Web 2.0 y su entorno.

3. WEB 2.0 EN LA EDUCACIÓN

5. HERRAMIENTAS WEB 2.0

6. ¿ Qué es ? Sitio web / bitácora de artículos dispuestos en orden cronológico Los visitantes pueden participar, pero NO modificar BLOGS

7. BLOGS Los Blogs suelen estar conformados por posts o noticias con textos de mayor o menor longitud. Los blogs se conciben, en general, como diarios personales, pero en muchas ocasiones suelen ser temáticos. Son una herramienta valiosa para organizar nuestras lecturas, coordinar grupos de trabajo, anunciar las tareas de una clase, colgar un podcast como archivo de audio, un vídeo, o unas fotografías.

8. CULTURA DEL BLOG Voluntad y deseo de compartir sus pensamientos y experiencias. La creciente importancia de saber lo que otros piensan. Los blogueros se ayudan mucho de unos a otros. Necesidad de información diaria de un gran número de fuentes. Deseo de controlar la forma en que leen las noticias. Existencia de un código compartido. Están habituados a proporcionar y recibir realimentación.

9. ¿ Qué son ? Sitio web colaborativo donde múltiples personas desarrollan el contenido TODOS pueden editar el contenido WIKIS

10. WIKIS En las Instituciones Educativas, los Wikis posibilitan que grupos de estudiantes, profesores o ambos, elaboren colectivamente glosarios de diferentes asignaturas, reúnan contenidos, compartan y construyan colaborativamente trabajos escritos, creen sus propios libros de texto y desarrollen repositorios de recursos.

12. WIKIS Una wiki es una aplicación que permite crear páginas web de forma rápida y eficaz, incluso para aquellos usuarios que no tienen muchos conocimientos de informática ni de programación. De este modo y de una forma muy sencilla se generan documentos que incluyen textos, imágenes, vídeos, enlaces y otros recursos. Además, estas páginas pueden ser creadas simultáneamente por varios usuarios, haciendo que el contenido se vaya enriqueciendo entre todos.

14. Tutorías Virtuales

15. ¿ Qué son ? SITIOS WEB QUE TIENEN DISPONIBILIDAD DE RECURSOS E ITERACCIONES. WEB SOCIAL

16. GOOGLE Una de las mejores herramientas de la nueva web Social es Google Documents es un servicio gratuito de Google, que sirve para almacenar y administrar documentos de texto y hojas de cálculo directamente desde Internet, sin necesidad de un programa externo, a través de una Suite Ofimática. Además dispone de un soporte multi-formato para cargar y descargar archivos distribuidos de la misma manera.

17. GOOGLE

18. DEL.ICIO.US

21. CARACTERÍSTICAS WEB 2.0 Facilita las interacciones entre los usuarios Facilita la aproximación entre medios de comunicación y los contenidos. Facilita la publicación, la investigación y la consulta de contenidos web. Además estimula y aprovecha la inteligencia colectiva en beneficio de Internet. Colaboración en línea a través de los distintos recursos disponibles. Nuevos procedimientos para trabajar, comunicarse y participar en la Web. Convergencia de medios, basada en la idea de usabilidad.

22. CONCLUSIONES La web 2.0 facilita un aprendizaje más autónomo, mayor participación en las actividades grupales, hay más interés y motivación ya que permite elaborar materiales, compartirlo y someternos a comentarios de los lectores. Existe posibilidades nuevas de actividades de aprendizaje y evaluación, mejora competencias digitales orientado al trabajo autónomo y colaborativo, crítico y creativo, la expresión personal, investigar y compartir recursos, crear conocimiento y aprender.

23. REFERENCIAS http://www.scribd.com/doc/30565362/%C2%BFQue-aporta-la-WEB-2-0-a-la-Educacion http://www.eduteka.org/Web20Intro.php www.collaborationideas.com/.../recursos-y-herramientas-web-2-0-y-educacion-2-0 http://cursos.cepcastilleja.org/mod/forum/discuss.php?d=5166 http://www.eduteka.org/Web20Intro.php