2. * Es la construcción mental, la cual
busca cumplir los sentidos y
objetivos que socialmente o de
manera institucional se trazan para
formar el tipo de hombre que se
quiere en ese momento histórico.
*
3. * Reglamentar y normativizar
el proceso educativo. A
partir de lo anterior se
define:
¿Para qué enseñar?
¿qué enseñar?
¿cuándo enseñar?
¿cómo enseñar?
¿qué, cómo y cuándo
evaluar?
*