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RAZONES PARA USAR EL FACEBOOK
     EN EL AULA DE CLASES..!




P
          rimero que todo, el FACEBOOK empezó en la Universidad de
          Hardware para que los estudiantes pudieran conectarse de
          forma divertida. Desde entonces, ha crecido su popularidad
          de manera espontanea, y por tanto ofrece un gran potencial
          para el uso en las aulas de clases.
          Los centros escolares y los PROFESORES muestran
          reacciones a esta idea de comunicación estudiantil, ya que
este FACEBOOK genera una DISTRACCION EN CLASES, aunque si se
le da un buen uso a esta RED SOCIAL puede convertirse en una
herramienta de aprendizaje colaborativo. Por la cual, en la practica
demuestra que al utilizar el Facebook en clase, los estudiantes no
sienten la tentación en usarla de forma inapropiada. Ejemplo de ello
pude ser:
    Los estudiantes puedan acceder a información sobre sus deberes
     en las actividades del aula.
    Generar debates sobre algún tema expuesto en clase.
    Solucionar preguntas o problemas que surgen a partir de un
     trabajo asignado a ellos.
El FACEBOOK debe plantearse y usarse dentro de las clases para
tratar temas dentro del plan de estudio y no para tratar temas
personales.
LA RED SOCIAL FACEBOOK ha incrementado                las opciones de
seguridad y privacidad para que puedan los estudiantes y profesores
usar esta popular plataforma más grande e influyente del mundo.
Para ello se ha dispuesto de información en exclusiva a los profesores
para llevarlo a la práctica en www.facebookforeducators.org. También
puede consultar más información sobre la seguridad y privacidad en
http://www.totemguard.com/aulatotem/2011/06/facebook-para-
educadores-opciones-de-privacidad-y-seguridad-que-debes-usar-tu-y-
tus-alumnos/.

A continuación se mostraran las razones por las cuales debemos utilizar
el FACEBOOK en el aula de clases:

                                                       1. ESTUDIANTES
                                             CONECTADOS             EN
                                             FACEBOOK: a diario los
                                             estudiantes o alumnos se
                                             conectan a FACEBOOK con
                                             sus amigos y familiares.
                                             Aprovecha el conocimiento
                                             del estudiante para la
                                             aplicación e interrelación
                                             de esta herramienta para
      realizar actividades de grupo o colaboración.
      RECOMENDACIÓN: “si los estudiantes son menores de 14 años y
      no tienen una cuanta de Facebook; puede abrir una cuenta con el
      consentimiento de los padres.
      Facebook por defecto, establece
      medidas      de     seguridad y
      privacidad más estrictas para
      cuentas de personas con edades
      inferiores a los 18 años. ”

   2. FACEBOOK        TE    PERMITE
      CREAR UNA PAGINA PARA
      LAS        CLASES:        siendo
      completamente independiente del
      perfil del profesor, en el que pueda desempeñar su profesión
      fuera de la parte personal. Puede añadir una foto de perfil que
      entre todos puedan escoger y un nombre que identifique el
centro, el curso y el nombre del responsable. Por ejemplo:
  “Institución Educativa Nacional Loperena; Informática (como
  crear un blog); responsable: Elizabeth Romero Martínez”

3. ESTUDIANTES CONECTADOS EN FACEBOOK TANTAS
   VECES AL DIA: los estudiantes viven conectados en todo
   momento hasta en los teléfonos, en las cuales pueden recibir
   comentarios de actualizaciones por parte del alumno y profesor.
                                      Por    ende,   el   profesor
                                      aprovecha esta funcionalidad
                                      para recordarles la fecha
                                      limite en la entrega de
                                      trabajos o explicaciones de
                                      proyectos propuestos en el
                                      aula e incluso proponerles
                                      libros de lectura durante las
                                      vacaciones.

4. ESTUDIANTES REALIZAN PEGUNTAS AL                   PROFESOR
   SOBRE SUS DEBERES O CUALQUIER DUDA                FUERA DEL
   HORARIO ESCOLAR: de manera personal y sin         restricciones
   pueden los estudiantes realizar todo tipo de      preguntas al
   profesor a través de un email o
   desde el FACEBOOK; lo que
   facilita la comunicación con
   aquellos    estudiantes   que
   tengan dudas y poderlas
   aclarar con el profesor y
   relacionarlas en clase.

