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ASIGNATURA: ESPAÑOL 2 MODULO: MOD4ESP2
FECHA DE INICIO: 22 DE OCTUBRE
FECHA DE ENTREGA: 5 DE NOVIEMBRE
VALOR DEL MODULO: 15 PUNTOS TITULAR: JUVENTINO ZÁRATE NIEVES
TEMA 1 ÁMBITO: DE ESTUDIO
OBJETIVO
Propósito inicial:
Organiza mesas redondas sobre temas investigados previamente
Aprendizajes esperados:
Hace preguntas pertinentes al participar en mesas redondas
Argumenta sus puntos de vista al intervenir en discusiones formales e informales.
Valora las estrategias discursivas utilizadas por los participantes en mesas redondas
NIVEL I
DIALOGO ARGUMENTATIVO
1) ¿Cómo expresas tus puntos de vista o argumento de manera cotidiana?
2) ¿Qué tipo de recursos utilizas para persuadir o sugerir a los demás una opinión o idea tuya?
3) ¿Qué tipo de programas televisivos has visto, donde un grupo de expertos hablen sobre un tema determinado?
4) ¿Qué es lo que más te gusta de este tipo de programas?
NIVEL II
CONOCIMIENTO
1) ¿Qué es una técnica grupal? 6) ¿Qué tipo de argumentos se utilizan en una mesa
2) ¿Cómo se clasifican las técnicas grupales? redonda?
3) ¿A qué se le llama mesa redonda? 7) ¿Cómo se refuta un argumento?
4) ¿Cuáles son los elementos característicos de una mesa redonda?
5) ¿Cuáles son los pasos principales a seguir para presentar una mesa redonda?
NIVEL III
COMPRENSION
1) Realiza un cuadro sinóptico donde presentes las diferentes técnicas grupales y su definición
2) Elabora un mapa mental donde menciones todo lo referente a una mesa redonda.
3) Elabora un diagrama de flujo con la secuencia de operaciones para desarrollar una mesa redonda
NIVEL IV
APLICACIÓN
1) Reunirse en equipos de 6 personas. Preparar una mesa redonda de acuerdo a un tema de su elección.
2) Realizar una presentación en power point acerca de una técnica determinada y prepararla para exposición
NIVEL V
ANALISIS
1) Comparar las diferentes exposiciones y desarrollo de mesa redonda para identificar errores en argumentación o en la preparación
de la misma.
2) Entregar un reporte donde se mencione, en forma de rúbrica, los aciertos y sugerencias para cada equipo.
NIVEL VI
SINTESIS
1) Elaborar un texto argumentativo donde presentes tu posición acerca de las técnicas grupales y su uso en el aula.
NIVEL VII
EVALUACION
1) Presentar una mesa redonda en clase con todos los elementos correspondientes. Realizar coevaluación entre sus propios
compañeros.
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Modulo4 segundo 1011

  • 1. ASIGNATURA: ESPAÑOL 2 MODULO: MOD4ESP2 FECHA DE INICIO: 22 DE OCTUBRE FECHA DE ENTREGA: 5 DE NOVIEMBRE VALOR DEL MODULO: 15 PUNTOS TITULAR: JUVENTINO ZÁRATE NIEVES TEMA 1 ÁMBITO: DE ESTUDIO OBJETIVO Propósito inicial: Organiza mesas redondas sobre temas investigados previamente Aprendizajes esperados: Hace preguntas pertinentes al participar en mesas redondas Argumenta sus puntos de vista al intervenir en discusiones formales e informales. Valora las estrategias discursivas utilizadas por los participantes en mesas redondas NIVEL I DIALOGO ARGUMENTATIVO 1) ¿Cómo expresas tus puntos de vista o argumento de manera cotidiana? 2) ¿Qué tipo de recursos utilizas para persuadir o sugerir a los demás una opinión o idea tuya? 3) ¿Qué tipo de programas televisivos has visto, donde un grupo de expertos hablen sobre un tema determinado? 4) ¿Qué es lo que más te gusta de este tipo de programas? NIVEL II CONOCIMIENTO 1) ¿Qué es una técnica grupal? 6) ¿Qué tipo de argumentos se utilizan en una mesa 2) ¿Cómo se clasifican las técnicas grupales? redonda? 3) ¿A qué se le llama mesa redonda? 7) ¿Cómo se refuta un argumento? 4) ¿Cuáles son los elementos característicos de una mesa redonda? 5) ¿Cuáles son los pasos principales a seguir para presentar una mesa redonda? NIVEL III COMPRENSION 1) Realiza un cuadro sinóptico donde presentes las diferentes técnicas grupales y su definición 2) Elabora un mapa mental donde menciones todo lo referente a una mesa redonda. 3) Elabora un diagrama de flujo con la secuencia de operaciones para desarrollar una mesa redonda NIVEL IV APLICACIÓN 1) Reunirse en equipos de 6 personas. Preparar una mesa redonda de acuerdo a un tema de su elección. 2) Realizar una presentación en power point acerca de una técnica determinada y prepararla para exposición NIVEL V ANALISIS 1) Comparar las diferentes exposiciones y desarrollo de mesa redonda para identificar errores en argumentación o en la preparación de la misma. 2) Entregar un reporte donde se mencione, en forma de rúbrica, los aciertos y sugerencias para cada equipo. NIVEL VI SINTESIS 1) Elaborar un texto argumentativo donde presentes tu posición acerca de las técnicas grupales y su uso en el aula. NIVEL VII EVALUACION 1) Presentar una mesa redonda en clase con todos los elementos correspondientes. Realizar coevaluación entre sus propios compañeros. FECHAS DE REALIZACIÓN DE MESAS: 3 y 4 DE NOVIEMBRE