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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
INDOAMERICA
FACULTAD DE JURISPRUDENCIA CIENCIAS POLITICAS Y ECONÓMICAS
CARRERA DE DERECHO
COMPUTACIÓN Y SOCIEDAD
TEMA: RESUMEN IMPACTO DE LAS TIC EN LA SOCIEDAD.
OBJETIVO: DESARROLLAR DESTREZAS PARA LA BÚSQUEDA ESPECIALIZADA DE
INFORMACIÓN.
ESTUDIANTE: KAREN MISHELL ALBARRACÍN GAVILANEZ.
DOCENTE: ING. HUGO YÁNEZ, MG
AMBATO, 2019
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Es esencia del actual estudio valorar cómo usabilidad y facilidad son factores concluyentes para
el fortalecimiento de un consorcio de la información comprensiva, que facilite la participación
imparcial a todos los conjuntos sociales, especialmente aquellos sensibles, como las personas con
discapacidad. Para demostrar tal situación se someten a una tesis los sitios web venezolanos que
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Con lo proverbio, no se quiere atestiguar que coexiste una relación causa y efecto entre argumento
de traslado y crecimiento de cyber cafés. Simplemente se quiere marcar que el "boom migratorio"
forma uno de los elementos explicativos que incitó al incremento. No se tiene la suficiente
información, ni es el objetivo de la presente indagación saber cuáles son los principios de cada
fenómeno.
Ese pensamiento insuperable juzga resumir en ciertas fisonomías distintivas. Es el discurso de la
formación centrada en competencias, en el que las capacidades llamadas manuales ocupan un lugar
central. Es el discurso de la estandarización de las tentativas de valoración.
BIBLIOGRAFÍA
Ferrer, M. D. L. Á., & Prieto, C. M. (2011). ¿una sociedad de la información en igualdad de
condiciones? evaluación al grado de inclusión social-digital que ofrecen las tic desde la perspectiva
de la usabilidad y la accesibilidad. quórum académico, vol. 8, no. 16, 2011.
Albornoz, T. C., Cabrera, V., & Palacios, K. (2007). Los usos del internet: Comunicación y sociedad.
tomo 2.
Pérez, E. A. (2017). Alfabetización mediática, tic y competencias digitales.

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  • 1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMERICA FACULTAD DE JURISPRUDENCIA CIENCIAS POLITICAS Y ECONÓMICAS CARRERA DE DERECHO COMPUTACIÓN Y SOCIEDAD TEMA: RESUMEN IMPACTO DE LAS TIC EN LA SOCIEDAD. OBJETIVO: DESARROLLAR DESTREZAS PARA LA BÚSQUEDA ESPECIALIZADA DE INFORMACIÓN. ESTUDIANTE: KAREN MISHELL ALBARRACÍN GAVILANEZ. DOCENTE: ING. HUGO YÁNEZ, MG AMBATO, 2019 CALIFICACIÓN
  • 2. DESARROLLO DE LA TAREA Es esencia del actual estudio valorar cómo usabilidad y facilidad son factores concluyentes para el fortalecimiento de un consorcio de la información comprensiva, que facilite la participación imparcial a todos los conjuntos sociales, especialmente aquellos sensibles, como las personas con discapacidad. Para demostrar tal situación se someten a una tesis los sitios web venezolanos que versan sobre la materia de la discapacidad. Con lo proverbio, no se quiere atestiguar que coexiste una relación causa y efecto entre argumento de traslado y crecimiento de cyber cafés. Simplemente se quiere marcar que el "boom migratorio" forma uno de los elementos explicativos que incitó al incremento. No se tiene la suficiente información, ni es el objetivo de la presente indagación saber cuáles son los principios de cada fenómeno. Ese pensamiento insuperable juzga resumir en ciertas fisonomías distintivas. Es el discurso de la formación centrada en competencias, en el que las capacidades llamadas manuales ocupan un lugar central. Es el discurso de la estandarización de las tentativas de valoración.
  • 3. BIBLIOGRAFÍA Ferrer, M. D. L. Á., & Prieto, C. M. (2011). ¿una sociedad de la información en igualdad de condiciones? evaluación al grado de inclusión social-digital que ofrecen las tic desde la perspectiva de la usabilidad y la accesibilidad. quórum académico, vol. 8, no. 16, 2011. Albornoz, T. C., Cabrera, V., & Palacios, K. (2007). Los usos del internet: Comunicación y sociedad. tomo 2. Pérez, E. A. (2017). Alfabetización mediática, tic y competencias digitales.