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Software Educativo
Prediseñado
SOFTWARE EDUCATIVO
Es el software destinando a la enseñanza y el auto aprendizaje y
además permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas.
Así como existen profundas diferencias entre las filosofías
pedagógicas, así también existe una amplia gama de enfoques
para la creación de software educativo atendiendo a los diferentes
tipos de interacción que debería existir entre los actores del
proceso de enseñanza aprendizaje: educador, aprendiz,
conocimiento, computadora.
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES
Materiales elaborados para uso didáctico. Utilizan el
ordenador, como soporte en el que los alumnos realizan las
actividades que ellos proponen. Son interactivos, contestan
inmediatamente las acciones de los estudiantes y permiten un
diálogo y un intercambio de informaciones entre el ordenador
y éstos.
FUNCIONES
Estas dependen del uso que se le dé al software y de la forma en
que se utilice, su funcionalidad, así como las ventajas e
inconvenientes que pueda resistir su uso, serán el resultado de
las características del material, de su adecuación al contexto
educativo al que se aplica y de la manera en que el docente
organice su utilización.
Tipos de Software Educativo:
 Actividades de repetición y práctica
 Ejercitación
 Sistema tutorial
 Simulación
 Juegos Interactivos
 Micro mundos
 Juegos informáticos
Ejemplo
SOFTWARE EDUCATIVO: SEBRAN'S
ABC'S
SEBRAN'S ABC'S:
Es un software educativo prediseñado que
incluye imágenes vívidas, música
agradable y juegos sencillos, que le
enseñaran a los niños cómo leer y escribir.
El programa está diseñado para funcionar
en diferentes idiomas, incluyendo inglés,
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Software educativo prediseñado

  • 2. SOFTWARE EDUCATIVO Es el software destinando a la enseñanza y el auto aprendizaje y además permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas. Así como existen profundas diferencias entre las filosofías pedagógicas, así también existe una amplia gama de enfoques para la creación de software educativo atendiendo a los diferentes tipos de interacción que debería existir entre los actores del proceso de enseñanza aprendizaje: educador, aprendiz, conocimiento, computadora.
  • 3. CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES Materiales elaborados para uso didáctico. Utilizan el ordenador, como soporte en el que los alumnos realizan las actividades que ellos proponen. Son interactivos, contestan inmediatamente las acciones de los estudiantes y permiten un diálogo y un intercambio de informaciones entre el ordenador y éstos.
  • 4. FUNCIONES Estas dependen del uso que se le dé al software y de la forma en que se utilice, su funcionalidad, así como las ventajas e inconvenientes que pueda resistir su uso, serán el resultado de las características del material, de su adecuación al contexto educativo al que se aplica y de la manera en que el docente organice su utilización.
  • 5. Tipos de Software Educativo:  Actividades de repetición y práctica  Ejercitación  Sistema tutorial  Simulación  Juegos Interactivos  Micro mundos  Juegos informáticos
  • 7. SEBRAN'S ABC'S: Es un software educativo prediseñado que incluye imágenes vívidas, música agradable y juegos sencillos, que le enseñaran a los niños cómo leer y escribir. El programa está diseñado para funcionar en diferentes idiomas, incluyendo inglés, francés, español y alemán.