1. Gestión del Conocimiento en la Universidad Enseñanza y aprendizaje en la Sociedad del Conocimiento j. quintana

2. G estión del C onocimiento en la U niversidad

5. El conocimiento es experiencia. Cualquier otra cosa es sólo información. Albert Einstein El conocimiento “ Una colección de datos no es información, una colección de información no es conocimiento, una colección de conocimiento no es sabiduría y una colección de sabiduría no es necesariamente la verdad” (Neil Fleming) 1

6. Conocimiento como flujo vs Conocimiento como Almacén Nada es, todo fluye , decía Heráclito. Ciclo del Conocimiento Uso de información Creación conocimiento Uso conocimiento Creación información Tecnología de Información Sistema Inteligente

8. La Sociedad del Conocimiento Evolución de Tecnologías La palabra ( logos ), la grafía, el rollo de papiro, el códice, el texto impreso (libro), la máquina de escribir, o la tinta y el bolígrafo, el stylus, no son nada más que unos ejemplos de la “constante” aparición de nuevas tecnologías. Como señala Murray, “ la introducción de la escritura no reemplazó la comunicación oral; la llegada de la imprenta no reemplazó la escritura; la comunicación electrónica no ha reemplazado la impresa ”. Medios y Tecnologías Logos Verbo Escritura Objeto de aprendizaje

11. Falta un sistema de GC que agrupe, organice, desenrede y canalice dicho conocimiento; que se acceda al mismo a la distancia de un clic, sin claves. Del conocimiento disperso al conocimiento estructurado ¿Cual es la situación? 3

19. Las dos Universidades La Universidad Cerrada La Universidad Abierta Perpetúa la actitud medieval del conocimiento enclaustrado. Interfaz: promocional, mucho flash y poco conocimiento abierto para ofrecer a la comunidad. Valores : reservación, clausura , competencia , egoísmo , inhibición en la gestión y divulgación del conocimiento. Autosuficiencia por parte de la institución y el profesorado. No se comparte conocimiento de la facultad ni de los estudiantes. Ejemplos : la mayoría, sino todas, las universidades de Puerto Rico.

20. Las dos Universidades La Universidad Cerrada La Universidad Abierta Promueve el conocimiento libre, abre a la comunicad global la mayoría de sus alcobas cargadas de saberes: revistas, libros, cursos, bibliotecas especiales, apuntes, tesis, monografías… Interfaz: Sencilla, poco o nada flash y mucho conocimiento disponible. Valores : apertura del saber, solidaridad , colaboración . Superación del concepto de la universidad autosuficiente y del concepto del profesor universitario autosuficiente . Comparte su conocimiento con los miembros de la institución y con otras instituciones. Ejemplos : Saberes , OCW , e-Textos , Grupo 9

21. Se ATORARÁ La Universidad que no dialoga Las universidades cerradas han hecho una religión de su seguridad , pero de poco sirve. La mayoría se protegen menos de sus competidores que de su propio mercado y empleomanía. Las universidades que no pertenecen a una comunidad de diálogo, morirán. La comunidad del diálogo es el mercado .

23. Gracias

24. Esta presentación está disponible para beneficio de todos en: Al entrar, haga clic en el icono: saberes.net