SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Descargar para leer sin conexión
F9.1 | F9.2 | F10.1 | F10.2 | F10.3 | F10.4 | F10.5 MAKE A PROJECT PLAN WITH TECH VECTOR
F9.1 Dossier proyecto – Propuesta de Valor
¿CÓMO HACERLO?
60 min.
15 min
Tiempo de digitalización
Tecnologías para un mundo en transición.
En equipo y analógico.
Modo
Resultados deseados
Construir un primer dossier de proyecto con
los siguientes elementos:
Problema>Visión>Solución>Propuesta de valor
Completar un canvas de propuesta de valor
Instrucciones
1. Comienza recogiendo el problema y la
visión del equipo
2. Identifica el lado derecho del canvas de
propuesta de valor
3. Identifica el lado izquierdo del canvas de
propuesta de valor
4. Enuncia la solución a la que habéis llegado
Tiempo de investigación
S9
VISIÓN
PROBLEMA SOLUCIÓN
Gain Creators
Products
& Services
Customer
Job(s)
Pain Relievers
* Inspirado en el trabajo de Dr Alexander Osterwader
Gains
Pains
F9.2 Acciones MVP 3 meses
¿CÓMO HACERLO?
60 min.
15 min
Tiempo de digitalización
Tecnologías para un mundo en transición.
En equipo y analógico.
Resultados deseados
Identificar y definir el Plan de acción a corto
plazo del proyecto (3 meses)
Definir el calendario del M.V.P. tecnológico.
Identificar y calendarizar acciones internas,
externas y de aprendizaje.
Instrucciones
1. Comienza poniendo las fechas de inicio y de
fin de tu calendario. La propuesta inicial son 3
meses, pero adaptala a tu calendario
académico, de mentorías, de equipo...
2. Identifica acciones internas, externas y de
aprendizaje. Asigna un responsable a cada
acción y descríbela en el tiempo (inicio-fin).
3.. Desglosa de manera separada las
acciones necesarias para el desarrollo del
M.V.P. asociado, incorporando también su
dimensión tecnológica.
Tiempo de investigación
S9
Q1
Month 2 Month 3
Month 1
Internal
Talks
External
tasks
Learning
tasks
MVP
Modo
F10.1 Market Fit — TAM/SAM/SOM
¿CÓMO HACERLO?
60 min.
15 min
Tiempo de digitalización
Tecnologías para un mundo en transición.
En equipo y analógico. Puedes usar el ordenador
para las búsquedas y la investigación.
Modo
Resultados deseados
Realizar un análisis comparativo de nuestras
propuesta diferencial con respecto a la
competencia.
Definir nuestro tamaño de mercado y nuestro
SAM/SOM.
Instrucciones
1. Comienza definiendo el mercado total, tanto
en clientes como en facturación
2. Identifica las proporcionaes del TAM que se
ajustan a tu oferta, y averigua a cuál puedes
captar.
3. Identifica a 3 empresas de la competencia
y analiza propuestas diferenciales de tu
propuesta con las del mercado. Esta tabla
comparativa es diferente a la de la F7.2 que
se basaba exclusivamente en la parte
tecnológica, pero puedes incorporar en ella
los saberes previos adquiridos.
Tiempo de investigación
S10
Nuestra empresa
PROPUESTA
DIFERENCIAL 1
PROPUESTA
DIFERENCIAL 2
PROPUESTA
DIFERENCIAL 3
PROPUESTA
DIFERENCIAL 4
Competencia 1
Comptencia 2
Competencia 3
TAM
Define el tamaño del mercado
total, tanto en clientes como en
facturación (€).
SAM
Indica qué proporción del TAM se
ajusta a tu oferta y modelo de
negocio (tus objetivos).
SOM
Indica la proporción del SAM a la
que puedes captar y dar servicio.
¿CÓMO HACERLO?
60 min.
15 min
Tiempo de digitalización
Tecnologías para un mundo en transición.
En equipo y analógico.
Modo
Resultados deseados
Realizar un plan de negocios con estructura
de ingresos y gastos.
Proyectar previsiones a 3 años y adaptar
objetivos de líneas de ingresos y dimensionar
crecimiento de equipo y estructura.
Instrucciones
1. Comienza identificando el lugar donde te
gustaría estar a tres años ¿Cuáles son tus
líneas de ingresos, tu facturación, tus fuentes
de financiación?
2. Dibuja la estructura empresarial y
