2. • La convivencia de los niños con mascotas favorece su
desarrollo y su sistema inmunológico: estos resultados
apoyan la llamada "hipótesis de la suciedad" la cual dice
que demasiada higiene a edades tempranas debilitaría el
sistema inmunológico en el futuro
• Una buena convivencia entre las mascotas y los niños
aporta muchos beneficios al desarrollo de los más
pequeños
• Los niños suelen preferir los perros y los gatos aunque
también suelen gustarles los conejos domésticos, los
canarios y los peces de colores
• La compañía de los animales hace que los niños crezcan
más tranquilos y seguros de sí mismos
• Para lograr una buena convivencia es imprescindible
escoger bien el tipo de mascota que vamos a tener
• Los niños que poseen mascota sufren menos
estrés, realizan más actividad física y se sienten más felices
3. Las ventajas de la
amistad entre un niño
con su animal
Favorece el desarrollo cognitivo, socioemocional y físico
de los niños
La convivencia desde pequeños con mascotas hace que
su sistema inmunológico sea más fuerte
Satisfacen el deseo de independencia de los niños:
aprenden a ofrecer ayuda y protección a su animal
Aprenden a convivir con él: deben aprender a no
molestarlo mientras come o duerme, a limpiar la caja o el
plato de la comida, a tratarlo con delicadeza, etc.
Les ayuda a desarrollar el sentido de la responsabilidad
4. Les permite desarrollar la experiencia
táctil: su contacto físico, las caricias,
los mimos y el rascar al animal les puede
aportar seguridad en sí mismos y en las
relaciones con los demás
Les puede aportar estabilidad
emocional: puede ayudarles a superar
momentos problemáticos en los que los
celos pueden aparecer, como es el
nacimiento de un hermanito, por ejemplo
Les ayuda a aprender las reglas de la
comunicación no verbal ya que con los
animales no pueden hablar
Les desarrolla la capacidad de intuición
Los animales de compañía ejercen como
un estímulo a la hora de salir a pasear
(en caso de que sea un perro, por
ejemplo) y un motivo de distracción y
juego
Los niños criados con mascotas
desarrollan más fácilmente las relaciones
sociales
6. Ayudas que recibe el
niño con los animales
Antídoto para la depresión
Los perros de terapia ayudan a superar
la depresión y las visitas a instituciones
sirven para combatir la monotonía
Estímulo social
Los perros fomentan el contacto social; sirven
de tema de conversación y facilitan las
relaciones interpersonales
Necesidad de contacto físico
Los perros de terapia satisfacen la necesidad
universal de los seres humanos para el contacto
físico. En muchas ocasiones, las personas inhibidas
que rehúyen del contacto físico con seres humanos,
con gusto se acercan a los perros para acariciarlos.
Incentivo
Los perros sirven como motivación para las
distintas modalidades de tratamiento. Un niño
con parálisis cerebral que debe realizar ejercicios
físicos de rehabilitación, los hace encantado
cuando participa un perro.
7. Promover el crecimiento y
desarrollo de un ser vivo
Muchos niños y adolescentes
de riesgo no han aprendido
esta capacidad en sus familias
de origen. Cuidar a un perro y
observar cómo se desarrolla es
un refuerzo potente para la
autoestima.
Vínculo
Nos referimos a una relación de confianza
mutua o a un sentimiento de conexión o
compenetración. Los perros pueden abrir una
vía de comunicación emocionalmente seguro
entre el perro y el usuario.
Aceptación
Los perros aceptan a las personas
incondicionalmente. No importa el aspecto
físico; no importa la raza; no importa la historia
propia. Muchos niños y adolescentes de riesgo
se han sentido rechazados y la aceptación por
parte de los perros les supone una validación
personal.
Estímulo mental
Se produce una mayor estimulación
mental como consecuencia de las
oportunidades que los animales
proporcionan para comunicar con
otras personas, evocando
recuerdos del pasado, y como
entretenimiento. En situaciones
tristes, la presencia de un animal
sirve para alegrar el
ambiente, aumentar la diversión, la
risa y el juego. Estas distracciones
positivas pueden ayudar a
disminuir las sensaciones de
aislamiento
8. gracias
Amemos los niños
y cuidemos los
animales, son una
fuente
importante para
el desarrollo del
niño.
LEIDY KATERIN PEÑA URIBE
LIC PREESCOLAR CIDE VI SEMESTRE
