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Calendarización Economía III 2014-1
Profesores: Mario Valenzuela, sec 1. Román Ruiz, sec 2.Nicolás
Celedón, sec 3. Cristian Echeverría, sec 4.
FECHA UNIDAD OBJETIVO (s) CONTENIDO ACTIVIDAD BIBLIOGRAFIA EVALUACIÓN
Especificar
fecha
clase a clase
Especificar número y
nombre de Unidad
¿Qué aspectos
cognitivos, afectivos o
procedimentales
pretendo desarrollar en
los alumnos?
¿Cuál es la materia a
través de la cual
desarrollaré los
objetivos?
¿A través de qué
actividad lograré
desarrollarlas?
¿Qué material puede
apoyar el proceso de
aprendizaje de los
alumnos?
¿Cómo evaluaré el
aprendizaje de esta
clase?
Semana del
03 al
07/marzo
Las clases
comienzan el
miércoles 05
de marzo
Unidad I.
Introducción a la
Macroeconomía
Cognitivos: definir
macro , Identificar Ctas
Nacionales, y definir
conceptos de: PIB, PNB,
ahorro inversión, Bza de
Pagos, bza cta cte, tipo
de cambio.
Procedimental:
Caracterizar la Macro y
los conceptos que
estructuras las ctas
nacionales.
Concepto de Macro.
Contabilidad Macro VS
teoría Macro. Objetivos
macroeconómicos(OM)
OM nivel de
producción,
contabilidad
macroeconómica del
PIB.
Clase expositiva y
participativa
“Macroeconomía” de
Dornbusch y Fischer.
“Macroeconomía en la
economía Global” de
Sachs y Larraín.
“macroeconomía” G.
Mankiw.
Guía de ejercicios
Trabajo grupal y control
con nota.
Semana del
10 al
14/marzo
Unidad I.
Introducción a la
Macroeconomía
Cognitivos: definir
macroe. Identificar Ctas
Nacionales, y definir
conceptos de: PIB, PNB,
ahorro inversión, Bza de
Pagos, bza cta cte, tipo
de cambio.
Procedimental:
Caracterizar la Macro y
los conceptos que
estructuras las ctas
nacionales.
PIB medido por el lado
del ingreso y medido
por el lado del gasto.
Identidad contable
ingreso = gasto.
Identidad contable
ahorro = inversión. Pib
real y nominal.
Ejercicios
Clase expositiva y
participativa
“Macroeconomía” de
Dornbusch y Fischer. Y
“Macroeconomía en la
economía Global” de
Sachs y Larraín.
“macroeconomía” G.
Mankiw.
Guía de ejercicios
Trabajo grupal y control
con nota.
Semana del
17 al
21/marzo
Unidad I.
Introducción a la
Macroeconomía
Cognitivos: definir
macroe. Identificar Ctas
Nacionales, y definir
conceptos de: PIB, PNB,
ahorro inversión, Bza de
Pagos, bza cta cte, tipo
de cambio.
Procedimental:
Caracterizar la Macro y
los conceptos que
estructuras las ctas
nacionales.
Contabilidad de la
Balanza de pagos.
Balanza en cta cte y
balanza de capitales.
Relaciones sectoriales.
Ejercicios.
Clase expositiva y
participativa
“Macroeconomía” de
Dornbusch y Fischer. Y
“Macroeconomía en la
economía Global” de
Sachs y Larraín.
Guía de ejercicios
Trabajo grupal y control
con nota.
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Calendarización Economía III 2014-1
Profesores: Mario Valenzuela, sec 1. Román Ruiz, sec 2.Nicolás
Celedón, sec 3. Cristian Echeverría, sec 4.
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Semana del
24 al
28/marzo
Unidad II.
Fluctuaciones de
corto plazo: el ciclo
económico.
Cognitivos:
conceptualizar oferta y
demanda agregada y
sus efectos de las
políticas
macroeconómicas.
Procedimental: analizar
y caracterizar modelos
macroeconómicos en
economía cerrada, y el
rol de las políticas
macroeconómicas.