organigrama de personal que sería necesario
para ello.
3. Como en el backcasting, vuelve ahora a la
situación actual y ve completando los
diferentes saltos y transiciones que deben
darse desde el día de hoy hasta llegar allí.
Tiempo de investigación
S10
Plan de Negocio
MES 1 MES 2 MES 3 MES 4 MES 5 ... AÑO 2 AÑO 3
ESTRUCTURA DE GASTOS
Trabajador/a 1
Trabajador/a 2
Marketing y Publicidad
Estructura tecnológica
Servicios informáticos
Oficina
Transporte y dietas
ESTRUCTURA DE INGRESOS
Cliente 1 / Línea de ingresos 1
Cliente 2 / Línea de ingresos 2
Cliente 3 / Línea de ingresos 3
F10.2 Business Plan & Scale
¿CÓMO HACERLO?
60 min.
15 min
Tiempo de digitalización
Tecnologías para un mundo en transición.
En equipo y analógico. Puedes utilizar el
ordenador para las búsquedas y la investigación.
Modo
Resultados deseados
Identificar y definir los impactos (sociales,
económicos, ambientales) del proyecto
Generar un diálogo dentro del equipo sobre la
medición de impacto.
Cuantificar los recursos que se van a utilizar y
los residuos que se van a generar.
Construir un plan de impacto para el
proyecto.
Instrucciones
1. Comienza con la parte interna del árbol,
dialogando y preguntando dentro del equipo.
Identifica y apunta las respuestas. Hay
espacio para la implementación y la mejora?
2. Sigue luego por la parte externa del árbol
de impactos.
3. Identificas algún elemento más que te
parezca importante?
3. Una vez terminado el árbol, describe 3
impactos negativos y tres positivos por cada
una de las áreas. Es importante que enuncies
3 negativos por cada una, pues serán los
elementos a mejorar.
Tiempo de investigación
S10
Enumera los 3 impactos negativos y 3 positivos
más importantes de tu proyecto en cada una
de las áreas
F10.3 Plan de impactos – Impact Tree
I
M
P
A
C
TO
SOCIAL IMPACTO
M
E
D
I
O
A
M
B
I
E
N
T
A
L
IM
PACTO ECONÓMICO
Impacto local,
constribución a la
diversidad e
igualdad social,
mejora de valores
sociales, apoyo a
colectivos...
Residuos, huella
hídrica, huella
de carbono,
capacidad de
reaprovechamiento
...
Generación de
empleo, sostenibilidad
del negocio en el
tiempo, generación de
riqueza económica
para el entorno
IMPACTO
SOCIAL
IMPACTO
MEDIOAMBIENTAL
IMPACTO
ECONÓMICO
+
–
i
m
pact
o
i
m
pact
o
5. Propósito
¿Es el propósito del proyecto
generar beneficio a través del
impacto?
6. Beneficio
¿Cuál es el procentaje de
beneficio? ¿Y el de reinversión?
7. Proveedores
¿Compartimos valores con ellos?
¿Sus condiciones de trabajo son
al menos como las nuestras?
¿Nuestros precios son justos?
¿Son proveedores implantados
en el territorio? ¿En qué
gastamos el dinero del
proyecto? ¿Y en la parte
tecnológica?
8. Trabajo y riqueza
¿Estamos creando empleo?
¿Pagando un salario justo?
¿Tenemos algún mecanismo
extra de redistribución de la
riqiueza en la comunidad?
9. Recursos utilizados. Medición.
¿Somos conscientes de los
recursos que utilizamos? Cuáles
son esas medidas: energía,
transporte, agua, combustible
fósiles. ¿Cuántos residuos
generamos? ¿Cómo los vamos a
gestionar?
10. Mejora de recursos
¿Cómo vamos a mejorar el uso
de los recursos? ¿Cuáles son
nuestros proveedores y que tipo
de producción tienen
(sostenible?) ¿Cómo vamos a
tomar decisiones sobre
sostenibilidad en el proceso
empresarial?
11.
¿El proyecto es sostenible en su
manejo de la producción,
stockaje y venta?
12.
¿Está el equipo comprometido
con los retos ambientales de su
territorio? Contribuye de alguna
manera?
1. Equipo
Respeto, inclusión, igualdad,
equidad, lenguaje. ¿Estamos
conectados con el propósito?
2. Roles de equipo
¿Trabajamos de manera
equilibrada e igualitaria?
¿Lideramos de manera
distribuida? ¿Reproducimos
lógicas de poder que no
deseamos? ¿Hay espacio para
la vida, el bienestar, el cuidado?
Descríbelo
