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¿QUÉ ES LA ESTÉTICA?
Filosofía 10°
CONTEXTUALIZACIÓN
¿Qué es la experiencia estética?
• Deleite que brindan las obras artísticas y la
naturaleza.
Preguntas que suscita el arte
¿Qué es el arte?
¿Aporta algún tipo de conocimiento?
¿Cómo se relaciona con la sociedad?
• Reflexionar sobre el arte es reflexionar sobre la
naturaleza humana.
• Revela creencias, visiones del mundo, relación
naturaleza y seres humanos.
¿QUÉ ES LA
ESTÉTICA?
• Es la reflexión filosófica sobre el arte.
• Los filósofos entienden que las obras de arte son una
forma de representar el mundo.
• Las preguntas que plantea el arte aportan
conocimiento para descubrir el sentido de la existencia
y la estructura de lo real.
• También se interesa por la búsqueda de reglas,
convenciones y criterios para juzgar o valorar una obra
de arte.
Ejemplo
¿Qué es el gusto?
¿Qué es lo bello?
¿Qué hace que una obra de arte sea arte?
EL TÉRMINO “ESTÉTICA”
• No siempre se ha considerado en único sentido.
• Más difundido: Estudio científico y filosófico del arte
y de lo bello.
• En la actualidad se expone arte que no expresan
belleza, por lo cual, se ocupa es de expresiones
artísticas diversas.
• Es una disciplina cuyo objetivo es reflexionar sobre el
arte y sus obras, constituir un discurso que permita
comprender el ámbito artístico y cómo este incide
en la construcción de sociedad y cultura.
GRACIAS

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Que es la estetica

  • 1. ¿QUÉ ES LA ESTÉTICA? Filosofía 10°
  • 2. CONTEXTUALIZACIÓN ¿Qué es la experiencia estética? • Deleite que brindan las obras artísticas y la naturaleza. Preguntas que suscita el arte ¿Qué es el arte? ¿Aporta algún tipo de conocimiento? ¿Cómo se relaciona con la sociedad? • Reflexionar sobre el arte es reflexionar sobre la naturaleza humana. • Revela creencias, visiones del mundo, relación naturaleza y seres humanos.
  • 3. ¿QUÉ ES LA ESTÉTICA? • Es la reflexión filosófica sobre el arte. • Los filósofos entienden que las obras de arte son una forma de representar el mundo. • Las preguntas que plantea el arte aportan conocimiento para descubrir el sentido de la existencia y la estructura de lo real. • También se interesa por la búsqueda de reglas, convenciones y criterios para juzgar o valorar una obra de arte. Ejemplo ¿Qué es el gusto? ¿Qué es lo bello? ¿Qué hace que una obra de arte sea arte?
  • 4. EL TÉRMINO “ESTÉTICA” • No siempre se ha considerado en único sentido. • Más difundido: Estudio científico y filosófico del arte y de lo bello. • En la actualidad se expone arte que no expresan belleza, por lo cual, se ocupa es de expresiones artísticas diversas. • Es una disciplina cuyo objetivo es reflexionar sobre el arte y sus obras, constituir un discurso que permita comprender el ámbito artístico y cómo este incide en la construcción de sociedad y cultura.