Determinación del PIB,
modelo keynesiano de
la DAE, para una
economía cerrada.
Función consumo,
equilibrio con aspa
keynesiana y
multiplicadores
keynesianos.
Ejercicios
Clase expositiva y
participativa
“Macroeconomía” de
Dornbusch y Fischer. Y
“Macroeconomía en la
economía Global” de
Sachs y Larraín.
“macroeconomía” G.
Mankiw.
Guía de ejercicios
Trabajo grupal y control
con nota.
Semana del
31 marzo al
04/abril
Unidad II.
Fluctuaciones de
corto plazo: el ciclo
económico.
Cognitivos:
conceptualizar oferta y
demanda agregada y
sus efectos de las
políticas
macroeconómicas.
Procedimental: analizar
y caracterizar modelos
macroeconómicos en
economía cerrada, y el
rol de las políticas
macroeconómicas.
Modelo IS-LM y
Demanda agregada.
La IS y el mercado de
bienes. Deducción, y
desplazamientos.
La LM y el mercado
monetario. Deducción y
desplazamientos.
Trampa de la liquidez.
Ejercicios
Clase expositiva y
participativa
“Macroeconomía” de
Dornbusch y Fischer. Y
“Macroeconomía en la
economía Global” de
Sachs y Larraín.
“macroeconomía” G.
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Guía de ejercicios
Trabajo grupal y control
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Semana del
07 al 11/abril
Unidad II.
Fluctuaciones de
corto plazo: el ciclo
económico.
Cognitivos:
conceptualizar oferta y
demanda agregada y
sus efectos de las
políticas
macroeconómicas.
Procedimental: analizar
y caracterizar modelos
macroeconómicos en
economía cerrada, y el
rol de las políticas
macroeconómicas.
Equilibrio IS LM, y
deducción de la
Demanda agregada.
Ejercicios
Fundamentos de la
oferta agregada (curva
de Phillips), demanda y
oferta de trabajo.
Ejercicios
Clase expositiva y
participativa
“Macroeconomía” de
Dornbusch y Fischer. Y
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economía Global” de
Sachs y Larraín.
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Semana del
14 al 17/abril
Obs: viernes
18 de abril es
feriado
Unidad II.
Fluctuaciones de
corto plazo: el ciclo
económico.
Cognitivos:
conceptualizar oferta y
demanda agregada y
sus efectos de las
políticas
macroeconómicas.
Procedimental: analizar
y caracterizar modelos
macroeconómicos en
economía cerrada, y el
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macroeconómicas.
Política fiscal y
monetaria en una
economía cerrada.
Procesos de
estabilización con
políticas expansivas y
contractivas.
Ejercicios
Clase expositiva y
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“Macroeconomía” de
Dornbusch y Fischer. Y
“Macroeconomía en la
economía Global” de
Sachs y Larraín.
“macroeconomía” G.
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Guía de ejercicios
Trabajo grupal y control
con nota.
FECHA UNIDAD OBJETIVO (s) CONTENIDO ACTIVIDAD BIBLIOGRAFIA EVALUACIÓN
Semana del
21 al 26/abril
CERTÁMENES
NO se
suspenden las
clases
Cognitivos:
conceptualizar oferta y
demanda agregada y
sus efectos de las
políticas
macroeconómicas.
Procedimental: analizar
y caracterizar modelos
macroeconómicos en
economía abierta, y el
rol de las políticas
macroeconómicas.
Caracterización del
modelo Mundell
Fleming. Definición de
arbitraje de tasas,
movilidad de capitales.
Clase expositiva y
participativa
“Macroeconomía” de
Dornbusch y Fischer. Y
“Macroeconomía en la
economía Global” de
Sachs y Larraín.
“macroeconomía” G.
Mankiw.
Guía de ejercicios
Certamen.
