Este documento presenta una lista de 32 preguntas sobre conceptos clave relacionados con líquidos y electrolitos para un taller sobre este tema. Las preguntas cubren temas como definiciones básicas de términos como mEq/l y osmolalidad, contenido de agua corporal, compartimientos de líquidos, iones intra e extracelulares, equilibrio hídrico, hormonas reguladoras como la ADH y aldosterona, alteraciones electrolíticas como deshidratación y sobrehidratación, y un caso clínico
1. CORPORACION UNIVERSITARIA ADVENTISTA DE COLOMBIA
UNAC
Facultad de enfermería
Morfofisiología humana
Taller sobre líquidos y electrolitos
Docente: Luis Gómez Castrillon.
El taller lo pueden entregar en parejas, pero la sustentación es individual.
FECHA DE ENTREGA: DOMINGO 29 DE MAYO.
FECHA DE SUSTENTACION: MARTES 02 DE JUNIO.
Aprender es como remar contra corriente: en cuanto se deja, se
retrocede. Edward Benjamín Britten.
1. Definiciones básicas. Los siguientes son unos conceptos que ustedes
deberán tener claros para la correcta comprensión del tema: que es
un miliequivalente(mEq/l), cual es la fórmula para convertirlo a mg,
2. ¿ Que es: miliosmol, osmolalidad, osmolaridad, tonicidad
3. ¿Cuál es el contenido de agua corporal total en: el feto, recién
nacido, hombre adulto, mujer adulta, hombre senil (adulto mayor),
mujer senil?
4. ¿Qué factores modifican el contenido de a gua corporal total?
5. ¿indique el volumen promedio asignado a cada uno de los
compartimientos y subcompartimientos corporales en el adulto y el
niño(compartimiento del liquido intracelular etc.….)
6. ¿Qué porcentaje del volumen total de una célula es agua?
7. ¿Cuáles son los principales aniones intracelulares?
8. ¿Cuáles son los principales cationes extracelulares?
9. ¿Cuál es el porcentaje promedio del volumen de agua en el plasma?
10. ¿Cuáles son los principales cationes y aniones del plasma?
11. ¿Calcule el volumen en litros de agua corporal total, del liquido
intracelular y el liquido extracelular, en un hombre adulto de
2. constitución promedio de 70 kg de peso y en una mujer adulta de
constitución obesa de 60 kg?.
12. ¿Qué son las acuaporinas, que tipos existen y cuál es su
localización?
13. ¿indique los tipos (fuentes) de ganancia hídrica diaria en los adultos y
en los niños. Indique la magnitud promedio de cada uno de ellos y los
factores que la modifican?
14. ¿indique las vías de la perdida hídrica diaria en adultos y niños , la
magnitud promedio de cada una de ellas y los factores que la
modifican?
15. ¿realice un esquema donde se relacionen los valores y vías de la
ganancia y pérdidas hídricas en los adultos y niños?
16. De los siguientes iones : sodio, potasio, magnesio, cloro, fosforo y
calcio. Indique: absorción, distribución, metabolismo, excreción,
importancia, fisiológica y factores que modifican su equilibrio
interno(distribución del ion en el liquido intracelular y extracelular) y
equilibrio externo(contenido corporal total del ion dado por el balance
entre la ingesta y la excreción de este).
17. Consulte: definición, causas y síntomas de las alteraciones, del
sodio, calcio y potasio.
18. En condiciones normales cual es la osmolalidad corporal?
19. ¿Cuál es la fórmula para encontrar para calcular la osmolalidad?
20. ¿Cuál es la función de la hormona antidiuretica (ADH), mecanismo
de acción y efectos fisiológicos?
21. ¿Cuáles son los principales estímulos para la secreción de ADH?
22. ¿Cuáles son los tipos de receptores implicados en la liberación de la
ADH, y donde están ubicados?
23. ¿Cuáles son los principales estímulos que desencadenan la
sensación de sed?
24. ¿Cuál es la principal sustancia que regula el volumen plasmático?
25. De las siguientes sustancias: péptido natriuretico auricular,
aldosterona, y renina. Responder: función, mecanismo de acción
efectos fisiológicos, receptores y principales estímulos que modifican
su secreción. Realice un esquema.
3. 26. Explique el sistema renina-angiotensina-aldosterona
27. Caso clínico. Un bus escolar sufre un accidente, la mayoría de los
pasajeros presentan heridas leves. Uno de los niños es trasladado al
servicio de urgencias y presenta fractura abierta de fémur en el tercio
medio. Al examen físico: paciente de 8 años con 22kg de peso ( la
madre informa que dos días antes su peso era de 25 kg) esta
irritable, pálido, frio sudoroso, hipotenso y taquicardico, además
presenta sangrado por la herida descrita.. explique: A) hubo o no
liberación de ADH y cuáles fueron sus estímulos. B) hubo o no
liberación de ALDO y cuáles fueron los estímulos para ello.
28. ¿Qué es la deshidratación?
29. ¿Cuáles son las causas de la deshidratación, clases, y principales
signos y síntomas?
30. ¿Qué diferencia hay entre oliguria y anuria?
31. ¿señale tres causas, las respuestas homeostáticas de tipo hormonal
y las repercusiones hemodinámicas que se presentan en la
deshidratación: hipertónica, hipotónica e isotónica?
32. ¿Qué es la sobrehidratacion, sus causas y principales signos y
síntomas?