El documento contrasta las características de la Web 1.0 y la Web 2.0, señalando que la Web 1.0 es estática, con iniciativa individual y usuario receptor, mientras que la Web 2.0 es dinámica, basada en redes sociales y con usuario coautor. También describe cómo la Web 2.0 puede usarse en educación para fomentar comunidades de aprendizaje, autonomía, pensamiento crítico y trabajo colaborativo, así como el nuevo papel del profesor en el siglo XXI.

1. Tecnología educativa Web 1.0 Web 2.0 Tim O`Really (2004). (WEB SOCIAL).

3. Iniciativa individual.

4. Usuario Receptor.

5. Entorno cerrado y centralizado.

7. Web 2.0 en la educacion. Comunidades de aprendizaje. Autonomía y responsabilidad. Pensamiento Critico y participación activa. Trabajo con proyectos colaborativos en grupo. La tecnología como medio (y no como fin para educar en el siglo XXI. El nuevo papel del profesor.

8. LOS ALFABETAS TECNÓLOGICOS Son aquellas personas que terminan el procesos del sistema educativo sin la preparación adecuada con conocimientos tecnológicos llevaran en nombre de alfa betas tecnológicos, y que sean personas pobres de conocimiento.

9. PILARES DE LA EDUCACION 1 Saber conocer. 2 Saber ser. SER INTEGRAL 3 Saber hacer. 4 Saber convivir.

10. PILARES DE LA EDUCACION TECNOLOGICA 1. Humanista. 2. Constructivista. ¿QUE QUEREMOS FORMAR 3. Comunicativa.