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Jesús Lezcano
    Bonzi



      APRENDIZAJE
     COLABORATIVO
Concepto
• entendido éste como el proceso en el que los
  alumnos aprenden mientras proponen y comparten
  ideas para resolver una tarea, favoreciéndose con el
  diálogo la reflexión sobre las propuestas propias y las
  de los compañeros, el objetivo es trabajar
  conjuntamente para la construcción de un
  conocimiento compartido por grupos de
  alumnos, aunque de formas diversas
Herramientas
• Una de las herramientas fundamentales dentro de
  lo que es el aprendizaje colaborativo es sin duda el
  Foro Electrónico el cual es un medio-estrategia que
  permite la discusión de un tema a distancia y
  asincrónicamente. El Foro Electrónico favorece el
  Aprendizaje Colaborativo y la construcción del
  conocimiento ya que permite la interacción y el
  intercambio
El aprendizaje colaborativo no es:




        El aprendizaje colaborativo no es
                   • Solicitar a los estudiantes más capaces o más
                   veloces que se hagan cargo de aquellos más lentos.
                   • Que los estudiantes se distribuyan las tareas de
                   modo que cada uno haga una parte y el resto lo
                   copie de los demás.
                   • Grupos de estudio en los cuales todos obtienen la
                   misma calificación aunque haya sido uno a hacer
                   todo el trabajo.
                   • Una escapatoria para los docentes que quieren
                   hacer menos trabajo de lección o conferencia.
Conclusión
En la educación el aprendizaje colaborativo
adquiere una connotación especial debido a
la misión que le corresponde en la formación y
desarrollo integral de la personalidad a partir del
logro de una cultura general integral.
El conocimiento de las técnicas de aprendizaje
colaborativo y el desarrollo de habilidades en el
mismo por parte de los docentes y docentes en
formación, constituye una necesidad
contemporánea para elevar la calidad del proceso
de enseñanza – aprendizaje.

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Jesús lezcano bonzi. aprendizaje colaborativo

  • 1. Jesús Lezcano Bonzi APRENDIZAJE COLABORATIVO
  • 2. Concepto • entendido éste como el proceso en el que los alumnos aprenden mientras proponen y comparten ideas para resolver una tarea, favoreciéndose con el diálogo la reflexión sobre las propuestas propias y las de los compañeros, el objetivo es trabajar conjuntamente para la construcción de un conocimiento compartido por grupos de alumnos, aunque de formas diversas
  • 3. Herramientas • Una de las herramientas fundamentales dentro de lo que es el aprendizaje colaborativo es sin duda el Foro Electrónico el cual es un medio-estrategia que permite la discusión de un tema a distancia y asincrónicamente. El Foro Electrónico favorece el Aprendizaje Colaborativo y la construcción del conocimiento ya que permite la interacción y el intercambio
  • 4. El aprendizaje colaborativo no es: El aprendizaje colaborativo no es • Solicitar a los estudiantes más capaces o más veloces que se hagan cargo de aquellos más lentos. • Que los estudiantes se distribuyan las tareas de modo que cada uno haga una parte y el resto lo copie de los demás. • Grupos de estudio en los cuales todos obtienen la misma calificación aunque haya sido uno a hacer todo el trabajo. • Una escapatoria para los docentes que quieren hacer menos trabajo de lección o conferencia.
  • 5. Conclusión En la educación el aprendizaje colaborativo adquiere una connotación especial debido a la misión que le corresponde en la formación y desarrollo integral de la personalidad a partir del logro de una cultura general integral. El conocimiento de las técnicas de aprendizaje colaborativo y el desarrollo de habilidades en el mismo por parte de los docentes y docentes en formación, constituye una necesidad contemporánea para elevar la calidad del proceso de enseñanza – aprendizaje.