El Gobierno Nacional estableció por medio del decreto 0325 de 2015 la celebración del Día de la Excelencia Educativa, Día E, que deberá realizarse cada año en los colegios de educación preescolar, básica y media, de carácter público y privado.
Este 25 de marzo, el Gobierno estará concentrado en el Día E. Durante esta jornada, los directivos, docentes, personal administrativo, representantes de padres y estudiantes "revisarán los resultados institucionales del colegio y definen el plan de acción correspondiente para alcanzar las mejoras proyectadas por parte del Ministerio de Educación para el correspondiente año escolar", indica el decreto.
Al final de la jornada, los colegios acordarán unas rutas específicas para conseguir las metas y propósitos planteados para mejorar la calidad de la educación de su establecimiento. Por eso, al final del Día E, cada colegio firmará un Acuerdo por la Excelencia, donde se detallarán las acciones que el establecimiento tomará para lograr esa meta.
El Acuerdo luego será socializado con la comunidad educativa para poder trabajar de manera conjunta en que los niños y niñas de Colombia aprendan más y mejor, para así lograr nuestra meta de ser Colombia la más educada.
REALIZADO POR: JUAN GABRIEL VELASCO ERAZO GRADO: ONCE DOS TECNOLOGIA E INFORMATICA AÑO LECTIVO 2015
• http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-article-349475.html • http://www.colombiaaprende.edu.co/html/micrositios/1752/w3-article-349601.html
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
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1. EL DÍA DE LA E
INSTITUCION EDUCATIVA EZEQUIEL HURTADO
NOMBRE: JUAN GABRIEL VELASCO ERAZO
GRADO: ONCE DOS
TECNOLOGIA E INFORMATICA
AÑO LECTIVO 2015
2. El presidente destaco este día como el día en que “estamos
poniendo una base y una forma de medir” la educación en
Colombia porque según él “Lo que no se mide no se puede
controlar”.
3. El Ministerio de Educación Nacional,
socializo el cumplimiento del decreto
0325 el día de la excelencia
educativa “Día E”.
4. El día E consiste en una sesión de
trabajo en la que los directivos
docentes, docentes y personal
administrativo de las instituciones
educativas, revisaran los resultados
institucionales de sus respectivos
establecimientos educativos y para
definir el plan de acción para
alcanzar mejoras proyectadas por
parte del Ministerio de Educación
Nacional.
5. Este proyecto es una de las
apuestas del Gobierno de Juan
Manuel Santos, para fortalecer la
calidad de la educación básica y
media en Colombia.
6. La jornada está programada para el
día 25 de marzo en 11.792 colegios
públicos y privados de todo el país.
El objetivo es que cada institución
educativa revise los resultados de
las pruebas saber de los últimos tres
años y para esto debe basarse en
los datos.
7. El índice de calidad, valora cuatro
componentes: el primero y más
importante de todos es el
mejoramiento (progreso) el segundo
comprende el desempeño que
compara el promedio del
establecimiento en las Pruebas
Saber con el promedio nacional.
8. Por eso la importancia de esta estrategia
de Gobierno que, según Santos, la calidad
de educación mejora, será más fácil para el
país salir de la pobreza extrema
“Estamos ingresando a la OCDE
(Organización para la Cooperación y el
Desarrollo Económicos) para compararnos
con el mundo, en el 2025 queremos ser
uno de los países más educados”, indico el
presidente, que además resalto que una de
las razones por la que los empresarios
invierten en el país es el capital humano.
9. Un estudiante que se gradúa en
Colombia está compitiendo con un
estudiante que se gradúa en Hong
Kong o Paris. “La diferencia en los
países en desarrollo que van a tener
éxito está en la educación”.
10. Cada colegio debe realizar un taller de
cinco horas para que tanto directivos como
docentes puedan leer, interpretar y
entender los resultados obtenidos por el
establecimiento en los últimos cuatro años.
Para esto el Ministerio de Educación
preparo una guía y un paquete de
materiales que se les entrega a cada
directivo docente.
Le sigue la eficiencia que es el número de
estudiantes que son promovidos cada año,
el cuarto y último el ambiente escolar y de
aprendizaje, es decir el clima del aula.