Semana del
28 abril al
03/mayo
CERTÁMENES
NO se
suspenden las
clases Obs:
jueves 01 de
mayo es
feriado
Cognitivos:
conceptualizar oferta y
demanda agregada y
sus efectos de las
políticas
macroeconómicas.
Procedimental: analizar
y caracterizar modelos
macroeconómicos en
economía abierta, y el
rol de las políticas
macroeconómicas.
Política fiscal y
monetaria en una
economía abierta
mediante el modelo
Mundell – Fleming con
tipo de cambio y
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capitales.
Ejercicios
Clase expositiva y
participativa
“Macroeconomía” de
Dornbusch y Fischer. Y
“Macroeconomía en la
economía Global” de
Sachs y Larraín.
“macroeconomía” G.
Mankiw.
Guía de ejercicios
Certamen.
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Calendarización Economía III 2014-1
Profesores: Mario Valenzuela, sec 1. Román Ruiz, sec 2.Nicolás
Celedón, sec 3. Cristian Echeverría, sec 4.
Semana del
05/ al 9/de
mayo
Cognitivos:
conceptualizar oferta y
demanda agregada y
sus efectos de las
políticas
macroeconómicas.
Procedimental: analizar
y caracterizar modelos
macroeconómicos en
economía abierta, y el
rol de las políticas
macroeconómicas.
Política fiscal y
monetaria en una
economía abierta
mediante el modelo
Mundell – Fleming con
tipo de flexible y
perfecta movilidad de
capitales.
Ejercicios
Clase expositiva y
participativa
“Macroeconomía” de
Dornbusch y Fischer. Y
“Macroeconomía en la
economía Global” de
Sachs y Larraín.
“macroeconomía” G.
Mankiw.
Guía de ejercicios
Trabajo grupal y control
con nota.
Semana del
12 al 16/mayo
Unidad III.
Comportamiento de
los agentes
económicos
Cognitivos:
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Procedimental: analizar
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Clase expositiva y
participativa
“Macroeconomía” de
Dornbusch y Fischer. Y
“Macroeconomía en la
economía Global” de
Sachs y Larraín.
“macroeconomía” G.
Mankiw.
Guía de ejercicios
Trabajo grupal y control
con nota.
Semana del
19 al 23/mayo
Obs:
miércoles 21
de mayo es
feriado
Unidad IV. El dinero
y la Política
Monetaria
Cognitivos:
conceptualizar oferta
monetaria y las
variables asociadas
Procedimental: analizar
y caracterizar modelos
macroeconómicos s
para los multiplicadores
bancarios.
Oferta Monetaria:
Definición de emisión
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Bancario o multiplic. de
la emisión secundaria.
Ejercicios
Clase expositiva y
participativa
“Macroeconomía” de
Dornbusch y Fischer. Y
“Macroeconomía en la
economía Global” de
Sachs y Larraín.
“macroeconomía” G.
Mankiw.
Guía de ejercicios
Trabajo grupal y control
con nota.
5
Calendarización Economía III 2014-1
Profesores: Mario Valenzuela, sec 1. Román Ruiz, sec 2.Nicolás
Celedón, sec 3. Cristian Echeverría, sec 4.
Semana del
26 al 31/mayo
CERTÁMENES
NO se
suspenden las
clases
Unidad IV. El dinero
y la Política
Monetaria
Cognitivos:
conceptualizar oferta
monetaria y las
variables asociadas
Procedimental: analizar
y caracterizar modelos
macroeconómicos s
para los multiplicadores
bancarios.
Modelo Simple
Multiplicador Bancario
o multiplicador de la
emisión secundaria con
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Ejercicios
Clase expositiva y
participativa
“Macroeconomía” de
Dornbusch y Fischer. Y
“Macroeconomía en la
economía Global” de
Sachs y Larraín.
Guía de ejercicios
Certamen.
Semana del
02 al 07/ junio
CERTÁMENES
NO se
suspenden las
clases
Unidad IV. El dinero
y la Política
Monetaria
Cognitivos:
conceptualizar oferta
monetaria y las
variables asociadas
Procedimental: analizar
y caracterizar modelos
macroeconómicos s
para los multiplicadores
bancarios.
