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UNIVERSIDAD
TECNOLÓGICA INDOAMERICA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y
ECONÓMICAS.
CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS.
PROYECTO FORMATIVO: COMPUTACIÓN Y SOCIEDAD
TEMA: RESUMEN ¨TIC EN LA SOCIEDAD¨
OBJETIVO: DESARROLLAR DESTREZAS PARA LA BÚSQUEDA ESPECIALIZADA DE
INFORMACIÓN.
ESTUDIANTE: CHRISTIAN NICOLAS LOPEZ CHICAIZA
DOCENTE: ING. HUGO YÁNEZ, MG
AMBATO, 2019
CALIFICACIÓN
DESARROLLO DE LA TAREA
Las TICS resultan esenciales para lograr un verdadero desarrollo sostenible a escala mundial,
también ayudan como herramienta para el hombre para mejorar cualquier actividad como:
educación, trabajo, comunicación, ect.
Es fundamental del actual estudio valorar cómo usabilidad y facilidad ya que son elementos
concluyentes para el fortalecimiento de una sociedad de la información comprensiva, que facilite
la participación justa de toda persona de una sociedad, especialmente aquellas personas
diferentes, como las personas con discapacidad. Para demostrar tal situación se someten a una
tesis los sitios web venezolanos que versan sobre la materia de la discapacidad.
Con lo dicho, no se quiere probar que cohabita una relación causa y efecto entre argumento de
traslado y crecimiento de cyber cafés. Simplemente se quiere marcar que el "boom migratorio"
forma uno de los elementos explicativos que incitó al aumento. No se tiene la suficiente
información, ni es el objetivo de la presente indagación saber cuáles son los principios de cada
fenómeno.
Tal pensamiento inmejorable juzga resumir en ciertas fisonomías distintivas. Es el discurso de
la formación centrada en competencias, en el que las capacidades llamadas manuales ocupan un
lugar central. Es el discurso de la estandarización de las tentativas de apreciación.
BIBLIOGRAFÍA
Ferrer, M. D. L. Á., & Prieto, C. M. (2011). ¿una sociedad de la información en igualdad de
condiciones? evaluación al grado de inclusión social-digital que ofrecen las tic desde la
perspectiva de la usabilidad y la accesibilidad. quórum académico, vol. 8, no. 16, 2011.
Albornoz, T. C., Cabrera, V., & Palacios, K. (2007). Los usos del internet: Comunicación y sociedad.
tomo 2.
Pérez, E. A. (2017). Alfabetización mediática, tic y competencias digitales.

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La importancia de las Tics en la Sociedad

  • 1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMERICA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS. CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS. PROYECTO FORMATIVO: COMPUTACIÓN Y SOCIEDAD TEMA: RESUMEN ¨TIC EN LA SOCIEDAD¨ OBJETIVO: DESARROLLAR DESTREZAS PARA LA BÚSQUEDA ESPECIALIZADA DE INFORMACIÓN. ESTUDIANTE: CHRISTIAN NICOLAS LOPEZ CHICAIZA DOCENTE: ING. HUGO YÁNEZ, MG AMBATO, 2019 CALIFICACIÓN
  • 2. DESARROLLO DE LA TAREA Las TICS resultan esenciales para lograr un verdadero desarrollo sostenible a escala mundial, también ayudan como herramienta para el hombre para mejorar cualquier actividad como: educación, trabajo, comunicación, ect. Es fundamental del actual estudio valorar cómo usabilidad y facilidad ya que son elementos concluyentes para el fortalecimiento de una sociedad de la información comprensiva, que facilite la participación justa de toda persona de una sociedad, especialmente aquellas personas diferentes, como las personas con discapacidad. Para demostrar tal situación se someten a una tesis los sitios web venezolanos que versan sobre la materia de la discapacidad. Con lo dicho, no se quiere probar que cohabita una relación causa y efecto entre argumento de traslado y crecimiento de cyber cafés. Simplemente se quiere marcar que el "boom migratorio" forma uno de los elementos explicativos que incitó al aumento. No se tiene la suficiente información, ni es el objetivo de la presente indagación saber cuáles son los principios de cada fenómeno. Tal pensamiento inmejorable juzga resumir en ciertas fisonomías distintivas. Es el discurso de la formación centrada en competencias, en el que las capacidades llamadas manuales ocupan un lugar central. Es el discurso de la estandarización de las tentativas de apreciación.
  • 3. BIBLIOGRAFÍA Ferrer, M. D. L. Á., & Prieto, C. M. (2011). ¿una sociedad de la información en igualdad de condiciones? evaluación al grado de inclusión social-digital que ofrecen las tic desde la perspectiva de la usabilidad y la accesibilidad. quórum académico, vol. 8, no. 16, 2011. Albornoz, T. C., Cabrera, V., & Palacios, K. (2007). Los usos del internet: Comunicación y sociedad. tomo 2. Pérez, E. A. (2017). Alfabetización mediática, tic y competencias digitales.