ESTADOS: Solido, liquido y gaseoso

1. LOS ESTADOS DE LAS MATERIAS

2. Conceptos
Estado liquido
Estado gaseoso
Estado solido
Ejemplos
Relacion entre los seres humanos y
el estado de la materia
Ejercicio

3. ESTADOS DE LA MATERIA:
Los estados de la materia se
presenta en la naturaleza en tres
estados distintos:
SOLIDO LIQUIDO GASEOSO

4. ESTADO LIQUIDO
 Es uno de los cuatro estados agregación
de la materia. Un líquido es un fluido cuyo
volumen es constante en condiciones de
temperatura y presión constantes y su
forma es esférica si sobre él no actúa
ninguna fuerza externa.

5. ESTADO GASEOSO
 El estado de agregación de la materia que
no tiene forma ni volumen propio.
haciendo que no tengan volumen y forma
definida, provocando que este se expanda
para ocupar todo el volumen del recipiente
que la contiene

6. ESTADO SOLIDO:
Los sólidos se caracterizan por tener
forma y volumen constantes. Esto se
debe a que las partículas que los
forman están unidas por unas
fuerzas de atracción grandes de
modo que ocupan posiciones casi
fijas.

7. EJEMPLOS
Estado solido: piedra, madera, hielo.
PIEDRA MADERA
HIELO

8. Estado liquido: agua, jugo.
AGUA JUGO

9.  Estado gaseoso: las nubes, humo, humo de café.
NUBES HUMO
HUMO DEL
CAFE

10. RELACION ENTRE LOS ESTADOS DE
LA MATERIA Y LOS SERES VIVOS
 La relación entre los seres vivos son los
factores y abióticos del ecosistema. Esto
incluye a todo el ambiente inerte; por
ejemplo, la luz, el agua, el nitrógeno, las
sales, el alimento, el calor, el clima, etc.
Luego pues, los factores abióticos son los
elementos no vivientes en un ecosistema o
en la biosfera, dividido entre solido, liquido y
gaseoso.

11. EJERCICIOS

1. Completa el texto siguiente:
Al calentar un sólido se transforma en ; este
cambio de estado se denomina . El punto de
fusión es la a la que ocurre dicho proceso. Al subir la
temperatura de un líquido se alcanza un punto en el
que se forman burbujas de vapor en su interior, es el
punto de ; en ese punto la temperatura del
líquido permanece .

12. INTRGRANTES
JADER LOPEZ
CRISTIAN ORTEGA
ASESOR
JUAN CARLOS SAAD

13. CORECCIONES
Para desarrollar este tema en un salón de clases es
recomendable que enfaticen en un solo estado de la
materia por clase.
JULIAN ESPINAL
FRANCISCO RIVERA