5. EL FACEBOOK ORGANIZA
   EL MATERIAL QUE SE
   PUBLIQUE A TRAVES DE
   ETIQUETAS: esto es una gran ventaja para los estudiantes y el
profesor mismo en la que pueda facilitar de manera rápida fotos,
  enlaces, notas y documentos, y revisarlos antes de un examen. Es
  una ayuda didáctica que favorece a la educación y al
  enriquecimiento del conocimiento del estudiante.

                                                      6.     LOS
                                     ESTUDIANTES                 Y
                                     PROFESORES         PUEDEN
                                     APRENDER POR MEDIO
                                     DE       ETIQUETAS          Y
                                     MANTENIENDO UN USO
                                     RESPONSABLE         DE    LA
                                     RED SOCIAL:          es una
                                     manera mas eficaz en utilizar
                                     las etiquetas del FACEBOOK
                                     como forma de mirar la
  información de forma mas clara y definida y teniendo en cuenta
  el concepto del tema entre estos; pueden llegar a educar de una
  manera mas segura a través de su implementación diaria.

7. LOS PADRES PUDEN SINTONIZAR LAS ACTIVIDADES
   QUE RELIZAN SUS HIJOS EN CLASE: actividades como
   eventos, debates, actividades
   recreativas, entre otras; se
   llegan   a    conformar     lo
   denominado            FOROS
   SOCIALES       en   las   que
   benefician a los estudiantes,
   por la cuales ellos puedan
   manejar esta herramienta
   social y establecer limites
   para mantener relaciones
   cercanas entre el estudiante y profesor.
8. EL FACEBOOK ES UN SERVICIO GRATUITO: es un servicio
   de la web que no requiere de una inversión inicial, por parte del
   centro educativo como una nueva plataforma educativa con
   almacenaje digital. Además, el tiempo adoptado al realizar una
   clase es muy rápido y sencillo y con la ayuda de la herramienta del
   foro social conforma los grupos de discusión y exposición, a favor
                                     del     conocimiento     a    los
                                     estudiantes y al profesor por la
                                     interrelación entre ellos por su
                                     forma de aprendizaje.

                                       9.    EL        FACEBOOK
                                   FACILITA         QUE         LA
                                   DISCUSION CONTINUE MAS
                                   ALLA DEL AULA: en el
                                   FACEBOOK hace que sea sencillo
                                  publicar mensajes o enlaces en el
                                  muro, con las cuales puedan los
                                  estudiantes compartir artículos o
                                  sitios     web       interesantes
                                  relacionados con el tema tratado
  en clase. En las cuales puedan emplear nuevos comentarios con
  respecto al tema dado y las opiniones y encuestas del tema; en la
  que fomenta al enriquecimiento
  del trabajo de investigación en
  grupo que favorezcan al
  conocimiento del estudiante y
  que sea influido hacia el
  profesor.

10.  LOS    ESTUDIANTES
  ADQUIEREN
  HABILIDADES ESENCIALES
EN USO DE LA TECNOLOGIA EN FUTURO DEL
  PROGRESO: a medida que pase el tiempo el FACEBOOK
  integrara cada vez mas funcionalidades profesionales que facilite
  la educación y el progreso de las empresas y por tanto
  experiencias en el funcionamiento de cada una de las
  herramientas y que sea de ventaja e imprescindible para el
  futuro.

                                   11.   LOS       PROFESORES
                              COMPARTEN MATERIALES DE
                              ESTUDIO A TRAVES DE LA RED
                              SOCIAL        A     FAVOR         AL
                              ESTUDIANTE: esto le permite al
                              profesor ahorra el tiempo de
                              preparación de los materiales de
                              estudio para los estudiantes y
                              brindar estos recursos a favor de la
                              comodidad de la tecnología en que
  se encuentra dicho estudiante y sus medios de estudio en la web.

