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1. DESARROLLO LINGUISTICO EN LOS NIÑOS
Para un desarrollo linguisticodeterminado. Algunas de las características más importantes de este
periodo son: en la que el niño va integrando el "contenido" (idea) a la "forma" (palabra
De 12 a 18 meses
- Primeras palabras y utilización de laholofrase (empleo de una única palabra que tiene
el valor de una frase completa para expresar intenciones o describir situaciones).
- Uso deonomatopeyas para designar objetos del entorno que tienen sonidos propios.
- Utilización de sobreextensiones( generalización: por ejemplo llamar perro a otros
animales cuadrúpedos) e infraextensiones (concretizar sin extender la palabra, por
ejemplo, sólo designar como coche al suyo y no al resto)

2. De 18 a 24 meses:
- Frases de dos palabras
- Habla telegráfica( se dicen las palabras cruciales y se omiten las innecesario
Cómo estimular el desarrollo lingüístico del bebé en su primer año

3. lospadres ya pueden comenzar a leerle libros con dibujos. La capacidad de atención del
bebé es aún muy pequeña, por eso debemos cesar la lectura apenas se muestre distraído,
para no cansarlo o forzarlo demasiado.
Actividades de estimulación lingüística en los niños de 0-2 años en el centro infantil
El conocimiento lingüístico en la medida en que usan la lengua para interaccionar con las
demás personas, los objetos en su ambiente y comprender lo que les rodea
CONCLUSION.
Para un mejor desarrollo linguistico en los niños las educadoras debemos ayudar al niño
buscando métodos para los que tienen problemas de lenguaje.La manera más
significativa de aprender una palabra es escuchándola y usándola en un contexto
hablado. Según adquieren su lenguaje, los niños aprendiendo en forma visual o
contándoles historias .