientas tic que puedo emplear en clases
 
Herramientas TIC para emplear en clases.
Herramientas TIC para emplear en clases.Herramientas TIC para emplear en clases.
Herramientas TIC para emplear en clases.
 
Tutorial de edmodo
Tutorial de edmodoTutorial de edmodo
Tutorial de edmodo
 
La web 2.0 en el ambito educativo
La web 2.0 en el ambito educativoLa web 2.0 en el ambito educativo
La web 2.0 en el ambito educativo
 
Edmodo
EdmodoEdmodo
Edmodo
 
01 edmodo 3.2
01 edmodo 3.201 edmodo 3.2
01 edmodo 3.2
 
Edmodo 3.2
Edmodo 3.2Edmodo 3.2
Edmodo 3.2
 
Edmodo
EdmodoEdmodo
Edmodo
 
Proyecto diapositivas
Proyecto diapositivasProyecto diapositivas
Proyecto diapositivas
 

Último

Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 

Aplicaciones para la evaluacion

  • 2. KAHOOT Se trata de una aplicación web que permite crear cuestionarios online para que la audiencia los responda en directo a través de su dispositivo móvil. Es muy fácil de utilizar tanto a la hora de preparar las preguntas como en el momento de responderlas en directo. La opción Quiz es la más gamificable de todas, ya que distingue las respuestas correctas de las incorrectas y las puntúa, creando un ranking entre los participantes que potencia el espíritu lúdico de los asistentes. La opción Survey es idéntica a la anterior salvo que no puntúa las respuestas. Rebaja el nivel de competitividad, pero puede ser útil para saber qué es lo que está entendiendo el público de lo que les estamos contando. Finalmente, la opción Discussion sirve para abrir el diálogo. Se trata de preguntas que, a pesar de tener un número limitado de posibles respuestas, no hay una respuesta correcta.
  • 3. ITUNES U iTunes U es una plataforma de conocimiento. Es muy similar a muchas otras ofrecidas por varias universidades y entidades pero se maneja desde iTunes. Básicamente en iTunes U se ofrecen cursos y lecciones a las que podemos suscribirnos, descargarlas y aprender con ellas. Los cursos son gratuitos y normalmente son ofrecidos por grandes e importantes instituciones, por lo cuentan con gran calidad. Además podemos ver, como con las aplicaciones o cualquier otro material disponible en iTunes, una valoración de los usuarios, votaciones y comentarios. Este es probablemente el apartado más sencillo, como ahora veremos. Para usar iTunes U desde Mac lo único que tenemos que hacer es abrir iTunes. Una vez allí nos vamos al apartado Store. En el menú superior, entre otras cosas, encontraremos tras el botón de Podcasts la sección de iTunes U. Una vez dentro, al igual que en el resto de cosas que ofrece iTunes podremos ver un catálogo con todos los cursos
  • 4. QUIZLET Es una interesante herramienta 2.0 para crear tarjetas con contenidos educativos incluyendo texto e imágenes. Lo interesante es que, una vez creadas las tarjetas, la herramienta elabora de forma automática actividades y juegos que nos resultarán de gran utilidad en el aula con la PDI. Es una herramienta especialmente adecuada para las materias de idiomas ya que también ofrece audios de las palabras y textos utilizados. Entramos en la web y nos registramos como usuarios. Continuamos haciendo clic en el botón del servicio gratuito. Accedemos a un escritorio donde podemos crear una clase o un bloque de tarjetas. Para comenzar a crear las tarjetas hacemos clic en "Make a Set". A continuación, vemos el escritorio con todas las secciones para confeccionar el conjunto de tarjetas. Ponemos título, descripción, privacidad y etiquetas o temas. Seleccionamos el idioma para las tarjetas, cada una de ellas lleva el texto con el contenido y se puede añadir una imagen por tarjeta utilizando el buscador de la propia herramienta o subiéndola desde nuestro ordenador. Debajo de la imagen podemos añadir un texto explicativo.
  • 5. EXAM VIEW ExamView cuenta con un entorno de prueba fácil de usar que le permite no sólo para publicar tradicional de papel y las pruebas basadas en ordenador, sino también los exámenes en la Web se puede entregar. Utilice el Asistente de prueba rápida ultra-eficiente para crear un examen en menos de cinco minutos, se aprovechan de los bancos de preguntas, o incluso personalizar sus propios exámenes. -doce tipos de preguntas -cinco métodos de la selección de preguntas -pruebas de internet y guías de estudio -asistente para exámenes en línea -nuevos diseños de prueba