3. Colaboradores
¿Cómo son? ¿Compartimos
valores? ¿Tienen culturas de
trabajo que cuidan a las
personas? ¿Compartimos
feedback, conocimiento con
ellos?
4.Comunidad y clientes
¿Escuchamos, interactuamos y
compartimos conocimiento con
la comunidad? ¿Conocemos a
nustra comunidad y a nuestros
clientes?
INTERNO EXTERNO
SOCIAL
ECONÓMICO
MEDIOAMBIENTAL
1.
2.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
3.
4.
¿CÓMO HACERLO?
60 min.
15 min
Tiempo de digitalización
Tecnologías para un mundo en transición.
En equipo y analógico.
Modo
Resultados deseados
Identificar y definir los perfiles y el equipo
humano necesario para desarrollar el
proyecto
Definir los roles actuales
Identificar los roles que no se encuentran
dentro del equipo y los lugares del entorno
donde tendremos que encontrarlos.
Iddentificar los perfiles, personas y número de
horas necesarios para desarrollar el MVP y eel
trabajo a 3 meses
Elaborar un plan de creciemiento del equipo.
Instrucciones
1. Comienza identificando los roles actuales
del equipo y aquellos que son necesarios
2. Enumera las necesidades de perfiles a
corto plazo para desarrollar el MVP y
cuantifica las horas y personas necesarias.
3. Identifica en el mapa de agentes la
localización de esos perfiles y establece una
estrategia para su contacto e invcorporación
al proyecto.
4. Diseña el plan de crecimiento del equipo
con respeto a la ficha 10.3.
Tiempo de investigación
S10
F10.4 Plan de personas y equipo
Define los perfiles
que vas a necesitar
y la cantidad de
equipo en cada
etapa de tu proyecto
AÑO 1
Q3
AÑO 1 – Q1 — 3 MESES
(PERFILES, NúMERO Y HORAS)
EQUIPO Y
ROLES ACTUALES
ROLES NECESARIOS PARA EL
DESARROLLO Y ESCALADO
DEL PROYECTO
MAPA DE AGENTES Y ALIANZAS
PARA CONFORMAR EQUIPO
AÑO 1
Q4
AÑO 2
H1
AÑO 2
H2
AÑO 1
Q1 y Q2
Q= Trimestre
H= Semestre
PLAN DE CRECIMIENTO DE EQUIPO
F10.5 Plan Tecnológico Final
¿CÓMO HACERLO?
1:30 min
15 min
Tiempo de digitalización
Tecnologías para un mundo en transición.
Modo
Resultados deseados
Definir el plan tecnológico del proyecto.
Incorporar los elementos que se han
trabajado en las fichas anteriores.
En equipo y analógico.
Instrucciones
1. Parte del plan tecnológico- draft que hemos
trabajado en la sesión S7
2. Identifica los elementos relativos a personal,
impacto, aprendizajes, presupuesto, etc... que
podemos incorporar después del trabajo en
las últimas sesiones.
Zorionak, ¡enhorabuena! Acabamos de definir
un proyecto preparado para ser mentorizado
y con un claro componente tecnológico! ¡No
te olvides de celebrarlo! <3
Tiempo de investigación
PLAN TECNOLÓGICO INDEX
Diana
tecnológica
Desarrollo digital del proyecto - Desarrollo de código,
Web, Apps, marketplace, pasarelas de pago, etc... Tipo de
hardware-softwares, redes y almacenamiento a utilizar
(acompañado benchmarking soluciones actuales)
Sistemas de información empresarial - Comunicación,
Archivo, CRM, ERP, gestion de versiones. Tipo de
hardware-software y redes a utilizar (acompañado
benchmarking soluciones actuales)
¿Hay desarrollo de producto? Materiales, susbsitemas,
tecnologías, proveedores
Procesos y manufactura - Compra de materiales,
maquinaria...
Modelos de propiedad - comparativa software libre /
privado
Previsión financiera (inversión, gastos, contrataciones,
horas, ...) coste licencias. ROI.
INCORPORACIONES FUTURAS
Impacto tecnológico (del plan de impactos)
Recursos humanos y perfiles técnicos- (del plan
personas).
Administracion del proyecto tecnológico y MVP - (de
acciones a 3 meses)
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
La tecnología habilita el
desarrollo del proyecto
a nivel empresarial
En el centro de la
propuesta de valor
La tecnología aporta
algunas características
diferenciales al proyecto
S10

