Planificación, artes mes de Marzo.

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MARZO
ASIGNATURA: Artes Visuales.
PLANIFICACIÓN UNIDAD N° 1
NOMBRE DE LA UNIDAD: “FORMAS Y COLORES ”
DOCENTE: Jacqueline SiñigaM. CURSO:Quinto Año BÁSICO 2018
CLASE N° 1
FECHA
06/03/2018
OBJETIVO DE LA CLASE
"Conocer la pintura y la escultura
impresionista y postimpresionista"
ACTIVIDAD
Se entrgan contenidos de la unidad y método de
trabajo.
Conocen algunas obras y pintores de la pintura
impresionista.
RECURSOS
Ppt.Imágenesde
pintores.
2 HORAS
TEXTO PAGINAS
CLASE N°2
FECHA
07/03/2018
OBJETIVO DE LA CLASE
"Conocer la pintura y la escultura
impresionista y postimpresionista"
ACTIVIDAD
A partir de la observación de las obras
impresionistas y postimpresionistas, crean una
pintura basada en un tema personal, procurando
utilizar el color y las pinceladas de la manera en
que los artistas analizados lo hacían
(yuxtaposición, mancha, saturación, con- traste).
RECURSOS
Ppt. Observaciónde
imágenes.
2 HORAS
TEXTO PAGINAS
CLASE N° 3
FECHA
12/03/2018
OBJETIVO DE LA CLASE
“Buscar información acerca de
artistas impresionistas y
postimpresionistas por diversos
medios.”
ACTIVIDAD
realizan visitas virtuales a museos o exposiciones de arte que
tengan obras impresionistas y postimpresionistas; por ejemplo:
el Museo D’Orsay, el Metropolitano de Nueva York
consultan sitios de internet:
Museo D’Orsay: http://www.musee-orsay.fr/
Museo Metropolitano de Nueva
York: http://www.metmuseum.org/ Museo de Van
Gogh: http://www.vangoghmuseum.nl
Museo Thyssen: http://www.museothyssen.org
Google art Project: www.googleartproject.com/es/
RECURSOS
Tablet.
2 HORAS
TEXTO PAGINAS
CLASE N°4
FECHA
13/03/2018
OBJETIVO DE LA CLASE
"Conocer la pintura y la escultura
impresionista y postimpresionista"
ACTIVIDAD
Prueba coef 1.
Crean obra a partir de ejemplos mostrados en la
pizarra.
Utilizan materiales libres,yuxtaposición, mancha,
saturación, con- traste.
RECURSOS
Lápices de colores,
témpera,pinceles,
block.
Imágenes.
2 HORAS
TEXTO PAGINAS