Presentamos una interpretacion breve de los conceptos que se expresan en los diversos textos de educacion primaria y de los materiales de cursos de actualizacion del maestro. Sobre el tema de la alfabetizacion inicial.

1. ALFABETIZACION
ES TENER LA CAPACIDAD DE HABLAR,
LEER, ESCRIBIR Y PENSAR EN FORMA
CRITICA Y CREATIVA.
PREPARA A LOS SUJETOS PARA
INTERACTUAR EFICIENTEMENTE EN
DISTINTAS SITUACIONES COMUNICATIVAS.

2. ENFOQUE DE ESPAÑOL
LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL ESTA
BASADO EN EL ENFOQUE
COMUNICATIVO Y FUNCIONAL.
EN ESTE, COMUNICAR SIGNIFICA DAR Y
RECIBIR INFORMACION EN EL AMBITO
DE LA VIDA COTIDIANA.

3. LEER
SIGNIFICA INTERACTUAR CON UN TEXTO,
COMPRENDERLO Y UTILIZARLO CON
FINES ESPECIFICOS.
NO ES SIMPLEMENTE TRASLADAR EL
MATERIAL ESCRITO A LA LENGUA ORAL;
ESO SERIA UNA
SIMPLE TECNICA DE DECODOFICACION

4. ESCRIBIR
NO ES TRAZAR LETRAS SINO
ORGANIZAR EL CONTENIDO DEL
PENSAMIENTO PARA QUE OTROS
COMPRENDAN NUESTROS
MENSAJES.

5. CON FRECUENCIA ESCUCHAMOS:
“APRENDER A LEER LLEVA MAS TIEMPO QUE
APRENDER A DESCIFRAR”
DE ACUERDO CON EL ENFOQUE COMUNICATIVO Y
FUNCIONAL, SI LOGRAMOS QUE DESDE EL
PRINCIPIO DE SU ESCOLARIDAD EL NIÑO BUSQUE
DARLE SENTIDO A LO QUE LEE, APRENDERA A
LEER COMPRENSIVAMENTE.

6. Elaboraron:
Profra: Norma Lilia Pérez Cunjama
Profr. Geremías Vázquez Murias
Tomado de:
Plan de estudios 1993. Sep.
La adquisición de la lectura y la escritura en la escuela primaria. Sep
Libros del maestro de primero y segundo grado. Sep

7. Elaboraron:
Profra: Norma Lilia Pérez Cunjama
Profr. Geremías Vázquez Murias
Tomado de:
Plan de estudios 1993. Sep.
La adquisición de la lectura y la escritura en la escuela primaria. Sep
Libros del maestro de primero y segundo grado. Sep