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Universidad Panamericana.
Sede San Felipe, Retalhuleu.
Facultad de Ciencias de la Educación.
Licenciatura en Administración Educativa.
Sistematización del Proceso Educativo.
Lic. Danilo Fuentes Bravo.
Ruta Histórica de la Sistematización.
Erick Orlando Morales Ortigoza.
San Felipe, Retalhuleu 2013.
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Unidad Popular en
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procesos de transformación social
Año 1971.
Diego
Palma Praxis Científica en
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Abordaje de la
Sistematización:
Sustentada, controlada,
verificable y sobre todo
vinculada a la posibilidad de
extraer conocimientos de las
experiencias.
Década de los 80.
La
Sistematización
se alimenta de
ocho corrientes
renovadoras.
Trabajo
Social
Teoría de la
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la liberación
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de Adultos. Educación
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Años 90.
Para aclarar los
fundamentos pedagógicos,
epistemológicos y políticos
de la educación popular.
La Universidad esterilizó
la sistematización al
quitarle su esencia
sociopolítico.
Comenzó a recorrer
otros dos caminos
paralelos a la ruta
marcada
por elTrabajo Social:
Educación
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Popular.
Años 2000.
Pasa de ser una
propuesta emergente
mediante la cual se
pretendía dar cuenta de
las experiencias en el
campo de la Educación
Popular
A un campo
institucionalizado
se donde se
producen materiales,
se hacen eventos; se
reconocen personas
que tienen un saber
sobre el
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Actualidad.
Sistematización
es:
La construcción de un sistema
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unos marcos conceptuales
referenciales que en su desarrollo
nutren esas prácticas, quehaceres y
proyecciones sobre las realidades
sociales.
Fuentes
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Sistematización de Experiencias:
Una propuesta enraizada en la historia
Latinoamericana.
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  • 1. Universidad Panamericana. Sede San Felipe, Retalhuleu. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Administración Educativa. Sistematización del Proceso Educativo. Lic. Danilo Fuentes Bravo. Ruta Histórica de la Sistematización. Erick Orlando Morales Ortigoza. San Felipe, Retalhuleu 2013.
  • 2. Punto de partida Referencial. Demostró que es posible romper el dominio colonial. Es posible Pensar y Construir una nueva sociedad.
  • 3. Pregonaba el metodologísmo aséptico Recuperar, ordenar, precisar, y clarificar el saber… Para darle carácter científico a la profesión. En Sentido Inicial: Sistematización.
  • 4. Años 60 y 70. Cuatro Pilares: La referencia a la particularidad del contexto latinoamericano y a las perspectivas de transformación social La negación de una metodología neutra (aséptica) El interés por construir un pensamiento y una acción. La centralidad de la practica cotidiana y del trabajo de campo profesional
  • 5. En los años 70. Inicia el Movimiento : Reconceptualización del trabajo Social. La Misión era: Recuperar y reflexionar sobre las experiencias para la transformación de la Realidad. Surgimiento gobierno Unidad Popular en Chile, (Salvador Allende) Crea inéditas condiciones y expectativas de viabilidad de nuevos procesos de transformación social
  • 6. Año 1971. Diego Palma Praxis Científica en elTrabajo Social. Abordaje de la Sistematización: Sustentada, controlada, verificable y sobre todo vinculada a la posibilidad de extraer conocimientos de las experiencias.
  • 7. Década de los 80. La Sistematización se alimenta de ocho corrientes renovadoras. Trabajo Social Teoría de la Dependencia.Teología de la liberación Investigación Acción Participativa. Educación de Adultos. Educación Popular Comunicación Popular. Teatro del Oprimido
  • 8. Años 90. Para aclarar los fundamentos pedagógicos, epistemológicos y políticos de la educación popular. La Universidad esterilizó la sistematización al quitarle su esencia sociopolítico. Comenzó a recorrer otros dos caminos paralelos a la ruta marcada por elTrabajo Social: Educación Adultos. Educación Popular.
  • 9. Años 2000. Pasa de ser una propuesta emergente mediante la cual se pretendía dar cuenta de las experiencias en el campo de la Educación Popular A un campo institucionalizado se donde se producen materiales, se hacen eventos; se reconocen personas que tienen un saber sobre el tema
  • 10. Actualidad. Sistematización es: La construcción de un sistema explicativo de las prácticas, de los aprendizajes derivados de ellas, y de unos marcos conceptuales referenciales que en su desarrollo nutren esas prácticas, quehaceres y proyecciones sobre las realidades sociales.
  • 11. Fuentes Consultadas. Sistematización de Experiencias: Una propuesta enraizada en la historia Latinoamericana. http://sistematizandoexperiencias.files.wordpress.com/ 2012/04/sistematizacic3b3n-una-propuesta-enraizada- en-la-historia-latinoamericana-oscar-jara.pdf Generalidades de la Sistematizacion.pptx