Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a estudiantes sobre sus habilidades con computadoras. Muestra la edad promedio en que los estudiantes comenzaron a usar una computadora, así como gráficas sobre sus niveles de habilidad en varias tareas como editar documentos, usar hojas de cálculo y crear presentaciones. También incluye tablas con datos demográficos como el género de los encuestados y los medios de sustento de los estudiantes.

1. El presente documento es un trabajo exclusivamente
escolar, elaborado con datos pertenecientes a una
investigación de los profesores-investigadores M.C. Bertha
López Azamar y M.C. José Antonio Rosales Barrales.

2. UNIVERSIDAD DEL PAPALOAPAN CAMPUS
TUXTEPEC
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
ASIGNATURA:COMPUTACIÓN
DOCENTE: M.C BERTHA LOPEZ AZAMAR
ELABORADO POR:
● PAULINA SALAS OJEDA
● XOCHILT PASTOR MARTINEZ
● FELIX HERNANDEZ MARTINEZ
● KARINA REVILLA VILLALOBOS

3. ● HABILIDADES DE LOS ALUMNOS PARA EL USO DE LA PC
A continuacion se muestra la edad promedio en que los encuestados señalan haber utilizado una
computadora
edad Tuve interés
5 1 2
6 4 1 1 1 2
7 1 2 3
8 4 1 2 1 12
9 3 1 1 2 2
10 5 6 1 12
11 5 5 2 2
12 7 8 1 5
13 5 8 3
14 3 4 4
15 1 6 2
16 1 1
17 2 1 1 1
Lleve un
curso
Me dejaron
una tarea
Me
regalaron
una
Ninguna de
las
anteriores

4. ● HABILIDADES DE LOS ALUMNOS PARA EL USO DE LA PC
● Se muestra la cantidad de horas q duermen los encuestados que tienen una
computadora de uso personal
uno 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0
2
4
6
8
10
12
14
encuestados
horas

5. Simbologia de las siguientes gráficas
Nivel de
Habilidad con la PC
 Sin responder
 Avanzado
 Básico
 Medio

6. Nivel de habilidad con la PC
C r e a r c a r p e t a s
C r e a r a r c h i v o s
B o r r a r a r c h i v o s y c a r p e t a s
R e n o m b r a r a r c h i v o s y c a r p e t a s
C a m b i a r l a h o r a y f e c h a d e l s i s t e m a
U s a r l o s m e n ú c o n t e x t u a l e s
C a m b i a r t a m a ñ o a l a s v e n t a n a s
U s a r c u a d r o s d e d i á l o g o y t e c l a T A B
C a m b i a r s e e n t r e v e n t a n a s c o n e l t e c l a d o
A c c e d e r a l o s m e n ú u s a n d o e l t e c l a d o
I m p r i m i r a r c h i v o s
R e c o n o c e r l o s e l e m e n t o s d e l o s c u a d r o s d e …
C o n f i g u r a r l a i m p r e s o r a
C o n e c t a r u n a i m p r e s o r a
C o n f i g u r a r e l t e c l a d o
C o n f i g u r a r e l r a t ó n
C o n f i g u r a r e l m o n i t o r
U s a r u n a c á m a r a d i g i t a l
P a s a r l a s f o t o s d e u n a c á m a r a d i g i t a l a l a …
C a p t u r a r t e x t o
E d i t a r d o c u m e n t o s
I n s e r t a r e c u a c i o n e s m a t e m á t i c a s
I n s e r t a r i m á g e n e s , f i g u r a s p r e d i s e ñ a d a s
T a b u l a r d a t o s e n h o j a d e c á l c u l o
M a n e j o d e f o r m u l a s e n l a h o j a d e c á l c u l o
G r a f i c a r d a t o s e n h o j a d e c á l c u l o
C r e a r p r e s e n t a c i o n e s c o n d i a p o s i t i v a s
A p l i c a r t r a n s i c i o n e s a l a s d i a p o s i t i v a s
M o d i f i c a r e l p a t r ó n d e d i s e ñ o d e l a …
A p l i c a r a n i m a c i ó n a l o s e l e m e n t o s d e l a s …
A p l i c a r d i s e ñ o s a l a s c o n d i a p o s i t i v a s
E d i t a r i m á g e n e s
E d i t a r v í d e o s
U s a r u n p r o y e c t o r
C o n e c t a r p r o y e c t o r c o m p u t a d o r a
C o n e c t a r u n e s c á n e r a l a c o m p u t a d o r a
U s a r e l p r o g r a m a d e l e s c á n e r
G e s t i o n a r b a s e s d e d a t o s
H a c e r p r o g r a m a s l e n g u a j e d e p r o g r a m a c i ó n
0 5 1 0 1 5 2 0 2 5 3 0 3 5

