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Experiencias de vida:
Símbolo y significado
Orientación Educativa II
Sesión 2
Los signos de nuestra
 historia
        Como     ya    lo    estudiaste   en
Orientación Educativa I, somos resultado
de una historia, nuestra estructura está
conformada        por     todas     nuestras
experiencias y han existido algunas muy
significativas     que      han     marcado
notablemente nuestra persona; en esta
sesión vamos a construir esa historia a
través de una silueta con símbolos
emblemáticos        para     descubrir     la
trascendencia del significado profundo de
lo que tenemos en nuestro interior.
        La silueta que elaboraremos nos
acompañará a lo largo del semestre y será
nuestro yo de manera simbólica para que
más nos conozcamos.
Actividad
1.   Comenta en grupo los mensajes más
     importantes de la tarea anterior.
2.   Escucha y comenta la introducción de la
     temática de la Unidad I expuesta por el
     profesor
3.   Comparte tu regalo con tu amigo de cita.
4.   Elabora una silueta de tu figura con el papel
     bond que tienes apoyado de tu amigo de cita.
5.   Recorta de las revistas imágenes que
     simbolicen lo más significativo de tus
     experiencias de vida y pégalas en tu silueta
     cubriendo todos los espacios, de tal manera
     que tu silueta exprese tu historia y tu
     personalidad.
Tarea
•   Terminar la silueta y forrarla con papel contac o
    resistol para que no se maltrate, porque será
    utilizada en diversas sesiones a lo largo del
    semestre.
•   Leer de la lectura “La parábola del volcán:
    Educar en la interioridad” los apartados:
    Introducción y el corazón de la persona y anotar
    su opinión personal sobre el contenido.

Llevar en la próxima clase un paliacate y ropa
cómoda (Mujeres no llevar falda).

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Sesión 2

  • 1. Experiencias de vida: Símbolo y significado Orientación Educativa II Sesión 2
  • 2. Los signos de nuestra historia Como ya lo estudiaste en Orientación Educativa I, somos resultado de una historia, nuestra estructura está conformada por todas nuestras experiencias y han existido algunas muy significativas que han marcado notablemente nuestra persona; en esta sesión vamos a construir esa historia a través de una silueta con símbolos emblemáticos para descubrir la trascendencia del significado profundo de lo que tenemos en nuestro interior. La silueta que elaboraremos nos acompañará a lo largo del semestre y será nuestro yo de manera simbólica para que más nos conozcamos.
  • 3. Actividad 1. Comenta en grupo los mensajes más importantes de la tarea anterior. 2. Escucha y comenta la introducción de la temática de la Unidad I expuesta por el profesor 3. Comparte tu regalo con tu amigo de cita. 4. Elabora una silueta de tu figura con el papel bond que tienes apoyado de tu amigo de cita. 5. Recorta de las revistas imágenes que simbolicen lo más significativo de tus experiencias de vida y pégalas en tu silueta cubriendo todos los espacios, de tal manera que tu silueta exprese tu historia y tu personalidad.
  • 4. Tarea • Terminar la silueta y forrarla con papel contac o resistol para que no se maltrate, porque será utilizada en diversas sesiones a lo largo del semestre. • Leer de la lectura “La parábola del volcán: Educar en la interioridad” los apartados: Introducción y el corazón de la persona y anotar su opinión personal sobre el contenido. Llevar en la próxima clase un paliacate y ropa cómoda (Mujeres no llevar falda).