  • 6. SOCRATIVE Socrative es una herramienta que puede utilizarse para conocer la respuesta de los alumnos en tiempo real a través de ordenadores y dispositivos móviles. Puedes descargarte la aplicación para tú móvil o tablet o trabajar desde tu ordenador. El procedimiento es muy fácil: 1.Entramos en socrative teacher y nos registramos (solo necesitamos un correo electrónico y una contraseña). Nos asignan un número de habitación. 2. Podemos elaborar diversos tipos de test que nuestros alumnos podrán contestar, para ello solo tenemos que indicarles el número de habitación. Ellos entran en socrative students e introducen nuestro número. Los resultados pueden recibirse en excel a través del correo electrónico. Los alumnos también pueden comentar su experiencia a través del Exit Ticket. Una de las opciones más interesantes es que puede utilizarse directamente en clase como repaso o encuesta. Si elegimos opción verdadero o falso, respuestas cortas o de
  • 7. NEARPOD Para hacer tu presentación o secuencia de contenidos tienes la posibilidad de subir una presentación que ya tengas hecha en pdf, de manera que cada página será una diapositiva. Puedes subir imágenes, subir vídeos, hacer encuestas, preguntas, cuestionarios, o diapositivas para que los alumnos dibujen o navegar por una página web. La presentación se comparte con los alumnos mediante un código que genera Nearpod. Una vez que los alumnos escriben el código en la aplicación de estudiante, la navegación por las diapositivas será controlada desde la del profesor. El profesor tendrá una lista de todos los dispositivos de los estudiantes y accederá en tiempo real a las respuestas de cada uno, el profesor también puede compartir los dibujos realizados por cada alumno con el resto de la clase. Por supuesto es necesaria la conexión a internet, pero no es necesario hacerlo desde la misma wifi, por lo que un alumno que estuviera enfermo podría seguir la lección desde su casa.
  • 8. CLASS DOJO Es la plataforma de gestión del comportamiento de más rápido crecimiento en el mundo, utilizada por maestros, padres y estudiantes. ClassDojo ayuda a los maestros a mejorar el comportamiento de sus alumnos en clase, permitiéndoles ofrecer a sus estudiantes retroalimentación en tiempo real a través de un dispositivo web o móvil. genera de forma automática reportes e información sobre el comportamiento, que puede ser compartido con padres y estudiantes. Algunos comportamientos frecuentes que los maestros refuerzan con ClassDojo incluyen el trabajo duro, la persistencia, el trabajo en equipo, la creatividad y la curiosidad.
  • 9. COURSERA Coursera es una plataforma que ofrece cursos online masivos y abiertos, conocidos como MOOC por sus siglas en inglés: Massive Open Online Course. Se creó en 2012 gracias a la iniciativa de dos profesores de la Universidad de Stanford con la finalidad de hacer posible el acceso gratuito a educación de calidad para cualquiera y desde cualquier lugar. Desde entonces se han ido seleccionando y añadiendo cada vez más cursos, universidades y organizaciones hasta llegar a tener más de 500 cursos de distinta temática y en 13 idiomas distintos, a los que se han matriculado más de21 millones de personas repartidas por 190 países. Al final de un curso se obtiene un certificado
  • 10. KHAN ACADEMY es una organización educativa sin ánimo de lucro1 y un sitio web creado en 2006 por el educador estadounidense2 Salman Khan, egresado del Instituto Tecnológico de Massachusetts y de la Universidad de Harvard.3 Con la misión de "proporcionar una educación de nivel mundial para cualquier persona, en cualquier lugar", es una organización de aprendizaje electrónico en línea gratuita con más de 4.300 vídeos4 dirigidos a escolares de enseñanza primaria y secundaria sobre matemáticas, biología, química, física, e incluso de humanidades como finanzas o historia.5 Ha sido traducido a más de 36 idiomas, además de las versiones en español, francés y portugués brasileño. 6 Khan Academy inició un módulo
  • 11. EASY ASSESSMENT Easy Assessment” es la aplicación que profesores, instructores y entrenadores estaban esperando. Una manera sencilla de capturar y evaluar las performance en cualquier contexto o situación. Prueba un nuevo nivel de eficiencia. Con “Easy Assessment” podrás: ✓Añadir/gestionar grandes grupos (clases) o pequeños grupos ✓Desarrollar una rúbrica en 2 pasos sencillos