Resumen de los capítulos 1 y 4 de Light, Keller y Calhoun
1. Universidad Católica Andrés Bello
Facultad de Humanidades y Educación
Escuela de Comunicación Social
Cátedra: Sociología Política
curso: 19627
Docente: Emma Salazar
Alumna: Karen Manosalva
RESUMEN
2. RESUMEN
Capítulo 01 de Light, Keller, Calhoun
Este capítulo habla sobre los gustos de las personas y aclara que forman parte de la individualidad de
cada persona, para los sociólogos a la gente le gusta gran cantidad de cosas debido a ciertos factores
uno de ellos son las fuerzas sociales y dentro de ese factor se encuentra el contexto social, este contexto
proporciona indicaciones que evalúan el comportamiento de las personas y dictaminan si son
adecuados o no. Los gustos de cada persona dependen en su mayoría del ambiente social, para los
sociólogos es fácil estudiar las clases sociales ya que según el supuesto de que la gente de elite se
destaca por la apreciación del arte, la educación y modales superiores, entonces de esa manera se
deduce que la gente de mayor intelecto se aproxima al gusto referente al arte, mientras que las personas
de clase baja tienen un gusto basado en emociones y en cosas que los haga sentir cómodos. Sus gustos
y disgustos son más creaciones de tipo social y así estas fuerzas sociales configuran gustos. Así
entendemos la sociología como el estudio de la sociedad humana y el comportamiento en los contextos
sociales, es una ciencia dedicada a revelarle estas fuerzas sociales a la gente.
Hechos sociales: Durkheim describe los hechos sociales como propiedades de la vida de grupo que no
pueden ser explicados por las acciones, sentimientos o características de las personas individualmente,
un hecho social es el amor romántico, otro es la proporción de algunos fenómenos sociales. Los
sociólogos buscan explicar hechos sociales en función de otros fenómenos sociales. Se habla también
de la imaginación sociológica que según Mills nos capacitará para vernos a nosotros mismos y a
nuestra experiencia dentro del contexto de las fuerzas sociales. Una de las interrogantes de este capítulo
es ¿qué mantiene unida a la sociedad? Y esto se debe a que en la medida en la que las necesidades y
condiciones de un consumidor cambian, las partes funcionales y su interrelación tienden a ajustarse
logrando así un sistema integrado que permanece unido porque todas sus partes juegan un papel
complementario. En este capítulo se hace referencia a las diversas corrientes del pensamiento
sociológico.
Entre ellas, la teoría de elección racional sostiene que al tomar decisiones la gente examina los
beneficios resultantes de una acción particular contra los costos invertidos. Luego se aprecia la teoría
de Karl Marx que está orientada hacía el poder, según su argumento la sociedad capitalista se
mantiene unida mediante la destreza de los capitalistas para dominar a los trabajadores. Otra corriente
es la de Emilio Durkheim que basado en la solidaridad social destacó que existen dos formas básicas
de solidaridad social, una de ellas es la solidaridad mecánica enfocada en creencias y valores; la otra la
denominó solidaridad orgánica basada en la división compleja del trabajo. La teoría de Max Weber
expone que los hechos sociales son el resultado acumulado de acciones individuales, al igual que Marx
creía que el poder era fundamental para el orden social. La última corriente reflejada en la lectura es la
teoría interaccionista y este enfoque consiste en que la gente se dirige y responde a otras personas,
dependiendo la forma en como ellas interpreten la situación social.
Capítulo 04 de Light, Keller, Calhoun
En este capítulo el enfoque está basado en el tema cultural, describe que la cultura es una forma de vida
aprendida de la sociedad, que consiste en costumbres, valores, creencias, símbolos, con los que un
conjunto de personas se comunican constantemente, los sociólogos hacen referencia a que la cultura no
es estática, a demás sus elementos están divididos en materiales y no materiales. La cultura material
constituida por objetos o artefactos físicos que las personas elaboran y le otorgan un significado. La
cultura no material también son creaciones humanas orientadas hacía lo espiritual de la persona como
3. los valores, normas, creencias, costumbres, sistemas de gobierno y los distintos idiomas que se hablan.
Los sociólogos se refieren a la cultura como las cosas que un grupo determinado de personas ha creado
y le da significado mientras que la sociedad son las redes de relaciones sociales entre aquellos que
comparten una cultura.
En este capítulo se mencionan también los elementos de la cultura:
-Valores: Es una idea general sobre lo que es bueno o malo.
-Normas: Son las reglas que gobiernan el comportamiento de las personas.
-Tradiciones: Son los hábitos que las personas obedecen.
-Costumbres: Normas consideradas vitales para el bienestar de los valores.
-Símbolos: La cultura proporciona nociones sobre el significado de algunas cosas, dichos significados
contiene símbolos, objetos, gestos, sonidos o imágenes que representan algo distinto.
-Lengua: Sistema verbal, en muchos casos escrito en símbolos para transmitir significados.
