Este documento describe los Cinco Principios para la Instrucción de M. David Merrill (2000). Estos principios son: 1) Centrarse en tareas o problemas del mundo real, 2) Activar conocimientos previos, 3) Demostrar el nuevo conocimiento, 4) Aplicar el nuevo conocimiento, y 5) Integrar el nuevo conocimiento en el mundo del estudiante. El documento provee ejemplos de cómo aplicar estos principios para enseñar sobre alternativas de calefacción de agua sin usar energía eléctrica.