Más contenido relacionado

Similar a Project Plan Tech Elements

Los pilares de la tierra
Los pilares de la tierraLos pilares de la tierra
Los pilares de la tierraFintest
 
Administracion de proyectos de tecnologias de informacion
Administracion de proyectos de tecnologias de informacionAdministracion de proyectos de tecnologias de informacion
Administracion de proyectos de tecnologias de informacionEducaciontodos
 
Antologia 4to.
Antologia 4to.Antologia 4to.
Antologia 4to.Sedesol
 
Como hacer el estudio técnico del plan de negocios
Como hacer el estudio técnico del plan de negociosComo hacer el estudio técnico del plan de negocios
Como hacer el estudio técnico del plan de negociosJerson Agudelo
 
Manual de organizacion afi
Manual de organizacion afiManual de organizacion afi
Manual de organizacion afiCecy Hernandez
 
Proyecto Tecnologico_Año 2022
Proyecto Tecnologico_Año 2022Proyecto Tecnologico_Año 2022
Proyecto Tecnologico_Año 2022Eduardo Morales
 
Propuesta Microsoft.NET
Propuesta Microsoft.NETPropuesta Microsoft.NET
Propuesta Microsoft.NETMarcel Aponte
 
Administracion de proyectos de tecnologias de informacion
Administracion de proyectos de tecnologias de informacionAdministracion de proyectos de tecnologias de informacion
Administracion de proyectos de tecnologias de informacionMaestros en Linea
 
Gestion de recursos humanos
Gestion de recursos humanosGestion de recursos humanos
Gestion de recursos humanosRuben Robles
 
Formato de proyecto
Formato de proyectoFormato de proyecto
Formato de proyectolauraeh11
 
Especialidades maestría
Especialidades maestríaEspecialidades maestría
Especialidades maestríaMaestros Online
 
Especialidades maestría
Especialidades maestríaEspecialidades maestría
Especialidades maestríaEducaciontodos
 
Costos y presupuesto de obra
Costos y presupuesto de obraCostos y presupuesto de obra
Costos y presupuesto de obraA A
 
