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Adaptación de Textos. Área Conocimiento del Medio. 3º Educación Primaria
                                          Libro de la Editorial Santillana, Proyecto La Casa del Saber.




La Vista

   1. El sentido de la vista

Con el sentido de la vista podemos conocer la forma, el color y el tamaño de

los objetos.


                                                                          FORMA: silla


                                                                        COLOR: verde



                                                                      TAMAÑO: grande




Además, el sentido de la vista también nos permite saber a qué distancia

están los objetos.




                                   Árbol cerca                              Árbol lejos




Ana Quevedo Montes
Para saber a qué distancia están los objetos es necesario mirar

   con los dos ojos a la vez.




            Para poder ver, también es muy importante la Luz. Sin luz no

   podemos ver.




El sentido de la………………………………. nos permite conocer…………………………..

……………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………… de lo que nos rodea.




   Ana Quevedo Montes
2. Los ojos

       Los órganos del sentido de la vista son los ojos. Observa las partes del ojo.




Los…………………………..son los órganos del sentido de la……………………………..

La función de los ojos es captar la luz.




       Ana Quevedo Montes
El ojo por fuera: cómo se protege el ojo



                            Protegen al ojo. Se pueden abrir y cerrar.

    Párpados



                      También protegen al ojo. No dejan que el sudor llegue

                                            a los ojos.
      Cejas




                          Protegen al ojo de la luz, del aire y del polvo.

     Pestañas




                     Y el ojo… ¿cómo funciona?




Ana Quevedo Montes
1º) La luz entra en el ojo atravesando la Córnea que es transparente.

   2º) Luego pasa por la Pupila que es como un agujero y se hace más grande o

   más pequeña según la cantidad de luz. La pupila está rodeada por un anillo

   coloreado llamado Iris. El Iris tiene diferente color en cada persona.

   3º) Más hacia dentro el ojo tiene una lente llamada Cristalino. La luz pasa por

   esta lente y por fin llega a la Retina que es la parte del ojo que capta la luz.




      3. Los ojos y el cerebro

   Para poder interpretar lo que vemos, la información que recibe el ojo debe

   llegar hasta el cerebro.

   Desde el ojo la información viaja por un nervio, algo parecido a un cable. Este

   nervio se llama nervio óptico.



El…………………. capta la información y la envía hasta el……………………………….. por

una especie de cable que se llama……………………………………………………………



   Ana Quevedo Montes
4. Cuidemos la vista

   Los ojos son órganos delicados que hay que cuidar.




       Protege tus ojos del            Lee, estudia, trabaja           No abuses del

exceso de luz (sol, nieve)     con la luz adecuada.            ordenador.




      Utiliza las lentes que           Limpia tus ojos con             Acude al oculista

       necesites.              agua cuando notes algún         siempre que notes algún

                               cuerpo extraño.                 problema de visión.




   Ana Quevedo Montes
Cuestiones

  1. ¿Cuál es la parte del ojo que capta la luz?




  2. ¿Qué parte del ojo tiene un color diferente en cada persona?




  3. ¿Qué función tiene el cerebro en la visión?




  4. ¿Te parece importante usar gafas de sol en la nieve?

     ¿Y gafas de natación en la piscina?

     ¿Por qué?




Ana Quevedo Montes
El Oído

           1. El sentido del oído

     Cuando se golpea un objeto, o se frote, o se mueve muy deprisa, se

     producen……………………………………




     El Sentido del Oído nos permite captar estos sonidos.

     Podemos saber en qué dirección llega el sonido porque tenemos dos oídos,

     uno a cada lado de la cabeza.




El sentido del……………………………….. nos permite captar los………………………………

que tenemos a nuestro alrededor.




     Ana Quevedo Montes
2. Los oídos

    Los órganos del sentido del oído también se llaman Oídos.

    Tienen varias partes:



                 LA OREJA

        Es la parte externa del oído.




          CONDUCTO AUDITIVO

Es un túnel por el que se introduce el sonido.



                 TÍMPANO

Es una especie de tela finita que vibra con el
                   sonido


       CADENA DE HUESECILLOS

 La vibración que se produce en el tímpano
  hace moverse a los huesecillos: yunque,
              martillo y estribo.



           CARACOL O CÓCLEA

  Junto a los huesecillos está el caracol o
  cóclea que es donde llega finalmente el
   sonido dentro del oído. Es la parte más
                  profunda.




    Ana Quevedo Montes
Los………………………… son los órganos del Sentido del Oído. Tienen una parte externa

que es la…………………………………. Y otra parte interna formada por:

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..



          3. El oído y el cerebro

   Igual que el ojo, también el Oído envía la información que recibe del exterior

   hasta el cerebro. Y lo hace a través del nervio auditivo.




   Ana Quevedo Montes
El oído capta la información y la envía hasta el…………………………………………………

a través del………………………………………………………………………………..




          4. Cuidemos el oído

    Es muy importante cuidar nuestros oídos.




