1. DISEÑO CURRICULAR PROBLEMATIZADOR
El diseño curricular le permite a la institución educativa, tener claro
el desarrollo critico que puede alcanzar el maestro y los estudiantes.
El diseño curricular problematizador es un diseño basado en los problemas
que se llevan a cabo en una actividad grupal, en donde en conjunto, educadores
y alumnos conversan entre sí para definir problemas y, seleccionar estrategias
de solución a dicho problema, identificando conocimientos y recursos disponibles.
Este diseño se fundamenta en los siguientes aspectos.
Los derechos humanos como un espacio necesario de integración, en donde encontramos
una escuela que postula como doctrina pedagógica, el respecto al niño y al adulto, y que
en muchas escuelas y en distintas ocasiones se inculca. Este diseño curricular tiene como
partida las necesidades y la experiencia humana, en donde encontramos aquellos
problemas que emergen desde las tensiones valoricas y cognitivas que los estudiantes
confrontan en la familia, en la escuela, en la comunidad o en la sociedad.
La educación es uno de los principales pilares del desarrollo, y debe ser interpretada en
todos los contextos en que esta se desenvuelve .A qui se llevara a cabo la crítica como un
proceso de reflexión. Este tipo de diseño permite tener un ambiente de aprendizaje y de
reflexión, en donde, se llevara a cabo la participación. Un respectivo análisis de
necesidades, se generaran condiciones de motivación, formulación y verificación de
hipótesis, se generaran condiciones las cuales permitan reunir información, llevar a cabo
aclaraciones y argumentos, pero lo más importante es poder siempre llegar a posibles
soluciones que nos faciliten el trabajo en conjunto.
No se puede olvidar que de la organización, planificación y programación participativa y
detallada depende el éxito del proceso.

2. AUTOEVALUACION
Considero que mi autoevaluación debe de ser de 4 ya que mostré interés, responsabilidad
y respeto frente al espacio de conceptualización. Aunque tuve algunas dificultades en la
elaboración de trabajos virtuales, puse de mi parte para que estos me salieran bien y los
pudiera desarrollar como el maestro los indicaba. Lo importante no es una nota, si no los
conocimientos que hayas adquirido.