Modelo ampliado
Multiplicador Bancario
o multiplicador de la
emisión secundaria con
encaje legal y encaje
voluntario.
Ejercicios
Clase expositiva y
participativa
“Macroeconomía” de
Dornbusch y Fischer. Y
“Macroeconomía en la
economía Global” de
Sachs y Larraín.
Guía de ejercicios
Certamen.
Semana del
09 al 13/junio
Unidad IV. El dinero
y la inflación
Cognitivos:
conceptualizar el
término inflación e
identificar las causas
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Procedimental: analizar
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Enfoque monetarista
basado en la teoría
cuantitativa.
Clase expositiva y
participativa
“Macroeconomía en la
economía Global” de
Sachs y Larraín.
Guía de ejercicios
Trabajo grupal y control
con nota.
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Profesores: Mario Valenzuela, sec 1. Román Ruiz, sec 2.Nicolás
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Semana del
16 al 20/junio
Sábado 21 de
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Unidad IV. El dinero
y la inflación
Cognitivos:
conceptualizar el
término inflación e
identificar las causas
que la generan.
Procedimental: analizar
y caracterizar modelos
de inflación bancarios.
Enfoque de bienes
transables o modelo
escandinavo
Clase expositiva y
participativa
“Macroeconomía en la
economía Global” de
Sachs y Larraín.
Guía de ejercicios
Trabajo grupal y control
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Semana del
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Unidad IV. El dinero
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Cognitivos:
conceptualizar el
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Procedimental: analizar
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transables o modelo
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SEMANA DE
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Calendarización Economía III 2014-1
Profesores: Mario Valenzuela, sec 1. Román Ruiz, sec 2.Nicolás
Celedón, sec 3. Cristian Echeverría, sec 4.
FORMULARIO DE CONDICIONES Y EVALUACIONES – 1º SEMESTRE DE 2014
ASIGNATURA: Economía III
CÓDIGO: ENE314
SECCIÓN: N° 1,2,3,4
PROFESOR:
Mario Valenzuela, Román Ruiz, Nicolás Celedón, Cristian
Echeverría
EVALUACIONES PRINCIPALES:
PONDERACIÓN SOBRE LA NOTA FINAL
FECHA
Certamen Nº 1 20% 21 de abril al 3 de mayo
Certamen Nº 2 20% 26de mayo al 7 de junio
EXAMEN 40% 30 junio al 11 al de julio
OTRAS EVALUACIONES:
PONDERACIÓN SOBRE LA NOTA FINAL
FECHA
Controles 20%
Se tomaran 6 controles y se borrarán 1 de ello
OTRAS EXIGENCIAS
PARA APROBACIÓN, REQUIERE ASISTENCIA IGUAL O SUPERIOR A 70%
NO SE JUSTIFICAN RECUPERACIÖN DE CONTROLES
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR RECOMENDADA POR EL DOCENTE
1. DE GREGORIO, J. (2007) Macroeconomía, Teoría y Políticas. Primera Edición. Prentice Hall. México, D. F., México
2.DORNBUSH, R., FISCHER, S. & STARTZ, R. (1998) Macroeconomía. Séptima Edición. Editorial McGraw Hill.
3.SACHS Y LARRAÍN, “Macroeconomía en la Economía Global”. Segunda edición. Editorial prentice Hall
4.- MANKIW, GREGORY, “Macroeconomía”. Sexta edición. Antoni Bosch, editor
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Calendarización Economía III 2014-1
Profesores: Mario Valenzuela, sec 1. Román Ruiz, sec 2.Nicolás
Celedón, sec 3. Cristian Echeverría, sec 4.

