El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña ACERTIJO DE FRASE CÉLEBRE MOTIVACIONAL SOBRE LA LUNA EN COORDENADAS POLARES. El acertijo consiste en descubrir una frase oculta motivacional que se relaciona con la luna, el cual requiere de conocimientos previos en el Coordenadas Polares; así como, de mucha concentración y perspicacia visual. Pero la clave principal es la INFERENCIA, para de esta manera, hacerlo en el menor tiempo posible. Este acertijo lo dedico al 50 ANIVERSARIO que se cumple este año 2019 de la llegada del SER HUMANO A LA LUNA.

1. A partir de los datos en coordenadas polares (magnitud,
ángulo), descifra el mensaje de una FRASE CÉLEBRE
MOTIVACIONAL sobre la LUNA. Cada coordenada polar
indica a una letra de las que están dispuestas en la figura
de la luna. Cómo ejemplo, la coordenada (6, 330°) le
corresponde la letra q. Posteriormente investiga a quien
se le atribuye este frase.
(6, 330°); (7, 200°); (6, 100°) --- (9, 20°);(7, 260°) ---
(8, 130°); (8, 300°) --- (4, 280°); (9, 100°); (6, 220°);
(8, 250°); (6, 140°) --- (9, 70°); (5, 30°); (5, 150°) ---
(3, 50°); (8, 340°) --- (9, 280°); (3, 330°); (9, 10°);
(7, 290°);(9, 80°) --- (9, 110°); (3, 230°) --- (6, 240°);
(8, 150°) --- (4, 200°); ( 7, 170°); (5, 310°); (7, 120°);
(8, 320°); (7, 30°), --- (7, 310°); (8, 220°); (8, 160°);
(7, 350°); (8, 190°); (5, 340°) --- (7, 230°); (7, 110°);
(4, 140°) --- (5, 290°); (6, 120°); (8, 330°); (5, 250°);
(7, 100°); (6, 280°) --- (9, 170°); (5, 170°)---(7, 210°);
(9, 30°) --- (4, 120°); (8, 350°); (9, 60°); (7, 10°).
ACERTIJO DE FRASE CÉLEBRE MOTIVACIONAL SOBRE LA LUNA EN COORDENADAS POLARES
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Correo: jsnoyola@hotmail.com
BLOG: http://didacticadelasmatematicasylasciencias.blogspot.mx/
Acertijo creado y diseñado por el
Mtro. Javier Solis Noyola
5 Aniversario de la llega del Ser
Humano a la Luna.
1969-2019
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2. (6, 330°); (7, 200°); (6, 100°) --- (9, 20°);(7, 260°) ---
(8, 130°); (8, 300°) --- (4, 280°); (9, 100°); (6, 220°);
(8, 250°); (6, 140°) --- (9, 70°); (5, 30°); (5, 150°) ---
(3, 50°); (8, 340°) --- (9, 280°); (3, 330°); (9, 10°);
(7, 290°);(9, 80°) --- (9, 110°); (3, 230°) --- (6, 240°);
(8, 150°) --- (4, 200°); ( 7, 170°); (5, 310°); (7, 120°);
(8, 320°); (7, 30°), --- (7, 310°); (8, 220°); (8, 160°);
(7, 350°); (8, 190°); (5, 340°) --- (7, 230°); (7, 110°);
(4, 140°) --- (5, 290°); (6, 120°); (8, 330°); (5, 250°);
(7, 100°); (6, 280°) --- (9, 170°); (5, 170°)---(7, 210°);
(9, 30°) --- (4, 120°); (8, 350°); (9, 60°); (7, 10°).
¡ ¡ ¡ S O L U C I Ó N ! ! !
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Correo: jsnoyola@hotmail.com
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Acertijo creado y diseñado por el
Mtro. Javier Solis Noyola
5 Aniversario de la llega del Ser
Humano a la Luna.
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aQue no te digan que el cielo es el
límite, cuando hay huellas en la
luna.
Paul Brandt
La frase célebre dice:

