Este documento trata sobre la educación y su papel en la sociedad del conocimiento. Discute cómo las nuevas tecnologías están creando un nuevo paradigma social y cómo esto pone en jaque las categorías mentales y esquemas de decisión tradicionales. También menciona cómo la educación puede ser una puerta de entrada u exclusión a esta nueva sociedad, dependiendo de las opciones educativas que tomemos.
1. U N IV E R SID A D TE C N IC A
P A R TIC U L A R D E L O JA
La Universidad Católica de Loja
MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL
MODULO PARA LA GESTION EDUCATIVA
AUTOR: Katherine Trujillo Ch.
DOCENTE: MSc Franklin Miranda
2. L A EDUCACIÓN, PUERTA DE
ENTRADA O DE EXCLUSIÓN A LA
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Asuntos
distintos
Asuntos
distintos
Asuntos
Asuntos
distintos
distintos
3. El papel que la escuela pueda y
vaya a jugar depende de las
opciones y decisiones sociales y
propiamente educativas que
seamos capaces de pensar y
realizar
4. PECULIARIDADES
Ritmo con el que aparecen y modifican la
reflexión pausada y la ponderación de las
decisiones
• Pone en jaque a las categoría mentales
disponibles para entenderlos
• Pone pautas a los temas políticos esquemas
de decisión y los repertorios de prácticas para
afrontarlos
5. PERSPECTIVA EDUCATIVA
Podemos mencionar el hilo argumental común se dice que es el nuevo entorno
mediático, siendo una posibilidad para poder registrar, tratar, procesar y transmitir la
información dando cabida a nuevas relaciones sociales y culturales
UN NUEVO PARADIGMA SOCIAL
Para aportar algunas ideas para el dialogo de las nuevas tecnologías y la educación, se
la relaciona con condiciones sociales y políticas corrientes mencionaremos cuatro de
estas:
La existencia de fuertes cambios en los sistemas de producción y a organización el
trabajo, así como su control y dirección por parte del nuevo modelo de capitalismo
informacional
El incremento sin precedentes de la desigualdad y la redefinición de nuevas frontera
sociales entre los sujetos excluidos y desaprovechables y los integrados
Ruptura del pacto social que generó el Estado de bienestar, sobre un transfondo de
revisión del papel del estad, la política y la democracia
Transformaciones sociales y culturales, principalmente la crisis actual de la
socialización