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Proporcionalidad entre segmentos y Teorema de Tales
1. Trazar o construir los siguientes segmentos

                    ab 5 cm      bc 2,5 cm cd       4 cm de 2 cm

a) Podrías encontrar alguna relación entre los segmentos.
b) Podrías relacionar los segmentos y construir una figura geométrica que los
   relacione.

2. Calculá las razones que se indican




ab             ac           bd           ab           ac          bd
bc             ab           bc           bc           ab          bc

a)   Hallar las razones que forman proporciones y escribirlas.
b)   ¿Qué relación podés encontrar entre las rectas que cortan a las transversales?
c)   Y entre los segmentos determinados por las rectas.
d)   Encuentra una relación entre las consignas anteriores, escríbela y pruébala en la
     trama que se muestra a continuación.
3.     En las siguientes figuras las rectas L,M,N y P son paralelas. Calculá la
                 magnitud de los segmentos pedidos determinados por dichas rectas.

     a)                                           b)




c)                                       d)




                                                                    AD   1
      4. Los triángulos      ABC     Y   DBE     son rectángulos,
                                                                    DB   2
                                                                           , EB 8cm ,

               AD 5cm .Calculá el perímetro del triángulo   ABC .




            4. Según se muestra en la figura ¿Cómo podemos medir la altura del árbol?
a) Calcular la altura del árbol si la sombra que proyecta mide 20 m y el
   poste de madera 3 m y la sombra del mismo es de 2,5 m.

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Actividades para el teorema de Tales

  • 1. Proporcionalidad entre segmentos y Teorema de Tales 1. Trazar o construir los siguientes segmentos ab 5 cm bc 2,5 cm cd 4 cm de 2 cm a) Podrías encontrar alguna relación entre los segmentos. b) Podrías relacionar los segmentos y construir una figura geométrica que los relacione. 2. Calculá las razones que se indican ab ac bd ab ac bd bc ab bc bc ab bc a) Hallar las razones que forman proporciones y escribirlas. b) ¿Qué relación podés encontrar entre las rectas que cortan a las transversales? c) Y entre los segmentos determinados por las rectas. d) Encuentra una relación entre las consignas anteriores, escríbela y pruébala en la trama que se muestra a continuación.
  • 2. 3. En las siguientes figuras las rectas L,M,N y P son paralelas. Calculá la magnitud de los segmentos pedidos determinados por dichas rectas. a) b) c) d) AD 1 4. Los triángulos ABC Y DBE son rectángulos, DB 2 , EB 8cm , AD 5cm .Calculá el perímetro del triángulo ABC . 4. Según se muestra en la figura ¿Cómo podemos medir la altura del árbol?
  • 3. a) Calcular la altura del árbol si la sombra que proyecta mide 20 m y el poste de madera 3 m y la sombra del mismo es de 2,5 m.