En este capítulo se hace mención sobre el conocimiento y se define como el cuerpo de los hechos y de
creencias que las personas acumulan con el tiempo.
La integración cultural: Es el grado en el que las partes de una cultura forman un patrón consistente e
interrelacionado.
Etnocentrismo: Es la tendencia a ver patrones culturales propios como buenos y correctos, y los ajenos
extraños e inmorales.
Relativismo cultural: Cada cultura debe entenderse dentro de sus propios términos.
INTRODUCCIÓN
En este breve resumen se destacaron las ideas más importantes sobre el tema de sociología política
basadas en los capítulos 1 y 4 de Light, Keller y Calhoun, el objetivo de este trabajo es profundizar y
aclarar dudas sobre lo que es la introducción a la sociología.
4. DESARROLLO
Basados en los capítulos 1 y 4 de Light, Keller y Calhoun, el tema de interés es la sociedad humana y
más importante aún sus gustos y relación con la cultura con la que intercambian símbolos y
significados dependiendo del entorno donde determinado grupo de personas se desenvuelva. Los gustos
de las personas serán muy parecidos y relacionados en la medida en la que las fuerzas sociales actúen
sobre ellos, así su comportamiento podrá ser estudiado gracias al contexto social, pues la gente tiende a
comportarse según el patrón que se considere apropiado. Se habla de que los gustos y más en sí el
comportamiento de una persona en el ambiente social son creaciones humanas que son distintas entre
cada individuo pero que se relacionan para que una sociedad permanezca unida, en tal sociedad se
manejan sentimientos, creencias, acciones que son interpretadas como las características de las
personas que la conforman. A su vez estas características hacen parte de un sistema cultural que es
aprendida por las diversas sociedades, la cultura no es estática y a su vez puede ser material o no,
cuando se habla de cultura material se hace referencia a los objetos físicos que son elaborados en una
sociedad y que esta le otorga un significado; en cuanto a la cultura no material se considera una
creación mas intangible vinculado directamente a lo espiritual de las personas. Entre los elementos que
se encuentran de la cultura están los valores, normas, costumbres, hábitos, creencias, etc. Todo el
sistemas cultural es aprendido en los hogares de cada sociedad y a su vez desarrollados con el entorno,
lo que permite una integración cultural.
CONCLUSIÓN
En líneas generales estos capítulos fueron aproximaciones y nociones básicas sobre la sociología y su
objeto de estudio que es la sociedad humana y todo lo que esta engloba, en este caso el sistema cultural
desarrollado en ella.
BIBLIOGRAFÍA
Capítulo 01 Light, Keller y Calhoun extraído de:
recursosudgvirtual.udgmx/biblioteca/bistream/123456789/1561/1/aproximaciones_a_la_sociologia.pdf
Capítulo 04 de Light, Keller y Calhoun resumen extraído de:
www.altillo.com/examenes/uces/publicidadsociologia/socio2005resumend.asp
Mini biografías fueron consultadas el día 21-10-2016 a través de los siguientes enlaces:
Comte: www.biografiasyvidas.com/biografia/c/comte-htm
Bobbio: www.biografiasyvidas.com/biografia/b/bobbio.htm
Berger: www.infoamerica.org/teoria/berger_p1.htm
Giddens: sociologiadefindesiglo.blogspot.com/2011/04/anthony-giddens-biografia.html
5. BIOGRAFÍAS
Isidore Marie Auguste Xavier Comte: (19-01-1798)--(05-09-1857) creador del positivismo y la
sociología, enfocó sus estudios en el conocimiento de los hechos y la sociedad, dicho conocimiento es
gracias a datos verificables, para Comte la sociología surge como la evolución del espíritu humano.
Clasificó a las ciencias: matemáticas, astronomía, física, química, biología, sociología.
Norberto Bobbio: (18-10-1909) ensayista, profesor y teórico del pensamiento político, influenciado
bajo el pensamiento de Thomas Hobbes, una de sus obras: Estudios sobre la Teoría General del
Derecho.
Peter Ludwig Berger: (17-03-1929) teólogo luterano y sociólogo estadounidense, director e
investigador del Instituto de Cultura, Religión y Asuntos Mundiales de la universidad de Bostón.
Conocido por su célebre obra: La construcción social de la realidad: un tratado en la sociología del
conocimiento que escribió junto a Thomas Luckman.
Anthony Giddens: (18-01-1938) sociólogo reconocido por su teoría de la estructuración. Considerado
uno de los más prominentes contribuyente moderno en el campo de la sociología. Ha publicado al
menos 34 libros en más de 5 idiomas.
6. LÍNEA DE TIEMPO
COMTE MEAD MARX SAUSSURE DURKHEIM SIMMEL WEBER
(1798-1857) (1883-1935) (1818-1883) (1857-1913) (1858-1917) (1858-1920) (1864-1920)
BOBBIO BERGER GIDDENS
(1909-2004) (1924) (1938)