3. ACERTIJOS CONMEMORATIVOS
50 ANIVERSARIO DE LA LLEGADA DEL SER HUMANO A LA LUNA
(Autor: MTRO. JAVIER SOLIS NOYOLA)
La llegada del Ser Humano a la Luna, fue un
evento muy relevante en la historia. Salir del
entorno de nuestro planeta tierra y viajar a ese
gran astro que se aprecia en el espacio exterior, no
fue solo consecuencia de los avances de la ciencia
y la tecnología; fue también, un cambio de
paradigma del ser humano: «mirar hacia arriba». Y
este otro enfoque de percibir no solo al mundo,
sino también al universo, requirió de una nueva
forma de pensar que revolucionaría a la
humanidad.
Lo anteriormente expuesto, me motivo a
conmemorar este gran evento de la llegada del Ser
Humano a la Luna, a través del diseño y el
desarrollo de un conjunto de ACERTIJOS. Ya que
con estas actividades de aprendizaje que retan a
nuestros modelos mentales, no solo se trata de
resolverlos, si no también, propiciar y promover
procesos mentales, como: la atención, memoria,
perspicacia, inferencia, toma de decisiones,
etcétera. Haciendo con ello una pequeña analogía
a lo que los astronautas de la Misión Espacial
Apollo 11 se enfrentaron al estar en otro entorno
al que no estaban habituados.
Así que te invito a festejar este gran evento
histórico, a través de la resolución de estos
acertijos conmemorativos de alunizaje de 1969.
MTRO. JAVIER SOLIS NOYOLA
https://es.slideshare.net/javiersolisp/acertijos-conmemorativos-del-50-aniversario-de-
la-llegada-del-ser-humano-a-la-luna-the-50-years-of-the-arrival-of-man-on-the-moon
Acceder a presentación

4. Correo: jsnoyola@hotmail.com
BLOG: http://didacticadelasmatematicasylasciencias.blogspot.mx/
Acertijos creados y diseñados por el
Mtro. Javier Solis Noyola
5 Aniversario de la llega del Ser
Humano a la Luna.
1969-2019
ACERTIJOS CONMEMORATIVOS
50 ANIVERSARIO DE LA LLEGADA DEL SER HUMANO A LA LUNA
Soy el Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA y me dedico a divulgar de forma independiente la
didáctica de la matemáticas, ciencias y la tecnología. Colaboró en diversas universidades
impartiendo clases de matemáticas, ciencias y tecnología. También me dedico a formación
docente en áreas de: Diseño de Ambientes de Aprendizaje, Didáctica de las Matemáticas y
las Ciencias, Educación Basada en Competencias, etc.
Los propósitos de compartir esta presentación, son:
• Divulgar la didáctica de las matemáticas, ciencia y tecnología, de una manera lúdica y creativa,
para tener una mejor comprensión de los conceptos matemáticos, científicos y tecnológicos que se
aplican en los diversos sistemas y entornos en los que como seres humanos interactuamos.
• Ser material didáctico significativo para los padres de familia, docentes y los alumnos;
principalmente, los niños y adolescentes.
• Conmemorar el 50 ANIVERSARIO DE LA LLEGADA DEL SER HUMANO A LA LUNA.

5. Blog Virtual de Divulgación
Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias
Mtro. Javier Solis NoyolaDel Mtro. JAVIER SOLIS
Acceso a sitio en internet:
http://didacticadelasmatematicasylasciencias.blogspot.com/
Blog virtual de Divulgación de la Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias. Este sitio en internet es un espacio de divulgación de la
didáctica de las matemáticas, en el que se accede a diversos Objetos de Aprendizaje (Acertijos, retos, rompecabezas, juegos, etc.) creados y
desarrollados por el Mtro. Javier Solis Noyola