Hay que mantener los oídos…………………………………….. y……………………………….

Hay que acudir al……………………………………… si nos duelen los oídos.

Hay que evitar sonidos demasiado………………………………………………




    Ana Quevedo Montes
Cuestiones

      1. ¿Cuál es la parte del oído que capta el sonido?




      2. ¿Son lo mismo los oídos que las orejas? Explícalo




      3. ¿Qué le dirías a un compañero si te comentara que tiene dolor de oído?




   El Olfato, el Gusto y el Tacto

      1. El olfato

   El sentido del olfato nos permite captar el olor de algunas sustancias.

   El órgano del sentido del olfato es la nariz.

   Dentro de la nariz está la pituitaria que es la zona que capta los olores.

   Las personas podemos reconocer miles de olores diferentes.


El………………………………………………… nos permite captar los…………………………

El órgano del sentido del olfato es la…………………………………………




   Ana Quevedo Montes
2. El gusto

El sentido del gusto nos permite detectar el sabor de los alimentos.

El principal órgano del sentido del gusto es la lengua.

La lengua está cubierta por unos pequeños bultos que captan los sabores.

Estos bultos se llaman papilas gustativas.




Podemos distinguir 5 sabores básicos:




                Dulce




                Salado




                Ácido




Ana Quevedo Montes
Amargo




                 Umami




El………………………………………………… nos permite captar los…………………………

El órgano del sentido del gusto es la…………………………………………




     3. Así saboreamos

  La nariz y la boca están comunicadas.

  Cuando nos llevamos un alimento a la boca, la lengua capta los sabores del

  alimento.

  Al mismo tiempo, sus aromas llegan hasta la pituitaria y los captamos con el

  olfato.




  Ana Quevedo Montes
Cuando probamos un alimento trabajan a la vez el gusto y el olfato.




   4. El tacto

El sentido del tacto sirve para conocer algunas características de los

objetos que tocamos.

El órgano del sentido del tacto es la piel. No sentimos igual con toda nuestra

piel, hay zonas más sensibles que otras.




                                    A TRAVÉS DE LA PIEL

            CONOCEMOS ALGUNAS PROPIEDADES DE LOS OBJETOS

 FORMA       TAMAÑO      TEMPERATURA        PESO          DUREZA      SUAVIDAD




Ana Quevedo Montes
El………………………………………………… nos permite conocer …………………………….

……………………………………………………………………………………………………

El órgano del sentido del tacto es la…………………………………………




  Ana Quevedo Montes
ACTIVIDAD PARA APRENDER

                     Hacemos un esquema en el que vamos a resumir todo lo que has aprendido.




Su órgano es            Su órgano es                Su órgano es                Su órgano es   Su órgano es