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Economã¬a iii

  • 1. 1 Calendarización Economía III 2014-1 Profesores: Mario Valenzuela, sec 1. Román Ruiz, sec 2.Nicolás Celedón, sec 3. Cristian Echeverría, sec 4. FECHA UNIDAD OBJETIVO (s) CONTENIDO ACTIVIDAD BIBLIOGRAFIA EVALUACIÓN Especificar fecha clase a clase Especificar número y nombre de Unidad ¿Qué aspectos cognitivos, afectivos o procedimentales pretendo desarrollar en los alumnos? ¿Cuál es la materia a través de la cual desarrollaré los objetivos? ¿A través de qué actividad lograré desarrollarlas? ¿Qué material puede apoyar el proceso de aprendizaje de los alumnos? ¿Cómo evaluaré el aprendizaje de esta clase? Semana del 03 al 07/marzo Las clases comienzan el miércoles 05 de marzo Unidad I. Introducción a la Macroeconomía Cognitivos: definir macro , Identificar Ctas Nacionales, y definir conceptos de: PIB, PNB, ahorro inversión, Bza de Pagos, bza cta cte, tipo de cambio. Procedimental: Caracterizar la Macro y los conceptos que estructuras las ctas nacionales. Concepto de Macro. Contabilidad Macro VS teoría Macro. Objetivos macroeconómicos(OM) OM nivel de producción, contabilidad macroeconómica del PIB. Clase expositiva y participativa “Macroeconomía” de Dornbusch y Fischer. “Macroeconomía en la economía Global” de Sachs y Larraín. “macroeconomía” G. Mankiw. Guía de ejercicios Trabajo grupal y control con nota. Semana del 10 al 14/marzo Unidad I. Introducción a la Macroeconomía Cognitivos: definir macroe. Identificar Ctas Nacionales, y definir conceptos de: PIB, PNB, ahorro inversión, Bza de Pagos, bza cta cte, tipo de cambio. Procedimental: Caracterizar la Macro y los conceptos que estructuras las ctas nacionales. PIB medido por el lado del ingreso y medido por el lado del gasto. Identidad contable ingreso = gasto. Identidad contable ahorro = inversión. Pib real y nominal. Ejercicios Clase expositiva y participativa “Macroeconomía” de Dornbusch y Fischer. Y “Macroeconomía en la economía Global” de Sachs y Larraín. “macroeconomía” G. Mankiw. Guía de ejercicios Trabajo grupal y control con nota. Semana del 17 al 21/marzo Unidad I. Introducción a la Macroeconomía Cognitivos: definir macroe. Identificar Ctas Nacionales, y definir conceptos de: PIB, PNB, ahorro inversión, Bza de Pagos, bza cta cte, tipo de cambio. Procedimental: Caracterizar la Macro y los conceptos que estructuras las ctas nacionales. Contabilidad de la Balanza de pagos. Balanza en cta cte y balanza de capitales. Relaciones sectoriales. Ejercicios. Clase expositiva y participativa “Macroeconomía” de Dornbusch y Fischer. Y “Macroeconomía en la economía Global” de Sachs y Larraín. Guía de ejercicios Trabajo grupal y control con nota.
