Este documento presenta los objetivos y productos de la Clase 2 sobre Tecnología Educativa. Los estudiantes deben diferenciar conceptos clave como tecnología, TIC, tecnología educativa e instruccional a través de una investigación bibliográfica y presentarlas en una tabla comparativa. También deben identificar los antecedentes históricos de la tecnología educativa en un organigrama cronológico y elaborar un informe sobre cómo superar la resistencia a esta tecnología basado en una lectura.