Gestion de proyectos
Gestion de proyectosGestion de proyectos
Gestion de proyectosJorge Campos
 

Similar a Project Plan Tech Elements (20)

Gestión de Proyectos
Gestión de ProyectosGestión de Proyectos
Gestión de Proyectos
 
Los pilares de la tierra
Los pilares de la tierraLos pilares de la tierra
Los pilares de la tierra
 
Administracion de proyectos de tecnologias de informacion
Administracion de proyectos de tecnologias de informacionAdministracion de proyectos de tecnologias de informacion
Administracion de proyectos de tecnologias de informacion
 
Conferencia 1 gestion de proyectos (1)
Conferencia 1 gestion de proyectos (1)Conferencia 1 gestion de proyectos (1)
Conferencia 1 gestion de proyectos (1)
 
Antologia 4to.
Antologia 4to.Antologia 4to.
Antologia 4to.
 
Como hacer el estudio técnico del plan de negocios
Como hacer el estudio técnico del plan de negociosComo hacer el estudio técnico del plan de negocios
Como hacer el estudio técnico del plan de negocios
 
Manual de organizacion afi
Manual de organizacion afiManual de organizacion afi
Manual de organizacion afi
 
Proyecto Tecnologico_Año 2022
Proyecto Tecnologico_Año 2022Proyecto Tecnologico_Año 2022
Proyecto Tecnologico_Año 2022
 
Propuesta Microsoft.NET
Propuesta Microsoft.NETPropuesta Microsoft.NET
Propuesta Microsoft.NET
 
Diseño del atuendo y su proceso productivo
Diseño del atuendo y su proceso productivoDiseño del atuendo y su proceso productivo
Diseño del atuendo y su proceso productivo
 
Manual del proyecto
Manual del proyectoManual del proyecto
Manual del proyecto
 
Administracion de proyectos de tecnologias de informacion
Administracion de proyectos de tecnologias de informacionAdministracion de proyectos de tecnologias de informacion
Administracion de proyectos de tecnologias de informacion
 
Gestion de recursos humanos
Gestion de recursos humanosGestion de recursos humanos
Gestion de recursos humanos
 
Formato de proyecto
Formato de proyectoFormato de proyecto
Formato de proyecto
 
Especialidades maestría
Especialidades maestríaEspecialidades maestría
Especialidades maestría
 
Especialidades maestría
Especialidades maestríaEspecialidades maestría
Especialidades maestría
 
examen
examenexamen
examen
 
Costos y presupuesto de obra
Costos y presupuesto de obraCostos y presupuesto de obra
Costos y presupuesto de obra
 
Formulación de proyectos productivos
Formulación de proyectos productivosFormulación de proyectos productivos
Formulación de proyectos productivos
 
Gestion de proyectos
Gestion de proyectosGestion de proyectos
Gestion de proyectos
 

Último

UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 

Último (20)

UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 

Project Plan Tech Elements

  • 1. F9.1 | F9.2 | F10.1 | F10.2 | F10.3 | F10.4 | F10.5 MAKE A PROJECT PLAN WITH TECH VECTOR
  • 2. F9.1 Dossier proyecto – Propuesta de Valor ¿CÓMO HACERLO? 60 min. 15 min Tiempo de digitalización Tecnologías para un mundo en transición. En equipo y analógico. Modo Resultados deseados Construir un primer dossier de proyecto con los siguientes elementos: Problema>Visión>Solución>Propuesta de valor Completar un canvas de propuesta de valor Instrucciones 1. Comienza recogiendo el problema y la visión del equipo 2. Identifica el lado derecho del canvas de propuesta de valor 3. Identifica el lado izquierdo del canvas de propuesta de valor 4. Enuncia la solución a la que habéis llegado Tiempo de investigación S9 VISIÓN PROBLEMA SOLUCIÓN Gain Creators Products & Services Customer Job(s) Pain Relievers * Inspirado en el trabajo de Dr Alexander Osterwader Gains Pains
  • 3. F9.2 Acciones MVP 3 meses ¿CÓMO HACERLO? 60 min. 15 min Tiempo de digitalización Tecnologías para un mundo en transición. En equipo y analógico. Resultados deseados Identificar y definir el Plan de acción a corto plazo del proyecto (3 meses) Definir el calendario del M.V.P. tecnológico. Identificar y calendarizar acciones internas, externas y de aprendizaje. Instrucciones 1. Comienza poniendo las fechas de inicio y de fin de tu calendario. La propuesta inicial son 3 meses, pero adaptala a tu calendario académico, de mentorías, de equipo... 2. Identifica acciones internas, externas y de aprendizaje. Asigna un responsable a cada acción y descríbela en el tiempo (inicio-fin). 3.. Desglosa de manera separada las acciones necesarias para el desarrollo del M.V.P. asociado, incorporando también su dimensión tecnológica. Tiempo de investigación S9 Q1 Month 2 Month 3 Month 1 Internal Talks External tasks Learning tasks MVP Modo
  • 4. F10.1 Market Fit — TAM/SAM/SOM ¿CÓMO HACERLO? 60 min. 15 min Tiempo de digitalización Tecnologías para un mundo en transición. En equipo y analógico. Puedes usar el ordenador para las búsquedas y la investigación. Modo Resultados deseados Realizar un análisis comparativo de nuestras propuesta diferencial con respecto a la competencia. Definir nuestro tamaño de mercado y nuestro SAM/SOM. Instrucciones 1. Comienza definiendo el mercado total, tanto en clientes como en facturación 2. Identifica las proporcionaes del TAM que se ajustan a tu oferta, y averigua a cuál puedes captar. 3. Identifica a 3 empresas de la competencia y analiza propuestas diferenciales de tu propuesta con las del mercado. Esta tabla comparativa es diferente a la de la F7.2 que se basaba exclusivamente en la parte tecnológica, pero puedes incorporar en ella los saberes previos adquiridos. Tiempo de investigación S10 Nuestra empresa PROPUESTA DIFERENCIAL 1 PROPUESTA DIFERENCIAL 2 PROPUESTA DIFERENCIAL 3 PROPUESTA DIFERENCIAL 4 Competencia 1 Comptencia 2 Competencia 3 TAM Define el tamaño del mercado total, tanto en clientes como en facturación (€). SAM Indica qué proporción del TAM se ajusta a tu oferta y modelo de negocio (tus objetivos). SOM Indica la proporción del SAM a la que puedes captar y dar servicio.