  • 2. 2 Calendarización Economía III 2014-1 Profesores: Mario Valenzuela, sec 1. Román Ruiz, sec 2.Nicolás Celedón, sec 3. Cristian Echeverría, sec 4. FECHA UNIDAD OBJETIVO (s) CONTENIDO ACTIVIDAD BIBLIOGRAFIA EVALUACIÓN Semana del 24 al 28/marzo Unidad II. Fluctuaciones de corto plazo: el ciclo económico. Cognitivos: conceptualizar oferta y demanda agregada y sus efectos de las políticas macroeconómicas. Procedimental: analizar y caracterizar modelos macroeconómicos en economía cerrada, y el rol de las políticas macroeconómicas. Determinación del PIB, modelo keynesiano de la DAE, para una economía cerrada. Función consumo, equilibrio con aspa keynesiana y multiplicadores keynesianos. Ejercicios Clase expositiva y participativa “Macroeconomía” de Dornbusch y Fischer. Y “Macroeconomía en la economía Global” de Sachs y Larraín. “macroeconomía” G. Mankiw. Guía de ejercicios Trabajo grupal y control con nota. Semana del 31 marzo al 04/abril Unidad II. Fluctuaciones de corto plazo: el ciclo económico. Cognitivos: conceptualizar oferta y demanda agregada y sus efectos de las políticas macroeconómicas. Procedimental: analizar y caracterizar modelos macroeconómicos en economía cerrada, y el rol de las políticas macroeconómicas. Modelo IS-LM y Demanda agregada. La IS y el mercado de bienes. Deducción, y desplazamientos. La LM y el mercado monetario. Deducción y desplazamientos. Trampa de la liquidez. Ejercicios Clase expositiva y participativa “Macroeconomía” de Dornbusch y Fischer. Y “Macroeconomía en la economía Global” de Sachs y Larraín. “macroeconomía” G. Mankiw. Guía de ejercicios Trabajo grupal y control con nota. Semana del 07 al 11/abril Unidad II. Fluctuaciones de corto plazo: el ciclo económico. Cognitivos: conceptualizar oferta y demanda agregada y sus efectos de las políticas macroeconómicas. Procedimental: analizar y caracterizar modelos macroeconómicos en economía cerrada, y el rol de las políticas macroeconómicas. Equilibrio IS LM, y deducción de la Demanda agregada. Ejercicios Fundamentos de la oferta agregada (curva de Phillips), demanda y oferta de trabajo. Ejercicios Clase expositiva y participativa “Macroeconomía” de Dornbusch y Fischer. Y “Macroeconomía en la economía Global” de Sachs y Larraín. “macroeconomía” G. Mankiw. Guía de ejercicios Trabajo grupal y control con nota.
  • 3. 3 Calendarización Economía III 2014-1 Profesores: Mario Valenzuela, sec 1. Román Ruiz, sec 2.Nicolás Celedón, sec 3. Cristian Echeverría, sec 4. Semana del 14 al 17/abril Obs: viernes 18 de abril es feriado Unidad II. Fluctuaciones de corto plazo: el ciclo económico. Cognitivos: conceptualizar oferta y demanda agregada y sus efectos de las políticas macroeconómicas. Procedimental: analizar y caracterizar modelos macroeconómicos en economía cerrada, y el rol de las políticas macroeconómicas. Política fiscal y monetaria en una economía cerrada. Procesos de estabilización con políticas expansivas y contractivas. Ejercicios Clase expositiva y participativa “Macroeconomía” de Dornbusch y Fischer. Y “Macroeconomía en la economía Global” de Sachs y Larraín. “macroeconomía” G. Mankiw. Guía de ejercicios Trabajo grupal y control con nota. FECHA UNIDAD OBJETIVO (s) CONTENIDO ACTIVIDAD BIBLIOGRAFIA EVALUACIÓN Semana del 21 al 26/abril CERTÁMENES NO se suspenden las clases Cognitivos: conceptualizar oferta y demanda agregada y sus efectos de las políticas macroeconómicas. Procedimental: analizar y caracterizar modelos macroeconómicos en economía abierta, y el rol de las políticas macroeconómicas. Caracterización del modelo Mundell Fleming. Definición de arbitraje de tasas, movilidad de capitales. Clase expositiva y participativa “Macroeconomía” de Dornbusch y Fischer. Y “Macroeconomía en la economía Global” de Sachs y Larraín. “macroeconomía” G. Mankiw. Guía de ejercicios Certamen. Semana del 28 abril al 03/mayo CERTÁMENES NO se suspenden las clases Obs: jueves 01 de mayo es feriado Cognitivos: conceptualizar oferta y demanda agregada y sus efectos de las políticas macroeconómicas. Procedimental: analizar y caracterizar modelos macroeconómicos en economía abierta, y el rol de las políticas macroeconómicas. Política fiscal y monetaria en una economía abierta mediante el modelo Mundell – Fleming con tipo de cambio y perfecta movilidad de capitales. Ejercicios Clase expositiva y participativa “Macroeconomía” de Dornbusch y Fischer. Y “Macroeconomía en la economía Global” de Sachs y Larraín. “macroeconomía” G. Mankiw. Guía de ejercicios Certamen.
