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TECNOLOGIA EDUCATICA.   SUSTENTANTES. Licda. Altagracia Araujo Dipré Ing. Eugenio Terrero Cervantes. Licda. Altagracia Sierra Rodríguez. Lic. Jalinton Reyes Lemos.
TÉCNOLOGIA EDUCATIVA
RESULTADOS DEL USO DE LA TECNOLOGIA INFORMÁTICA EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE . Obtención de un proceso de calidad. Apoyo al aprendizaje. Establecimiento de redes. Internet. Plataforma didáctica. enseñanza. Elaboración y producción de materiales, programas, materias. Registros mas eficaces. Socialización del niño. comparte. Da fascinación.
Resultado en los estudiantes.  Actitud mas positiva. Mejor calidad y fluidez. Mayor motivación. Mejora en la alfabetización. Organización del pensamiento y redacción. Aprendizaje cooperativo. Interacción social.
Algunos Riesgos. Adolecimiento de las habilidades cognitivas. Trabajos independientes. Integración de herramientas. Limitaciones. En algunas áreas. (sociales) Acceso a base de datos. Habilidades de investigación.
RESULTADO DE LA APLICACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES . Acceso a bases de datos. Habilidades de investigación. Visualizar y proyectar informaciones, mapas, globos y terráqueos. Eliminación de barreras culturales. Aumento compresión global.
EL HARDWARE INFORMÁTICO PARA ENTORNOS EDUCATIVOS . Analiza los componentes del hardware. Tipos de sistemas informáticos más empleados en las escuelas. Ordenadores electrónicos. Inventado por John Vincent Atanasoft en 1938. Permite   Enlazar grupos de alumnos electrónicamente. Conectarse con los grandes ordenadores. La incorporación tecnológica del curriculum.
COMPONENTES BÁSICOS DE UN SISTEMA INFORMÁTICO . MONITOR Se utiliza para mostrar lo que esta sucediendo en la unidad de sistema del ordenador. Recibe el nombre de “Soft Copy”. Despliega en pantalla los resultados del procesamiento.
CPU Es la unidad de procesamiento central que controla todo lo que hace el ordenador. Los datos viajan a lo largo de los buses bajo el control del CPU. El sabe donde esta todo ubicado.
MEMORIA DE ACCESO ALEATORIO . Se conectan a la CPU con otros buses (RAM). Almacena los programas y datos que se usan durante el procesamiento. Es volátil.
TECLADO Se utiliza para introducir al sistema los datos a procesar.
UNIDAD DE DISCO. Utilizada para almacenar datos fuera de la unidad de sistema.
IMPRESORA . Es un dispositivo de salida de datos, imprime caracteres sobre papel.
EL RATÓN . Da instrucciones y selecciona mensajes al ordenador.
DISPOSITIVOS DE PRESENTACIÓN VISUAL . Es un dispositivo de presentación visual que proyecta a través de un ordenador imágenes, datos, videos, y otras informaciones.
SCÁNERS . Transforma las imágenes a formatos digitales.
LO QUE SE O NO SE PUEDE CON EL HARDWARE . ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Unas buenas herramientas no hacen un excelente profesor, pero un excelente profesor si emplea bien las herramientas. Autor: Eleanor L. Doan. (1918-)
 

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Tecnologia Educativa 2009

  • 1. TECNOLOGIA EDUCATICA. SUSTENTANTES. Licda. Altagracia Araujo Dipré Ing. Eugenio Terrero Cervantes. Licda. Altagracia Sierra Rodríguez. Lic. Jalinton Reyes Lemos.
  • 3. RESULTADOS DEL USO DE LA TECNOLOGIA INFORMÁTICA EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE . Obtención de un proceso de calidad. Apoyo al aprendizaje. Establecimiento de redes. Internet. Plataforma didáctica. enseñanza. Elaboración y producción de materiales, programas, materias. Registros mas eficaces. Socialización del niño. comparte. Da fascinación.
  • 4. Resultado en los estudiantes. Actitud mas positiva. Mejor calidad y fluidez. Mayor motivación. Mejora en la alfabetización. Organización del pensamiento y redacción. Aprendizaje cooperativo. Interacción social.
  • 5. Algunos Riesgos. Adolecimiento de las habilidades cognitivas. Trabajos independientes. Integración de herramientas. Limitaciones. En algunas áreas. (sociales) Acceso a base de datos. Habilidades de investigación.
  • 6. RESULTADO DE LA APLICACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES . Acceso a bases de datos. Habilidades de investigación. Visualizar y proyectar informaciones, mapas, globos y terráqueos. Eliminación de barreras culturales. Aumento compresión global.
  • 7. EL HARDWARE INFORMÁTICO PARA ENTORNOS EDUCATIVOS . Analiza los componentes del hardware. Tipos de sistemas informáticos más empleados en las escuelas. Ordenadores electrónicos. Inventado por John Vincent Atanasoft en 1938. Permite Enlazar grupos de alumnos electrónicamente. Conectarse con los grandes ordenadores. La incorporación tecnológica del curriculum.
  • 8. COMPONENTES BÁSICOS DE UN SISTEMA INFORMÁTICO . MONITOR Se utiliza para mostrar lo que esta sucediendo en la unidad de sistema del ordenador. Recibe el nombre de “Soft Copy”. Despliega en pantalla los resultados del procesamiento.
  • 9. CPU Es la unidad de procesamiento central que controla todo lo que hace el ordenador. Los datos viajan a lo largo de los buses bajo el control del CPU. El sabe donde esta todo ubicado.
  • 10. MEMORIA DE ACCESO ALEATORIO . Se conectan a la CPU con otros buses (RAM). Almacena los programas y datos que se usan durante el procesamiento. Es volátil.
  • 11. TECLADO Se utiliza para introducir al sistema los datos a procesar.
  • 12. UNIDAD DE DISCO. Utilizada para almacenar datos fuera de la unidad de sistema.
  • 13. IMPRESORA . Es un dispositivo de salida de datos, imprime caracteres sobre papel.
  • 14. EL RATÓN . Da instrucciones y selecciona mensajes al ordenador.
  • 15. DISPOSITIVOS DE PRESENTACIÓN VISUAL . Es un dispositivo de presentación visual que proyecta a través de un ordenador imágenes, datos, videos, y otras informaciones.
  • 16. SCÁNERS . Transforma las imágenes a formatos digitales.
  • 17.
  • 18. Unas buenas herramientas no hacen un excelente profesor, pero un excelente profesor si emplea bien las herramientas. Autor: Eleanor L. Doan. (1918-)
  • 19.