7. C r e a r c a r p e t a s
C r e a r a r c h i v o s
B o r r a r a r c h i v o s y c a r p e t a s
R e n o m b r a r a r c h i v o s y c a r p e t a s
C a m b i a r l a h o r a y f e c h a d e l s i s t e m a
U s a r l o s m e n ú c o n t e x t u a l e s
C a m b i a r t a m a ñ o a l a s v e n t a n a s
U s a r c u a d r o s d e d i á l o g o y t e c l a T A B
C a m b i a r s e e n t r e v e n t a n a s c o n e l t e c l a d o
A c c e d e r a l o s m e n ú u s a n d o e l t e c l a d o
I m p r i m i r a r c h i v o s
R e c o n o c e r l o s e l e m e n t o s d e l o s c u a d r o s d e …
C o n f i g u r a r l a i m p r e s o r a
C o n e c t a r u n a i m p r e s o r a
C o n f i g u r a r e l t e c l a d o
C o n f i g u r a r e l r a t ó n
C o n f i g u r a r e l m o n i t o r
U s a r u n a c á m a r a d i g i t a l
P a s a r l a s f o t o s d e u n a c á m a r a d i g i t a l a l a …
C a p t u r a r t e x t o
E d i t a r d o c u m e n t o s
I n s e r t a r e c u a c i o n e s m a t e m á t i c a s
I n s e r t a r i m á g e n e s , f i g u r a s p r e d i s e ñ a d a s
T a b u l a r d a t o s e n h o j a d e c á l c u l o
M a n e j o d e f o r m u l a s e n l a h o j a d e c á l c u l o
G r a f i c a r d a t o s e n h o j a d e c á l c u l o
C r e a r p r e s e n t a c i o n e s c o n d i a p o s i t i v a s
A p l i c a r t r a n s i c i o n e s a l a s d i a p o s i t i v a s
M o d i f i c a r e l p a t r ó n d e d i s e ñ o d e l a d i a p o s i t i v a s
A p l i c a r a n i m a c i ó n a l o s e l e m e n t o s d e l a s …
A p l i c a r d i s e ñ o s a l a s c o n d i a p o s i t i v a s
E d i t a r i m á g e n e s
E d i t a r v í d e o s
U s a r u n p r o y e c t o r
C o n e c t a r p r o y e c t o r c o m p u t a d o r a
C o n e c t a r u n e s c á n e r a l a c o m p u t a d o r a
U s a r e l p r o g r a m a d e l e s c á n e r
G e s t i o n a r b a s e s d e d a t o s
H a c e r p r o g r a m a s l e n g u a j e d e p r o g r a m a c i ó n

8. Nivel de habilidad con la Pc

9. Medio de sustento Femenino Masculino
Beca de gobierno 8 10
Familia 57 57
Otro 5
Yo 4 9
Tabla 4.- Medio de sustento del total del los
estudiantes encuestados.

10. Gráfica 2.-Estado civil del total de los
alumnos encuestados
12
130
8
Casado(a) Soltero(a)
Unión libre

11. Femenino Masculino
nocontestaron 18 16
19 21
32 44
nocuenta conPCfamil.
si cuentacon PCfamil.
Tabla 7.- Familia que cuanta con una PC hoy en día

12. juegos Femenino Masculino
no contestaron 51 53
1
1
1
1 1
1
1
carreras de carro o guerra1 1
casi todos 1
crisis 1
2
1
1
1
GTA 2 1
1
Halo 6
laberinto 1
1
1
1
5 4
1
sangriento 1
solitario 1 1
sosa 1
1
1
ajedres
asplash8,buscaminas
buscaminas,buscaminas
Buscapina
call of outy, hallo gh3
car utis
fifa
geometry dash
Gir, FRANCO.
gran turismo 4, gears of wars
gtav,geors of wor
left for det 2
Mario Brots
Minecraft-gearsPC
plantas vs sombies
poker
Tarzan y candy bruc
Won, Wareraft
Tabla 2.-juegos mas preferibles por los
encuestados