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PROGRAMA DE EXPERTOS  E-LEARNING PARTICIPANTE:  JohanaMaría Cusi Quispe BLOQUE PACIE PROYECTO
Adiciona a la comunicación y exposición de la información, procesos sociales que apoyan la criticidad y análisis de los datos para construir conocimiento, mediante el compartir educativo Toma como elementos esenciales a la motivación y al acompañamiento, a la riqueza de la diferencia, a la calidad y a la calidez versus la cantidad y la frialdad Es una metodología que permite el uso de las TIC's como un soporte a los procesos de aprendizaje y autoaprendizaje, dando realce al esquema pedagógico de la educación real Presencia  Alcance  Capacitación  Interacción   Elearning PACIE
¿Qué busca PACIE? ,[object Object]
Fomentar el uso de las TICS en las aulas modernas, en forma organizada y elaborada, que las convierta en algo útil para el campo educativo, ya sea complementando actividades presenciales a distancia o motivando la creación de conocimiento virtual,[object Object]
FASE PRESENCIA Configuración del EVA bajo interfaz gráfica, atractiva y  de manejo intuitivo, que muestra contenidos variados de forma  eficiente.   http://es.scribd.com/doc/55480057/MODULO-CERO-bloque-Pacie
FASE ALCANCE Demarcación de los objetivos académicos: competencias, habilidades y/o destrezas a  desarrollar   http://es.scribd.com/doc/55480057/MODULO-CERO-bloque-Pacie
FASE CAPACITACIÓN Enfocado en los Tutores, y la preparación tecnológica y pedagógica  requerida para diseñar e implementar EVAs que generen conocimiento   http://es.scribd.com/doc/55480057/MODULO-CERO-bloque-Pacie
FASE INTERACCIÓN Centrada en la Comunicación entre Estudiantes y Tutor-Estudiantes, para producir el  aprendizaje colaborativo   http://es.scribd.com/doc/55480057/MODULO-CERO-bloque-Pacie
FASE E LEARNING Relaciona la herramienta Tecnología como medio educativo, siendo gestado y apoyado el proceso de aprendizaje por el tutor  http://es.scribd.com/doc/55480057/MODULO-CERO-bloque-Pacie
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FATLA PACIE bloque cero

  • 1. PROGRAMA DE EXPERTOS E-LEARNING PARTICIPANTE: JohanaMaría Cusi Quispe BLOQUE PACIE PROYECTO
  • 2. Adiciona a la comunicación y exposición de la información, procesos sociales que apoyan la criticidad y análisis de los datos para construir conocimiento, mediante el compartir educativo Toma como elementos esenciales a la motivación y al acompañamiento, a la riqueza de la diferencia, a la calidad y a la calidez versus la cantidad y la frialdad Es una metodología que permite el uso de las TIC's como un soporte a los procesos de aprendizaje y autoaprendizaje, dando realce al esquema pedagógico de la educación real Presencia Alcance Capacitación Interacción Elearning PACIE
  • 3.
  • 4.
  • 5. FASE PRESENCIA Configuración del EVA bajo interfaz gráfica, atractiva y de manejo intuitivo, que muestra contenidos variados de forma eficiente.   http://es.scribd.com/doc/55480057/MODULO-CERO-bloque-Pacie
  • 6. FASE ALCANCE Demarcación de los objetivos académicos: competencias, habilidades y/o destrezas a desarrollar   http://es.scribd.com/doc/55480057/MODULO-CERO-bloque-Pacie
  • 7. FASE CAPACITACIÓN Enfocado en los Tutores, y la preparación tecnológica y pedagógica requerida para diseñar e implementar EVAs que generen conocimiento   http://es.scribd.com/doc/55480057/MODULO-CERO-bloque-Pacie
  • 8. FASE INTERACCIÓN Centrada en la Comunicación entre Estudiantes y Tutor-Estudiantes, para producir el aprendizaje colaborativo   http://es.scribd.com/doc/55480057/MODULO-CERO-bloque-Pacie
  • 9. FASE E LEARNING Relaciona la herramienta Tecnología como medio educativo, siendo gestado y apoyado el proceso de aprendizaje por el tutor  http://es.scribd.com/doc/55480057/MODULO-CERO-bloque-Pacie
  • 10. De INTERACCIÓN De COMUNICACIÓN De INFORMACIÓN SECCIONES DEL BLOQUE PACIE