  • 5. ¿CÓMO HACERLO? 60 min. 15 min Tiempo de digitalización Tecnologías para un mundo en transición. En equipo y analógico. Modo Resultados deseados Realizar un plan de negocios con estructura de ingresos y gastos. Proyectar previsiones a 3 años y adaptar objetivos de líneas de ingresos y dimensionar crecimiento de equipo y estructura. Instrucciones 1. Comienza identificando el lugar donde te gustaría estar a tres años ¿Cuáles son tus líneas de ingresos, tu facturación, tus fuentes de financiación? 2. Dibuja la estructura empresarial y organigrama de personal que sería necesario para ello. 3. Como en el backcasting, vuelve ahora a la situación actual y ve completando los diferentes saltos y transiciones que deben darse desde el día de hoy hasta llegar allí. Tiempo de investigación S10 Plan de Negocio MES 1 MES 2 MES 3 MES 4 MES 5 ... AÑO 2 AÑO 3 ESTRUCTURA DE GASTOS Trabajador/a 1 Trabajador/a 2 Marketing y Publicidad Estructura tecnológica Servicios informáticos Oficina Transporte y dietas ESTRUCTURA DE INGRESOS Cliente 1 / Línea de ingresos 1 Cliente 2 / Línea de ingresos 2 Cliente 3 / Línea de ingresos 3 F10.2 Business Plan & Scale
  • 6. ¿CÓMO HACERLO? 60 min. 15 min Tiempo de digitalización Tecnologías para un mundo en transición. En equipo y analógico. Puedes utilizar el ordenador para las búsquedas y la investigación. Modo Resultados deseados Identificar y definir los impactos (sociales, económicos, ambientales) del proyecto Generar un diálogo dentro del equipo sobre la medición de impacto. Cuantificar los recursos que se van a utilizar y los residuos que se van a generar. Construir un plan de impacto para el proyecto. Instrucciones 1. Comienza con la parte interna del árbol, dialogando y preguntando dentro del equipo. Identifica y apunta las respuestas. Hay espacio para la implementación y la mejora? 2. Sigue luego por la parte externa del árbol de impactos. 3. Identificas algún elemento más que te parezca importante? 3. Una vez terminado el árbol, describe 3 impactos negativos y tres positivos por cada una de las áreas. Es importante que enuncies 3 negativos por cada una, pues serán los elementos a mejorar. Tiempo de investigación S10 Enumera los 3 impactos negativos y 3 positivos más importantes de tu proyecto en cada una de las áreas F10.3 Plan de impactos – Impact Tree I M P A C TO SOCIAL IMPACTO M E D I O A M B I E N T A L IM PACTO ECONÓMICO Impacto local, constribución a la diversidad e igualdad social, mejora de valores sociales, apoyo a colectivos... Residuos, huella hídrica, huella de carbono, capacidad de reaprovechamiento ... Generación de empleo, sostenibilidad del negocio en el tiempo, generación de riqueza económica para el entorno IMPACTO SOCIAL IMPACTO MEDIOAMBIENTAL IMPACTO ECONÓMICO + – i m pact o i m pact o 5. Propósito ¿Es el propósito del proyecto generar beneficio a través del impacto? 6. Beneficio ¿Cuál es el procentaje de beneficio? ¿Y el de reinversión? 7. Proveedores ¿Compartimos valores con ellos? ¿Sus condiciones de trabajo son al menos como las nuestras? ¿Nuestros precios son justos? ¿Son proveedores implantados en el territorio? ¿En qué gastamos el dinero del proyecto? ¿Y en la parte tecnológica? 8. Trabajo y riqueza ¿Estamos creando empleo? ¿Pagando un salario justo? ¿Tenemos algún mecanismo extra de redistribución de la riqiueza en la comunidad? 9. Recursos utilizados. Medición. ¿Somos conscientes de los recursos que utilizamos? Cuáles son esas medidas: energía, transporte, agua, combustible fósiles. ¿Cuántos residuos generamos? ¿Cómo los vamos a gestionar? 10. Mejora de recursos ¿Cómo vamos a mejorar el uso de los recursos? ¿Cuáles son nuestros proveedores y que tipo de producción tienen (sostenible?) ¿Cómo vamos a tomar decisiones sobre sostenibilidad en el proceso empresarial? 11. ¿El proyecto es sostenible en su manejo de la producción, stockaje y venta? 12. ¿Está el equipo comprometido con los retos ambientales de su territorio? Contribuye de alguna manera? 1. Equipo Respeto, inclusión, igualdad, equidad, lenguaje. ¿Estamos conectados con el propósito? 2. Roles de equipo ¿Trabajamos de manera equilibrada e igualitaria? ¿Lideramos de manera distribuida? ¿Reproducimos lógicas de poder que no deseamos? ¿Hay espacio para la vida, el bienestar, el cuidado? Descríbelo 3. Colaboradores ¿Cómo son? ¿Compartimos valores? ¿Tienen culturas de trabajo que cuidan a las personas? ¿Compartimos feedback, conocimiento con ellos? 4.Comunidad y clientes ¿Escuchamos, interactuamos y compartimos conocimiento con la comunidad? ¿Conocemos a nustra comunidad y a nuestros clientes? INTERNO EXTERNO SOCIAL ECONÓMICO MEDIOAMBIENTAL 1. 2. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 3. 4.
