Presentación en las jornadas de la Asociación Andaluza de Profesionales de la Salud Mental

1. Los blogs, la
generación de
opinión y cómo ya
todo esto se quedó
obsoleto.
Javier Padilla Bernáldez.
Médico de familia y comunidad.
Co-autor blog “médico crítico”.
Co-fundador “Colectivo Silesia”.
javithink@gmail.com
@javierpadillab

2. Los blogs no sirven para nada.

3. Los blogs no sirven para nada.
Los blogs están obsoletos.

4. Los blogs no sirven para nada.
Los blogs están obsoletos.

5. Los blogs no sirven para nada.
Los blogs están obsoletos.
Larga vida a los blogs.

6. ¿Por qué…
¿Para quiénes…
¿De qué manera…

7. ¿Por qué…
¿Para quiénes…
¿De qué manera…

8. Por la
formación
crítica.

9. Acercamiento
y
popularización
de “lo
técnico”.
Aprender
enseñando.

10. Acercamiento
y
popularización
de “lo
técnico”.
Aprender
enseñando.

11. Acercamiento
y
popularización
de “lo
técnico”.
Aprender
enseñando.

12. Por la
independencia
(de las
industrias)

13. Libres de
humos
industriales.
Los “posts
patrocinados”
(actimel etc)

14. Libres de
humos
industriales.
Los “posts
patrocinados”
(actimel etc)

15. Libres de
humos
industriales.
Los “posts
patrocinados”
(actimel etc)

16. Por la
independencia
(de las
instituciones)

17. Los “tirones de
orejas”
institucionales.
Necesidad de
ampliar el
concepto “sin
conflicto de
interés”.

18. Los “tirones de
orejas”
institucionales.
Necesidad de
ampliar el
concepto “sin
conflicto de
interés”.

19. Los “tirones de
orejas”
institucionales.
Necesidad de
ampliar el
concepto “sin
conflicto de
interés”.

20. Los “tirones de
orejas”
institucionales.
Necesidad de
ampliar el
concepto “sin
conflicto de
interés”.

21. Los “tirones de
orejas”
institucionales.
Necesidad de
ampliar el
concepto “sin
conflicto de
interés”.

22. Por
observar (y
gritar) a
través de
la mirilla de
las
consultas.

23. Interacción
no
simultánea
y
multidiscipl
inar.

24. ¿Por qué…
¿Para quiénes…
¿De qué manera…

25. Para otros/as
profesionales
de la salud.

26. Formación
(abierta) +
investigación
(abierta) +
asistencia
(abierta)

27. Formación
(abierta) +
investigación
(abierta) +
asistencia
(cerrada)

28. 6
Cuando el
paciente es
el/la que nos
lee.

29. 6
La anomización
del relato.
La
longitudinalidad
más allá de la
longitudinalidad.

30. 6
La anomización
del relato.
La
longitudinalidad
más allá de la
longitudinalidad.

31. ¿Por qué…
¿Para quiénes…
¿De qué manera…

32. 7 Blogs y
“marcar
agenda”:
¿realidad o
espejismo?

33. 7
Lo reactivo.
La visibilización
de las
periferias
sanitarias.
Lo efímero de
la agenda.

34. 7
Lo reactivo.
La visibilización
de las
periferias
sanitarias.
Lo efímero de
la agenda.

35. 7
- Lo reactivo.
- La
accesibilida
d del
“experto”.
- Lo efímero
de la
agenda

36. 7
- Lo reactivo.
- La
accesibilida
d del
“experto”.
- Lo efímero
de la
agenda

37. 7
- Lo reactivo.
- La
accesibilida
d del
“experto”.
- Lo efímero
de la
agenda

38. 7
Lo reactivo.
La visibilización
de las
periferias
sanitarias.
Lo efímero de
la agenda.

39. 7
- Lo reactivo.
- La
accesibilida
d del
“experto”.
- Lo efímero
de la
agenda

40. 7
Lo reactivo.
La visibilización
de las
periferias
sanitarias.
Lo efímero de
la agenda.

41. ¿y
después
de los
blogs?

42. Lo
colectivo.
Lo visual.
La era
“youtuber”
Fuente:Lasociedaddelcansancio.Byung-ChulHan.

43. Lo
colectivo.
Lo visual.
La era
“youtuber”
Fuente:Lasociedaddelcansancio.Byung-ChulHan.

44. Lo
colectivo.
Lo visual.
La era
“youtuber”
Llegamos siempre
tarde a lugares
donde nunca pasa
nada (Joan Manuel
Serrat)

45. Los blogs, la
generación de
opinión y como ya
todo esto se quedó
obsoleto.
Javier Padilla Bernáldez.
Médico de familia y comunidad.
Co-autor blog “médico crítico”.
Co-fundador “Colectivo Silesia”.
javithink@gmail.com
@javierpadillab