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4.9 La crítica

                       4.10 Periodismo especializado

                             6.8 Tú también cuentas




María Dolores Algaba Baena
Javier García Massa
Marcos Márquez López
 Es   un género periodístico
                                                         Informa

 Cumple   tres funciones simultaneas                     Orienta

                                                         Educa
                            Breve



                        FUNCIONES
         Comprensiva                     Ágil y rápida
                       ESPECÍFICAS

                            Reflexiva,
                           profunda y
                          argumentada
 La       tarea       del   crítico    es    controvertida       y   no    debe
 olvidar que se mueve en el territorio de la opinión
 personal, de la valoración subjetiva.

 El   crítico es:

       •    Un   especialista,     en    la   materia    que     analiza.   Debe
           fundamentar y probar aquello que afirma.

       • Positivo,       resaltando las cualidades de lo que juzga en
           primer lugar y después referirse a las carencias y las
           valoraciones negativas.

       • Fiel      a    elevadas   exigencias    en     cuanto    a   su    ética
           profesional.
¿Dónde surgió?              Años 70

                   Salud.
En las áreas de:
                   Medioambiente.
                   Economía doméstica.


¿Por qué ? Competencia entre los medios, evolución    de
las TICs, el acelerado avance de la especialización
científica.
Especializaciones en temas
                    como:
En el corazón   Medicina      Economía     Deportiva




Informática      Científica   Decoración   Música
• ¿Cómo podemos definirla?

Información concreta sobre el tema especifico.
 Fundamental el conocimiento sobre ese tema.



• ¿Cómo debe ser el periodista especializado?




    Amplio conocimiento en una determinada área   +
conocimientos periodísticos generales que le permiten
          informar al público con eficacia.
    La   prensa     constituye    un    negocio      en   el    que
    participan       distintas     empresas         informativas,
    agencias, anunciantes.

    De   alguna   manera   o     de    otra   la    prensa     está
    dirigida   por    grupos     económicos     que    buscan    su
    propio beneficio. (Capitalismo)

 Pero    hay que saber combinar entre una prensa de
    calidad y los fines económicos que se quieran
    conseguir.
•   Hay que tener presente que la prensa en sí, tiene una función social,
B       donde se opina y se critica, asuntos actuales de gran importancia para
u       todos y su grado de aceptación o de negación dependerá de la credibilidad
e
        de los lectores.
n
o   •   La tarea principal de los buenos periodistas consiste en elaborar
s       productos informativos que satisfagan los intereses de sus lectores
        siendo lo más fiel posible a la realidad que relaten.
P
e
r
i
o
d   Para lograr este objetivo se va a necesitar un alto grado de
i       profesionalidad y de preparación.
s   •   Sin olvidar la responsabilidades que tienen frente a la sociedad y la
t
        ética
a
s   •   El Colegio de Periodistas de Cataluña ha elaborado un código deontológico
        es decir con normas y deberes éticos, que debería ser respetado por todos
        los medios de comunicación.
Algunas de las normas básicas y éticas de
     los periodistas son las siguientes:

 Hay    que evitar la confusión entre la              difusión de      los hechos   y
 acontecimientos        con   las   opiniones    o   interpretaciones.     Nunca   dar
 difusión a un rumor.

 Se    debe rectificar con diligencia en el caso de que una información
 se     demuestre   errónea,     poniendo      especial   empeño   en   enmendar   los
 posibles perjuicios personales causados.

 Hay   que utilizar métodos dignos para obtener información o imágenes.

 ¡Ojo    cuando se trate de una información que afecte a menores! Se
 tiene que tener especial cuidado.

 Se    tiene que actuar con especial responsabilidad y rigor en el caso
 de     informaciones    u    opiniones   con contenidos que       puedan suscitar
 discriminaciones       por    razones    de   sexo,   raza,   orientación   sexual,
 creencias religiosas o que, de algún modo, puedan inducir al uso de
 la violencia.

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Revista

  • 1. 4.9 La crítica 4.10 Periodismo especializado 6.8 Tú también cuentas María Dolores Algaba Baena Javier García Massa Marcos Márquez López
  • 2.  Es un género periodístico Informa  Cumple tres funciones simultaneas Orienta Educa Breve FUNCIONES Comprensiva Ágil y rápida ESPECÍFICAS Reflexiva, profunda y argumentada
  • 3.  La tarea del crítico es controvertida y no debe olvidar que se mueve en el territorio de la opinión personal, de la valoración subjetiva.  El crítico es: • Un especialista, en la materia que analiza. Debe fundamentar y probar aquello que afirma. • Positivo, resaltando las cualidades de lo que juzga en primer lugar y después referirse a las carencias y las valoraciones negativas. • Fiel a elevadas exigencias en cuanto a su ética profesional.
  • 4. ¿Dónde surgió? Años 70 Salud. En las áreas de: Medioambiente. Economía doméstica. ¿Por qué ? Competencia entre los medios, evolución de las TICs, el acelerado avance de la especialización científica.
  • 5. Especializaciones en temas como: En el corazón Medicina Economía Deportiva Informática Científica Decoración Música
  • 6. • ¿Cómo podemos definirla? Información concreta sobre el tema especifico. Fundamental el conocimiento sobre ese tema. • ¿Cómo debe ser el periodista especializado? Amplio conocimiento en una determinada área + conocimientos periodísticos generales que le permiten informar al público con eficacia.
  • 7. La prensa constituye un negocio en el que participan distintas empresas informativas, agencias, anunciantes.  De alguna manera o de otra la prensa está dirigida por grupos económicos que buscan su propio beneficio. (Capitalismo)  Pero hay que saber combinar entre una prensa de calidad y los fines económicos que se quieran conseguir.
  • 8. Hay que tener presente que la prensa en sí, tiene una función social, B donde se opina y se critica, asuntos actuales de gran importancia para u todos y su grado de aceptación o de negación dependerá de la credibilidad e de los lectores. n o • La tarea principal de los buenos periodistas consiste en elaborar s productos informativos que satisfagan los intereses de sus lectores siendo lo más fiel posible a la realidad que relaten. P e r i o d Para lograr este objetivo se va a necesitar un alto grado de i profesionalidad y de preparación. s • Sin olvidar la responsabilidades que tienen frente a la sociedad y la t ética a s • El Colegio de Periodistas de Cataluña ha elaborado un código deontológico es decir con normas y deberes éticos, que debería ser respetado por todos los medios de comunicación.
  • 9. Algunas de las normas básicas y éticas de los periodistas son las siguientes:  Hay que evitar la confusión entre la difusión de los hechos y acontecimientos con las opiniones o interpretaciones. Nunca dar difusión a un rumor.  Se debe rectificar con diligencia en el caso de que una información se demuestre errónea, poniendo especial empeño en enmendar los posibles perjuicios personales causados.  Hay que utilizar métodos dignos para obtener información o imágenes.  ¡Ojo cuando se trate de una información que afecte a menores! Se tiene que tener especial cuidado.  Se tiene que actuar con especial responsabilidad y rigor en el caso de informaciones u opiniones con contenidos que puedan suscitar discriminaciones por razones de sexo, raza, orientación sexual, creencias religiosas o que, de algún modo, puedan inducir al uso de la violencia.