  • 4. 4 Calendarización Economía III 2014-1 Profesores: Mario Valenzuela, sec 1. Román Ruiz, sec 2.Nicolás Celedón, sec 3. Cristian Echeverría, sec 4. Semana del 05/ al 9/de mayo Cognitivos: conceptualizar oferta y demanda agregada y sus efectos de las políticas macroeconómicas. Procedimental: analizar y caracterizar modelos macroeconómicos en economía abierta, y el rol de las políticas macroeconómicas. Política fiscal y monetaria en una economía abierta mediante el modelo Mundell – Fleming con tipo de flexible y perfecta movilidad de capitales. Ejercicios Clase expositiva y participativa “Macroeconomía” de Dornbusch y Fischer. Y “Macroeconomía en la economía Global” de Sachs y Larraín. “macroeconomía” G. Mankiw. Guía de ejercicios Trabajo grupal y control con nota. Semana del 12 al 16/mayo Unidad III. Comportamiento de los agentes económicos Cognitivos: conceptualizar el consumo mediante el consumo, la inversión y el gasto del gobierno. Procedimental: analizar y caracterizar modelos macroeconómicos s para el consumo y la inversión. Teoría de la inversión. La q de Tobín. Incertidumbre e inversión. Impuestos e inversión. Clase expositiva y participativa “Macroeconomía” de Dornbusch y Fischer. Y “Macroeconomía en la economía Global” de Sachs y Larraín. “macroeconomía” G. Mankiw. Guía de ejercicios Trabajo grupal y control con nota. Semana del 19 al 23/mayo Obs: miércoles 21 de mayo es feriado Unidad IV. El dinero y la Política Monetaria Cognitivos: conceptualizar oferta monetaria y las variables asociadas Procedimental: analizar y caracterizar modelos macroeconómicos s para los multiplicadores bancarios. Oferta Monetaria: Definición de emisión primaria, emisión Inorgánica. Agregados monetarios: M1, M1A, etc. Multiplicador Bancario o multiplic. de la emisión secundaria. Ejercicios Clase expositiva y participativa “Macroeconomía” de Dornbusch y Fischer. Y “Macroeconomía en la economía Global” de Sachs y Larraín. “macroeconomía” G. Mankiw. Guía de ejercicios Trabajo grupal y control con nota.
  • 5. 5 Calendarización Economía III 2014-1 Profesores: Mario Valenzuela, sec 1. Román Ruiz, sec 2.Nicolás Celedón, sec 3. Cristian Echeverría, sec 4. Semana del 26 al 31/mayo CERTÁMENES NO se suspenden las clases Unidad IV. El dinero y la Política Monetaria Cognitivos: conceptualizar oferta monetaria y las variables asociadas Procedimental: analizar y caracterizar modelos macroeconómicos s para los multiplicadores bancarios. Modelo Simple Multiplicador Bancario o multiplicador de la emisión secundaria con encaje legal. Ejercicios Clase expositiva y participativa “Macroeconomía” de Dornbusch y Fischer. Y “Macroeconomía en la economía Global” de Sachs y Larraín. Guía de ejercicios Certamen. Semana del 02 al 07/ junio CERTÁMENES NO se suspenden las clases Unidad IV. El dinero y la Política Monetaria Cognitivos: conceptualizar oferta monetaria y las variables asociadas Procedimental: analizar y caracterizar modelos macroeconómicos s para los multiplicadores bancarios. Modelo ampliado Multiplicador Bancario o multiplicador de la emisión secundaria con encaje legal y encaje voluntario. Ejercicios Clase expositiva y participativa “Macroeconomía” de Dornbusch y Fischer. Y “Macroeconomía en la economía Global” de Sachs y Larraín. Guía de ejercicios Certamen. Semana del 09 al 13/junio Unidad IV. El dinero y la inflación Cognitivos: conceptualizar el término inflación e identificar las causas que la generan. Procedimental: analizar y caracterizar modelos de inflación bancarios. Enfoque monetarista basado en la teoría cuantitativa. Clase expositiva y participativa “Macroeconomía en la economía Global” de Sachs y Larraín. Guía de ejercicios Trabajo grupal y control con nota.