Ana Quevedo Montes

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  • 1. Adaptación de Textos. Área Conocimiento del Medio. 3º Educación Primaria Libro de la Editorial Santillana, Proyecto La Casa del Saber. La Vista 1. El sentido de la vista Con el sentido de la vista podemos conocer la forma, el color y el tamaño de los objetos. FORMA: silla COLOR: verde TAMAÑO: grande Además, el sentido de la vista también nos permite saber a qué distancia están los objetos. Árbol cerca Árbol lejos Ana Quevedo Montes
  • 2. Para saber a qué distancia están los objetos es necesario mirar con los dos ojos a la vez. Para poder ver, también es muy importante la Luz. Sin luz no podemos ver. El sentido de la………………………………. nos permite conocer………………………….. ………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………… de lo que nos rodea. Ana Quevedo Montes
  • 3. 2. Los ojos Los órganos del sentido de la vista son los ojos. Observa las partes del ojo. Los…………………………..son los órganos del sentido de la…………………………….. La función de los ojos es captar la luz. Ana Quevedo Montes
  • 4. El ojo por fuera: cómo se protege el ojo Protegen al ojo. Se pueden abrir y cerrar. Párpados También protegen al ojo. No dejan que el sudor llegue a los ojos. Cejas Protegen al ojo de la luz, del aire y del polvo. Pestañas Y el ojo… ¿cómo funciona? Ana Quevedo Montes
  • 5. 1º) La luz entra en el ojo atravesando la Córnea que es transparente. 2º) Luego pasa por la Pupila que es como un agujero y se hace más grande o más pequeña según la cantidad de luz. La pupila está rodeada por un anillo coloreado llamado Iris. El Iris tiene diferente color en cada persona. 3º) Más hacia dentro el ojo tiene una lente llamada Cristalino. La luz pasa por esta lente y por fin llega a la Retina que es la parte del ojo que capta la luz. 3. Los ojos y el cerebro Para poder interpretar lo que vemos, la información que recibe el ojo debe llegar hasta el cerebro. Desde el ojo la información viaja por un nervio, algo parecido a un cable. Este nervio se llama nervio óptico. El…………………. capta la información y la envía hasta el……………………………….. por una especie de cable que se llama…………………………………………………………… Ana Quevedo Montes
  • 6. 4. Cuidemos la vista Los ojos son órganos delicados que hay que cuidar. Protege tus ojos del Lee, estudia, trabaja No abuses del exceso de luz (sol, nieve) con la luz adecuada. ordenador. Utiliza las lentes que Limpia tus ojos con Acude al oculista necesites. agua cuando notes algún siempre que notes algún cuerpo extraño. problema de visión. Ana Quevedo Montes
  • 7. Cuestiones 1. ¿Cuál es la parte del ojo que capta la luz? 2. ¿Qué parte del ojo tiene un color diferente en cada persona? 3. ¿Qué función tiene el cerebro en la visión? 4. ¿Te parece importante usar gafas de sol en la nieve? ¿Y gafas de natación en la piscina? ¿Por qué? Ana Quevedo Montes
  • 8. El Oído 1. El sentido del oído Cuando se golpea un objeto, o se frote, o se mueve muy deprisa, se producen…………………………………… El Sentido del Oído nos permite captar estos sonidos. Podemos saber en qué dirección llega el sonido porque tenemos dos oídos, uno a cada lado de la cabeza. El sentido del……………………………….. nos permite captar los……………………………… que tenemos a nuestro alrededor. Ana Quevedo Montes
  • 9. 2. Los oídos Los órganos del sentido del oído también se llaman Oídos. Tienen varias partes: LA OREJA Es la parte externa del oído. CONDUCTO AUDITIVO Es un túnel por el que se introduce el sonido. TÍMPANO Es una especie de tela finita que vibra con el sonido CADENA DE HUESECILLOS La vibración que se produce en el tímpano hace moverse a los huesecillos: yunque, martillo y estribo. CARACOL O CÓCLEA Junto a los huesecillos está el caracol o cóclea que es donde llega finalmente el sonido dentro del oído. Es la parte más profunda. Ana Quevedo Montes
  • 10. Los………………………… son los órganos del Sentido del Oído. Tienen una parte externa que es la…………………………………. Y otra parte interna formada por: ……………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………….. 3. El oído y el cerebro Igual que el ojo, también el Oído envía la información que recibe del exterior hasta el cerebro. Y lo hace a través del nervio auditivo. Ana Quevedo Montes
  • 11. El oído capta la información y la envía hasta el………………………………………………… a través del……………………………………………………………………………….. 4. Cuidemos el oído Es muy importante cuidar nuestros oídos. Hay que mantener los oídos…………………………………….. y………………………………. Hay que acudir al……………………………………… si nos duelen los oídos. Hay que evitar sonidos demasiado……………………………………………… Ana Quevedo Montes
  • 12. Cuestiones 1. ¿Cuál es la parte del oído que capta el sonido? 2. ¿Son lo mismo los oídos que las orejas? Explícalo 3. ¿Qué le dirías a un compañero si te comentara que tiene dolor de oído? El Olfato, el Gusto y el Tacto 1. El olfato El sentido del olfato nos permite captar el olor de algunas sustancias. El órgano del sentido del olfato es la nariz. Dentro de la nariz está la pituitaria que es la zona que capta los olores. Las personas podemos reconocer miles de olores diferentes. El………………………………………………… nos permite captar los………………………… El órgano del sentido del olfato es la………………………………………… Ana Quevedo Montes
  • 13. 2. El gusto El sentido del gusto nos permite detectar el sabor de los alimentos. El principal órgano del sentido del gusto es la lengua. La lengua está cubierta por unos pequeños bultos que captan los sabores. Estos bultos se llaman papilas gustativas. Podemos distinguir 5 sabores básicos: Dulce Salado Ácido Ana Quevedo Montes
  • 14. Amargo Umami El………………………………………………… nos permite captar los………………………… El órgano del sentido del gusto es la………………………………………… 3. Así saboreamos La nariz y la boca están comunicadas. Cuando nos llevamos un alimento a la boca, la lengua capta los sabores del alimento. Al mismo tiempo, sus aromas llegan hasta la pituitaria y los captamos con el olfato. Ana Quevedo Montes
  • 15. Cuando probamos un alimento trabajan a la vez el gusto y el olfato. 4. El tacto El sentido del tacto sirve para conocer algunas características de los objetos que tocamos. El órgano del sentido del tacto es la piel. No sentimos igual con toda nuestra piel, hay zonas más sensibles que otras. A TRAVÉS DE LA PIEL CONOCEMOS ALGUNAS PROPIEDADES DE LOS OBJETOS FORMA TAMAÑO TEMPERATURA PESO DUREZA SUAVIDAD Ana Quevedo Montes
  • 16. El………………………………………………… nos permite conocer ……………………………. …………………………………………………………………………………………………… El órgano del sentido del tacto es la………………………………………… Ana Quevedo Montes
  • 17. ACTIVIDAD PARA APRENDER Hacemos un esquema en el que vamos a resumir todo lo que has aprendido. Su órgano es Su órgano es Su órgano es Su órgano es Su órgano es Ana Quevedo Montes