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LAURA DANIELA OTÁLORA RAMÍREZ
IV SEMESTRE
LIC. PEDAGOGÍA INFANTIL
* Es la construcción mental, la cual
busca cumplir los sentidos y
objetivos que socialmente o de
manera institucional se trazan para
formar el tipo de hombre que se
quiere en ese momento histórico.
*
* Reglamentar y normativizar
el proceso educativo. A
partir de lo anterior se
define:
¿Para qué enseñar?
¿qué enseñar?
¿cuándo enseñar?
¿cómo enseñar?
¿qué, cómo y cuándo
evaluar?
*
*
*
El modelo pedagógico tradicional
El modelo pedagógico conductista
El modelo pedagógico romántico
El modelo pedagógico desarrollista
El modelo pedagógico socialista
*
*

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Modelos

  • 1. LAURA DANIELA OTÁLORA RAMÍREZ IV SEMESTRE LIC. PEDAGOGÍA INFANTIL
  • 2. * Es la construcción mental, la cual busca cumplir los sentidos y objetivos que socialmente o de manera institucional se trazan para formar el tipo de hombre que se quiere en ese momento histórico. *
  • 3. * Reglamentar y normativizar el proceso educativo. A partir de lo anterior se define: ¿Para qué enseñar? ¿qué enseñar? ¿cuándo enseñar? ¿cómo enseñar? ¿qué, cómo y cuándo evaluar? *
  • 4.
  • 5. *
  • 6. * El modelo pedagógico tradicional El modelo pedagógico conductista El modelo pedagógico romántico El modelo pedagógico desarrollista El modelo pedagógico socialista
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. *
  • 13.
  • 14. *