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En que consiste el espíritu wiki El espíritu wiki se rige y nace por una necesidad, fue ideado para funcionar como una herramienta colaborativa en el aporte de ideas el mismo se rediseño y se transformo en un instrumento de aporte y edición de la información de un proyecto en común,  persigue que el conocimiento  forme parte de todos y que los integrantes participen en la construcción del mismo. En el ámbito educativo es una pieza mas de opciones colaborativas que estimula en los alumnos el poder trabajar en un mismo proyecto aportando sus ideas y ayudando en el desarrollo, construcción y evaluación del proyecto escolar en el que participan.
¿Como defines un wiki? Es una herramienta que va acorde a las necesidades educativas de nuestro tiempo, es un espacio de discusión y construcción por medio del uso de la computadora y del internet . A través del cual  y por su estructura es muy valiosa, ya que los que participan en el pueden crear, modificar, un mismo texto que comparten.
¿Cuáles son sus caracteristicas? ,[object Object]
Usan un sistema de marcas hipertextuales simplificadas.
Tienen  una flexibilidad .
Están libres de ego .,[object Object]
Limitaciones  de los wikies Que los contenidos pueden sufrir vandalismo en su presentación por miembros ajenos o propios dentro del grupo de trabajo. Que es necesario el de tener acceso  a computadoras e internet . El que el mimo se extienda de tal forma que después ya no se visualice la idea principal y este se desperdigue en temáticas nuevas ajenas a la principal con la cual fue creada.
Aplicación en el campo profesional  Dentro dl campo de la educación física puede ser utilizada en el aspecto que refiere a la de tareas en casa con la participación de los padres de familia y los compañeros de grupo. Se podría crea un wiki con el nuevo texto de educación física que llego como parte de la reforma en las escuelas primarias el cual consiste en retos.
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Que Son Los Wikis

  • 1. En que consiste el espíritu wiki El espíritu wiki se rige y nace por una necesidad, fue ideado para funcionar como una herramienta colaborativa en el aporte de ideas el mismo se rediseño y se transformo en un instrumento de aporte y edición de la información de un proyecto en común, persigue que el conocimiento forme parte de todos y que los integrantes participen en la construcción del mismo. En el ámbito educativo es una pieza mas de opciones colaborativas que estimula en los alumnos el poder trabajar en un mismo proyecto aportando sus ideas y ayudando en el desarrollo, construcción y evaluación del proyecto escolar en el que participan.
  • 2. ¿Como defines un wiki? Es una herramienta que va acorde a las necesidades educativas de nuestro tiempo, es un espacio de discusión y construcción por medio del uso de la computadora y del internet . A través del cual y por su estructura es muy valiosa, ya que los que participan en el pueden crear, modificar, un mismo texto que comparten.
  • 3.
  • 4. Usan un sistema de marcas hipertextuales simplificadas.
  • 5. Tienen una flexibilidad .
  • 6.
  • 7. Limitaciones de los wikies Que los contenidos pueden sufrir vandalismo en su presentación por miembros ajenos o propios dentro del grupo de trabajo. Que es necesario el de tener acceso a computadoras e internet . El que el mimo se extienda de tal forma que después ya no se visualice la idea principal y este se desperdigue en temáticas nuevas ajenas a la principal con la cual fue creada.
  • 8. Aplicación en el campo profesional Dentro dl campo de la educación física puede ser utilizada en el aspecto que refiere a la de tareas en casa con la participación de los padres de familia y los compañeros de grupo. Se podría crea un wiki con el nuevo texto de educación física que llego como parte de la reforma en las escuelas primarias el cual consiste en retos.
  • 11. Ejemplo: Que todos los miembros de la familia cooperen en ayudar al niño de primero a identificar que es lo que hace falta y en un wiki el docente les dará la primera parte y después los niños irán construyendo, aportando ideas , además de fortalecer los lasos de unión dentro de sus familias, el de conocer a los niños que conviven dentro del contexto escolar con sus hijos.