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Te invito a investigar
                                    Que es un acido
                                    Que sabor tiene
                               Que alimentos son acidos
                        Que parte son acidas de nuestro cuerpo
                                      Que es acido


                  La esvcala del ph es una representación de equilibrio


Jugosgastricos limón orina humana saliva agua pura durante las comidas plasma sanguíneo
                                  bicarbonato de sodio
                               los colores del acido base
                                    experimentación
alcohol neutra
                                            saliva neutra
                                           lagrima neutra
                EVALUACIÓN DE APLICACIÓN SECTOR CIENCIAS NATURALES NB4


KSPI N1 “RECONOCIMIENDO DEl PH EN LOS ALIMENTOS”
Eje: Ciencias Físicas y Químicas.


DOCENTES: María Verónica Córdova, Dilean Jofré, Karen Guzmán, Verónica Moya Gallardo,
Farouk Amado.


FECHA: 26 de septiembre 2012


CRITERIOS O CATEGORÍAS:
1. Se lo podría explicar a mis compañeros/as.
2. Creo que lo sé.
3. No lo entiendo.
4. No lo sé.
(Involucro onocimiento, aplicaciones, valores)




Utilizando las categorías anteriores, marque con una x en el recuadro que corresponda a su nivel de conocimiento de acuerdo a
lo afirmado.
AFIRMACIONES:                                                1                2                3               4
MOMENTO DE TU METACOGNICIÓN                          Antes       Después Antes Después Antes Despué Antes          Después
                                                                                             s
  1. ¿Conozco qué es el PH?
  2. ¿Se cuáles son los niveles de PH?
  3. ¿Puedo explicar las diferencias entre los
     niveles de PH?
  4. ¿Entiendo la importancia del PH en mi salud y
     en mi vida?
  5. ¿Puedo definir qué es el PH ?
  6. ¿Conozco las unidades de medida del PH?
  7. ¿Puedo medir el nivel del PH?
  8. ¿Utilizo en forma responsable los materiales
     entregados por el profesor?
9. ¿Respeto las normas del grupo?
 10¿Respeto y valoro las opiniones del grupo?
-OBSERVACIONES/ COMENTARIOS:




DATOS OBTENIDOS EN EL EXPERIMENTO DE PH.




      SUSTANCIAS              NIVEL PH          ÁCIDAS   BASE   NEUTRA
          LIMÓN                      2            SÍ
        MOSTAZA                      5            SÍ
       MAYONESA                      6            SÍ
           GEL                       6            SÍ
  BICARBONATO + AGUA                 9           NO               SÍ
      SAL + AGUA                     6            SÍ


ANÁLISIS DEL RESULTADO OBTENIDO:
1. Que la mayoría de las sustancias analizadas ,dieron como resultado sustancias ácidas en la que predominó el
   color amarillo naranja.
2. Que la única sustancia neutra fue el bicarbonato con una tonalidad verde, correspondiente a neutro.
3. Que este análisis nos permite inferir que el ph es un indicador de ácidos que tienen los alimentos que
   consumimos y afectan a nuestro negativa y/o positivamente.


  Comprobar la teoría con experiencias prppias con ideas propias

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Kpsi ph

  • 1. Te invito a investigar Que es un acido Que sabor tiene Que alimentos son acidos Que parte son acidas de nuestro cuerpo Que es acido La esvcala del ph es una representación de equilibrio Jugosgastricos limón orina humana saliva agua pura durante las comidas plasma sanguíneo bicarbonato de sodio los colores del acido base experimentación
  • 2. alcohol neutra saliva neutra lagrima neutra EVALUACIÓN DE APLICACIÓN SECTOR CIENCIAS NATURALES NB4 KSPI N1 “RECONOCIMIENDO DEl PH EN LOS ALIMENTOS” Eje: Ciencias Físicas y Químicas. DOCENTES: María Verónica Córdova, Dilean Jofré, Karen Guzmán, Verónica Moya Gallardo, Farouk Amado. FECHA: 26 de septiembre 2012 CRITERIOS O CATEGORÍAS: 1. Se lo podría explicar a mis compañeros/as. 2. Creo que lo sé. 3. No lo entiendo.
  • 3. 4. No lo sé. (Involucro onocimiento, aplicaciones, valores) Utilizando las categorías anteriores, marque con una x en el recuadro que corresponda a su nivel de conocimiento de acuerdo a lo afirmado. AFIRMACIONES: 1 2 3 4 MOMENTO DE TU METACOGNICIÓN Antes Después Antes Después Antes Despué Antes Después s 1. ¿Conozco qué es el PH? 2. ¿Se cuáles son los niveles de PH? 3. ¿Puedo explicar las diferencias entre los niveles de PH? 4. ¿Entiendo la importancia del PH en mi salud y en mi vida? 5. ¿Puedo definir qué es el PH ? 6. ¿Conozco las unidades de medida del PH? 7. ¿Puedo medir el nivel del PH? 8. ¿Utilizo en forma responsable los materiales entregados por el profesor?
  • 4. 9. ¿Respeto las normas del grupo? 10¿Respeto y valoro las opiniones del grupo? -OBSERVACIONES/ COMENTARIOS: DATOS OBTENIDOS EN EL EXPERIMENTO DE PH. SUSTANCIAS NIVEL PH ÁCIDAS BASE NEUTRA LIMÓN 2 SÍ MOSTAZA 5 SÍ MAYONESA 6 SÍ GEL 6 SÍ BICARBONATO + AGUA 9 NO SÍ SAL + AGUA 6 SÍ ANÁLISIS DEL RESULTADO OBTENIDO:
  • 5. 1. Que la mayoría de las sustancias analizadas ,dieron como resultado sustancias ácidas en la que predominó el color amarillo naranja. 2. Que la única sustancia neutra fue el bicarbonato con una tonalidad verde, correspondiente a neutro. 3. Que este análisis nos permite inferir que el ph es un indicador de ácidos que tienen los alimentos que consumimos y afectan a nuestro negativa y/o positivamente. Comprobar la teoría con experiencias prppias con ideas propias