12.   EL      PROFESOR        PUEDE           SOLICITAR         LA
  PARTICIPACION DE EXPERTOS DE LA MATERIA DE
  CONOCIMIENTO: estos expertos pueden ser un escritor, un
  músico, un padre, o la persona que esta especializada en el tema
  que se esté planteando por parte del profesor al estudiante.
  Estas        posibilidades      de
  colaboración a través de la red
  social como es el FACEBOOK se
  multiplican o son constantes, ya
  que millones de personas utilizan
  esta red social a diario.
13.    ELFACEBOOK        UTLIZA       VARIAS     APLICACIONES
  EDUCATIVAS A FAVOR DE LOS EDUCANDO Y
  EDUCADORES: estas aplicaciones pueden ubicarse o añadirse
  en las pestañas de la página social creando como una expectativa
  de almacenamiento de multimedia. En las que pueden añadirse
  como “slideshare” para tus presentaciones de POWERPOINT,
  “scribd” para colgar documentos de WORD o PDF, “el blog del
  aula de clases”, “videos colgados en youtube”, “flickr” para las
  fotos, formulas matemáticas encuestas, etc.

                                     14.   CREACION            DE
                                EVENTOS         Y     PODERLOS
                                COMPARTIR          CON       LOS
                                PADRES Y ALUMNOS DE
                                FORMA RAPIDA: estos eventos
                                son    especiales   y   de   gran
                                importancia       de       manera
                                institucional y educativa como lo
                                son en las reuniones trimestrales;
                                fechas de exámenes; discusiones;
  celebraciones, etc. Estos eventos se llevan a cabo al enviar los
  recordatorios por medio de la web y las redes sociales; en las
  cuales estas reuniones son a favor
  de la capacidad mental y el
  conocimiento del estudiante en su
  desempeño de las áreas de estudio
  y los medios de difusión.



15.  LOS             ESTUDIANTES
  PRACTICAN              IDIOMAS
  EXTRANJEROS           CREANDO
GRUPOS: el FACEBOOK tiene
   la ventaja de poder organizar e
   invitar a estudiantes o amigos
   de otros países. Esto puede
   ser un medio de aprendizaje
   de bilingüismo de uno o mas
   idiomas         para         el
   enriquecimiento del lenguaje

                                  además del español que es el mas
                                  utilizado en esta zona del mundo;
                                  permite llevar a cabo nuevas
                                  expectativas sobre los tipos de
                                  lenguaje practicados en cada uno
                                  de los grupos de FACEBOOK que
                                  han creado los estudiantes para
                                  tal fin; y que ayuden a obtener
                                  nuevos pensares en base al
                                  aprendizaje del profesor en un
                                  aula de clases. Por ejemplo: “los
   centros educativos de España se han adaptado a este tipo de
   grupos en la red socia FACEBOOK, dedicadas para un uso
   exclusivo de clase concreta en idiomas diferentes y que puedan
   manejar.”

¡ESTO ES PARA QUE USTEDES VEAN LAS GRANDES
VENTAJAS QUE PODEMOS ENCONTRAR A TRAVES
            DE ESTA RED SOCIAL...!
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Razones para utilizar el facebook en el aula de clases