  • 7. ¿CÓMO HACERLO? 60 min. 15 min Tiempo de digitalización Tecnologías para un mundo en transición. En equipo y analógico. Modo Resultados deseados Identificar y definir los perfiles y el equipo humano necesario para desarrollar el proyecto Definir los roles actuales Identificar los roles que no se encuentran dentro del equipo y los lugares del entorno donde tendremos que encontrarlos. Iddentificar los perfiles, personas y número de horas necesarios para desarrollar el MVP y eel trabajo a 3 meses Elaborar un plan de creciemiento del equipo. Instrucciones 1. Comienza identificando los roles actuales del equipo y aquellos que son necesarios 2. Enumera las necesidades de perfiles a corto plazo para desarrollar el MVP y cuantifica las horas y personas necesarias. 3. Identifica en el mapa de agentes la localización de esos perfiles y establece una estrategia para su contacto e invcorporación al proyecto. 4. Diseña el plan de crecimiento del equipo con respeto a la ficha 10.3. Tiempo de investigación S10 F10.4 Plan de personas y equipo Define los perfiles que vas a necesitar y la cantidad de equipo en cada etapa de tu proyecto AÑO 1 Q3 AÑO 1 – Q1 — 3 MESES (PERFILES, NúMERO Y HORAS) EQUIPO Y ROLES ACTUALES ROLES NECESARIOS PARA EL DESARROLLO Y ESCALADO DEL PROYECTO MAPA DE AGENTES Y ALIANZAS PARA CONFORMAR EQUIPO AÑO 1 Q4 AÑO 2 H1 AÑO 2 H2 AÑO 1 Q1 y Q2 Q= Trimestre H= Semestre PLAN DE CRECIMIENTO DE EQUIPO
  • 8. F10.5 Plan Tecnológico Final ¿CÓMO HACERLO? 1:30 min 15 min Tiempo de digitalización Tecnologías para un mundo en transición. Modo Resultados deseados Definir el plan tecnológico del proyecto. Incorporar los elementos que se han trabajado en las fichas anteriores. En equipo y analógico. Instrucciones 1. Parte del plan tecnológico- draft que hemos trabajado en la sesión S7 2. Identifica los elementos relativos a personal, impacto, aprendizajes, presupuesto, etc... que podemos incorporar después del trabajo en las últimas sesiones. Zorionak, ¡enhorabuena! Acabamos de definir un proyecto preparado para ser mentorizado y con un claro componente tecnológico! ¡No te olvides de celebrarlo! <3 Tiempo de investigación PLAN TECNOLÓGICO INDEX Diana tecnológica Desarrollo digital del proyecto - Desarrollo de código, Web, Apps, marketplace, pasarelas de pago, etc... Tipo de hardware-softwares, redes y almacenamiento a utilizar (acompañado benchmarking soluciones actuales) Sistemas de información empresarial - Comunicación, Archivo, CRM, ERP, gestion de versiones. Tipo de hardware-software y redes a utilizar (acompañado benchmarking soluciones actuales) ¿Hay desarrollo de producto? Materiales, susbsitemas, tecnologías, proveedores Procesos y manufactura - Compra de materiales, maquinaria... Modelos de propiedad - comparativa software libre / privado Previsión financiera (inversión, gastos, contrataciones, horas, ...) coste licencias. ROI. INCORPORACIONES FUTURAS Impacto tecnológico (del plan de impactos) Recursos humanos y perfiles técnicos- (del plan personas). Administracion del proyecto tecnológico y MVP - (de acciones a 3 meses) 01. 02. 03. 04. 05. 06. 07. 08. 09. La tecnología habilita el desarrollo del proyecto a nivel empresarial En el centro de la propuesta de valor La tecnología aporta algunas características diferenciales al proyecto S10