  • 6. 6 Calendarización Economía III 2014-1 Profesores: Mario Valenzuela, sec 1. Román Ruiz, sec 2.Nicolás Celedón, sec 3. Cristian Echeverría, sec 4. Semana del 16 al 20/junio Sábado 21 de junio Certámenes Recuperativos Unidad IV. El dinero y la inflación Cognitivos: conceptualizar el término inflación e identificar las causas que la generan. Procedimental: analizar y caracterizar modelos de inflación bancarios. Enfoque de bienes transables o modelo escandinavo Clase expositiva y participativa “Macroeconomía en la economía Global” de Sachs y Larraín. Guía de ejercicios Trabajo grupal y control con nota. Semana del 23 al 27/junio Unidad IV. El dinero y la inflación Cognitivos: conceptualizar el término inflación e identificar las causas que la generan. Procedimental: analizar y caracterizar modelos de inflación bancarios. Enfoque de bienes transables o modelo escandinavo Clase expositiva y participativa “Macroeconomía en la economía Global” de Sachs y Larraín. Guía de ejercicios Trabajo grupal y control con nota. Semana del 30 de junio al 11/julio Exámenes no hay clases SEMANA DE EXAMENES (NO HAY CLASES) SEMANA DE EXAMENES (NO HAY CLASES) SEMANA DE EXAMENES (NO HAY CLASES) SEMANA DE EXAMENES (NO HAY CLASES) SEMANA DE EXAMENES (NO HAY CLASES) SEMANA DE EXAMENES (NO HAY CLASES)
  • 7. 7 Calendarización Economía III 2014-1 Profesores: Mario Valenzuela, sec 1. Román Ruiz, sec 2.Nicolás Celedón, sec 3. Cristian Echeverría, sec 4. FORMULARIO DE CONDICIONES Y EVALUACIONES – 1º SEMESTRE DE 2014 ASIGNATURA: Economía III CÓDIGO: ENE314 SECCIÓN: N° 1,2,3,4 PROFESOR: Mario Valenzuela, Román Ruiz, Nicolás Celedón, Cristian Echeverría EVALUACIONES PRINCIPALES: PONDERACIÓN SOBRE LA NOTA FINAL FECHA Certamen Nº 1 20% 21 de abril al 3 de mayo Certamen Nº 2 20% 26de mayo al 7 de junio EXAMEN 40% 30 junio al 11 al de julio OTRAS EVALUACIONES: PONDERACIÓN SOBRE LA NOTA FINAL FECHA Controles 20% Se tomaran 6 controles y se borrarán 1 de ello OTRAS EXIGENCIAS PARA APROBACIÓN, REQUIERE ASISTENCIA IGUAL O SUPERIOR A 70% NO SE JUSTIFICAN RECUPERACIÖN DE CONTROLES BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR RECOMENDADA POR EL DOCENTE 1. DE GREGORIO, J. (2007) Macroeconomía, Teoría y Políticas. Primera Edición. Prentice Hall. México, D. F., México 2.DORNBUSH, R., FISCHER, S. & STARTZ, R. (1998) Macroeconomía. Séptima Edición. Editorial McGraw Hill. 3.SACHS Y LARRAÍN, “Macroeconomía en la Economía Global”. Segunda edición. Editorial prentice Hall 4.- MANKIW, GREGORY, “Macroeconomía”. Sexta edición. Antoni Bosch, editor
  • 8. 8 Calendarización Economía III 2014-1 Profesores: Mario Valenzuela, sec 1. Román Ruiz, sec 2.Nicolás Celedón, sec 3. Cristian Echeverría, sec 4.