  • 1. RAZONES PARA USAR EL FACEBOOK EN EL AULA DE CLASES..! P rimero que todo, el FACEBOOK empezó en la Universidad de Hardware para que los estudiantes pudieran conectarse de forma divertida. Desde entonces, ha crecido su popularidad de manera espontanea, y por tanto ofrece un gran potencial para el uso en las aulas de clases. Los centros escolares y los PROFESORES muestran reacciones a esta idea de comunicación estudiantil, ya que este FACEBOOK genera una DISTRACCION EN CLASES, aunque si se le da un buen uso a esta RED SOCIAL puede convertirse en una herramienta de aprendizaje colaborativo. Por la cual, en la practica demuestra que al utilizar el Facebook en clase, los estudiantes no sienten la tentación en usarla de forma inapropiada. Ejemplo de ello pude ser:  Los estudiantes puedan acceder a información sobre sus deberes en las actividades del aula.  Generar debates sobre algún tema expuesto en clase.  Solucionar preguntas o problemas que surgen a partir de un trabajo asignado a ellos. El FACEBOOK debe plantearse y usarse dentro de las clases para tratar temas dentro del plan de estudio y no para tratar temas personales. LA RED SOCIAL FACEBOOK ha incrementado las opciones de seguridad y privacidad para que puedan los estudiantes y profesores usar esta popular plataforma más grande e influyente del mundo. Para ello se ha dispuesto de información en exclusiva a los profesores para llevarlo a la práctica en www.facebookforeducators.org. También puede consultar más información sobre la seguridad y privacidad en http://www.totemguard.com/aulatotem/2011/06/facebook-para-
  • 2. educadores-opciones-de-privacidad-y-seguridad-que-debes-usar-tu-y- tus-alumnos/. A continuación se mostraran las razones por las cuales debemos utilizar el FACEBOOK en el aula de clases: 1. ESTUDIANTES CONECTADOS EN FACEBOOK: a diario los estudiantes o alumnos se conectan a FACEBOOK con sus amigos y familiares. Aprovecha el conocimiento del estudiante para la aplicación e interrelación de esta herramienta para realizar actividades de grupo o colaboración. RECOMENDACIÓN: “si los estudiantes son menores de 14 años y no tienen una cuanta de Facebook; puede abrir una cuenta con el consentimiento de los padres. Facebook por defecto, establece medidas de seguridad y privacidad más estrictas para cuentas de personas con edades inferiores a los 18 años. ” 2. FACEBOOK TE PERMITE CREAR UNA PAGINA PARA LAS CLASES: siendo completamente independiente del perfil del profesor, en el que pueda desempeñar su profesión fuera de la parte personal. Puede añadir una foto de perfil que entre todos puedan escoger y un nombre que identifique el
  • 3. centro, el curso y el nombre del responsable. Por ejemplo: “Institución Educativa Nacional Loperena; Informática (como crear un blog); responsable: Elizabeth Romero Martínez” 3. ESTUDIANTES CONECTADOS EN FACEBOOK TANTAS VECES AL DIA: los estudiantes viven conectados en todo momento hasta en los teléfonos, en las cuales pueden recibir comentarios de actualizaciones por parte del alumno y profesor. Por ende, el profesor aprovecha esta funcionalidad para recordarles la fecha limite en la entrega de trabajos o explicaciones de proyectos propuestos en el aula e incluso proponerles libros de lectura durante las vacaciones. 4. ESTUDIANTES REALIZAN PEGUNTAS AL PROFESOR SOBRE SUS DEBERES O CUALQUIER DUDA FUERA DEL HORARIO ESCOLAR: de manera personal y sin restricciones pueden los estudiantes realizar todo tipo de preguntas al profesor a través de un email o desde el FACEBOOK; lo que facilita la comunicación con aquellos estudiantes que tengan dudas y poderlas aclarar con el profesor y relacionarlas en clase. 5. EL FACEBOOK ORGANIZA EL MATERIAL QUE SE PUBLIQUE A TRAVES DE ETIQUETAS: esto es una gran ventaja para los estudiantes y el
  • 4. profesor mismo en la que pueda facilitar de manera rápida fotos, enlaces, notas y documentos, y revisarlos antes de un examen. Es una ayuda didáctica que favorece a la educación y al enriquecimiento del conocimiento del estudiante. 6. LOS ESTUDIANTES Y PROFESORES PUEDEN APRENDER POR MEDIO DE ETIQUETAS Y MANTENIENDO UN USO RESPONSABLE DE LA RED SOCIAL: es una manera mas eficaz en utilizar las etiquetas del FACEBOOK como forma de mirar la información de forma mas clara y definida y teniendo en cuenta el concepto del tema entre estos; pueden llegar a educar de una manera mas segura a través de su implementación diaria. 7. LOS PADRES PUDEN SINTONIZAR LAS ACTIVIDADES QUE RELIZAN SUS HIJOS EN CLASE: actividades como eventos, debates, actividades recreativas, entre otras; se llegan a conformar lo denominado FOROS SOCIALES en las que benefician a los estudiantes, por la cuales ellos puedan manejar esta herramienta social y establecer limites para mantener relaciones cercanas entre el estudiante y profesor.
