1. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN
Datos Personales:
José Sánchez
24686103
Información
Noviembre 2013

2. Introducción
En el siguiente informe se dará a relucir las diferentes instrucciones dadas en
clase sobre lo aprendido en la materia: técnicas de comunicación. Se quiere
dejar en claro las diversidad en el aprendizaje, siendo este el principal motivo
de la materia, con casos interactivos y métodos alternos a lo que son las clases
en físico como tal, se quiere dejar a conocer que todos los métodos en los que
empleemos una buena comunicación, es un método alterno de aprendizaje y
por lo tanto cumpliendo esto, se cumple el objetivo de la materia.

3. Desarrollo
Al comenzar este estudio de las Técnicas de Comunicación observamos a
través de métodos un tanto alternos a las clases comunes como fue la
implementación de lenguajes visuales y didácticos, pudieron hacernos ver que
se puede aprender de maneras diferentes. Tuvimos la oportunidad de
comunicarnos mediante dibujos y formas visuales, también como emplear un
buen tono de voz a la hora de leer relatos en clase.
Tuvimos la oportunidad de observar mediante películas y videos los tipos
de lenguajes que se utilizan coloquialmente, la cual fue una manera muy
dinámica y entretenida para explicar a lo que esto se refiere.
En las películas mostradas en la materia observamos cómo se emplean todos
los tipos de comunicación para así después emplearlos en la vida diaria. Aparte
de la elaboración de los mapas conceptuales, pudimos también apreciar como
cambia nuestra voz en público relacionándola a cuando estamos solos.
Las técnicas de comunicación son la instrucción a como es el uso apropiado
del lenguaje a la hora de comunicarnos, y esto nos ha dado la experiencia para
poder defendernos ante un público en general.
Fue una idea muy interesante lo de usar las dramatizaciones como
medio de información para nosotros mismos. El poder explicar los tipos de
conversación y lenguajes.

4. Conclusión
Las técnicas de comunicación logran en las personas un buen uso del
lenguaje oral, escrito y visual pudiendo así crear un perfil lleno de clase y de
etiqueta en las personas, quiere dejar en claro que el aprendizaje no
necesariamente tiene que ser fijo en un pizarrón de clases, si no que también
hay métodos alternos en los cuales los alumnos pueden lograr su cometido.
Se usaron métodos dinámicos como Dramatizaciones, Exposiciones, Y lecturas
Con las cuales pudimos entender de manera más fácil a lo que las técnicas de
comunicación se refieren.