  • 5. 8. EL FACEBOOK ES UN SERVICIO GRATUITO: es un servicio de la web que no requiere de una inversión inicial, por parte del centro educativo como una nueva plataforma educativa con almacenaje digital. Además, el tiempo adoptado al realizar una clase es muy rápido y sencillo y con la ayuda de la herramienta del foro social conforma los grupos de discusión y exposición, a favor del conocimiento a los estudiantes y al profesor por la interrelación entre ellos por su forma de aprendizaje. 9. EL FACEBOOK FACILITA QUE LA DISCUSION CONTINUE MAS ALLA DEL AULA: en el FACEBOOK hace que sea sencillo publicar mensajes o enlaces en el muro, con las cuales puedan los estudiantes compartir artículos o sitios web interesantes relacionados con el tema tratado en clase. En las cuales puedan emplear nuevos comentarios con respecto al tema dado y las opiniones y encuestas del tema; en la que fomenta al enriquecimiento del trabajo de investigación en grupo que favorezcan al conocimiento del estudiante y que sea influido hacia el profesor. 10. LOS ESTUDIANTES ADQUIEREN HABILIDADES ESENCIALES
  • 6. EN USO DE LA TECNOLOGIA EN FUTURO DEL PROGRESO: a medida que pase el tiempo el FACEBOOK integrara cada vez mas funcionalidades profesionales que facilite la educación y el progreso de las empresas y por tanto experiencias en el funcionamiento de cada una de las herramientas y que sea de ventaja e imprescindible para el futuro. 11. LOS PROFESORES COMPARTEN MATERIALES DE ESTUDIO A TRAVES DE LA RED SOCIAL A FAVOR AL ESTUDIANTE: esto le permite al profesor ahorra el tiempo de preparación de los materiales de estudio para los estudiantes y brindar estos recursos a favor de la comodidad de la tecnología en que se encuentra dicho estudiante y sus medios de estudio en la web. 12. EL PROFESOR PUEDE SOLICITAR LA PARTICIPACION DE EXPERTOS DE LA MATERIA DE CONOCIMIENTO: estos expertos pueden ser un escritor, un músico, un padre, o la persona que esta especializada en el tema que se esté planteando por parte del profesor al estudiante. Estas posibilidades de colaboración a través de la red social como es el FACEBOOK se multiplican o son constantes, ya que millones de personas utilizan esta red social a diario.
  • 7. 13. ELFACEBOOK UTLIZA VARIAS APLICACIONES EDUCATIVAS A FAVOR DE LOS EDUCANDO Y EDUCADORES: estas aplicaciones pueden ubicarse o añadirse en las pestañas de la página social creando como una expectativa de almacenamiento de multimedia. En las que pueden añadirse como “slideshare” para tus presentaciones de POWERPOINT, “scribd” para colgar documentos de WORD o PDF, “el blog del aula de clases”, “videos colgados en youtube”, “flickr” para las fotos, formulas matemáticas encuestas, etc. 14. CREACION DE EVENTOS Y PODERLOS COMPARTIR CON LOS PADRES Y ALUMNOS DE FORMA RAPIDA: estos eventos son especiales y de gran importancia de manera institucional y educativa como lo son en las reuniones trimestrales; fechas de exámenes; discusiones; celebraciones, etc. Estos eventos se llevan a cabo al enviar los recordatorios por medio de la web y las redes sociales; en las cuales estas reuniones son a favor de la capacidad mental y el conocimiento del estudiante en su desempeño de las áreas de estudio y los medios de difusión. 15. LOS ESTUDIANTES PRACTICAN IDIOMAS EXTRANJEROS CREANDO
  • 8. GRUPOS: el FACEBOOK tiene la ventaja de poder organizar e invitar a estudiantes o amigos de otros países. Esto puede ser un medio de aprendizaje de bilingüismo de uno o mas idiomas para el enriquecimiento del lenguaje además del español que es el mas utilizado en esta zona del mundo; permite llevar a cabo nuevas expectativas sobre los tipos de lenguaje practicados en cada uno de los grupos de FACEBOOK que han creado los estudiantes para tal fin; y que ayuden a obtener nuevos pensares en base al aprendizaje del profesor en un aula de clases. Por ejemplo: “los centros educativos de España se han adaptado a este tipo de grupos en la red socia FACEBOOK, dedicadas para un uso exclusivo de clase concreta en idiomas diferentes y que puedan manejar.” ¡ESTO ES PARA QUE USTEDES VEAN LAS GRANDES VENTAJAS QUE PODEMOS ENCONTRAR A TRAVES DE ESTA RED SOCIAL...! ¡QUE VIVA EL FACEBOOK! SIGUENOS EN:WWW.FACEBOOK.COM