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Construyendo la paz con igualdad e
inclusión
Paola Andrea Moncada Buitrago
Laura Marcela Hernández
Erika Aponte
Paula Andrea Mora Amado
Karen Patricia Ramírez Huepa
AZNAD
Es un grupo que está comprometido con el desarrollo y
la evolución del trabajo artístico por medio de la danza,
le brinda la oportunidad a personas con y sin
discapacidad motriz de generar integración de
movimientos y expresiones, además de esto, permite que
exista una inclusión generadora de ruptura de
paradigmas, tanto en los participantes de esta disciplina,
como en los espectadores que disfrutan de estas
maravillosas muestras.
Promover al individuo en condición de discapacidad la
actividad física. el deporte y la cultura , como medio para
el desarrollo de habilidades y destrezas, que le aportaran
alternativas en su ámbito social y cultural, generando el
sentido de pertenencia a un grupo social y eliminando el
sentimiento de discriminación.
Generar en el individuo los conocimientos y las
capacidades para lograr enfrentar la sociedad de manera
más exitosa.
Demostrar que las personas en condición de discapacidad
tienen la habilidad y la capacidad de lograr los
objetivos y metas que se propongan al igual que las demás
personas que conforman la sociedad
Reconstruir la autoestima y perspectiva que tienen de
ellos mismos ante su familia y la sociedad , derribando los
paradigmas que se han construido a través del tiempo.
Generar un espacio en donde aceptar las diferencias sea
lo primordial, haciendo sentir a las personas en condición
de discapacidad que pertenecen a un grupo social.
ESPECÍFICOS
OBJETIVOS
GENERAL
Concientizar por medio de
expresiones artísticas (danza)
La importancia de la
construcciòn de la paz
(inclusión social)
Importancia y papel fundamental
de las personas con limitaciones
físicas
La sociedad- las capacidades
de estas personas
Cambiar la visiòn que se tiene
acerca de la danza
Enseñar y mostrar a personas con limitaciones físicas los beneficios del arte danzario.
Muchas de estas personas creen no tener las capacidades físicas por su condición de
discapacidad para participar en actividades que requieran de un manejo exigente del
cuerpo.
Dirigido a personas con discapacidad motriz y aquellos que estén interesados en apoyar
y participar en un espacio que permita mitigar la discriminación y exclusión de seres
humanos.Se cuenta con la participación de psicólogos, bailarines, coreógrafos,
gestores culturales y todo aquel interesado en apoyar.
Espacio cerrado, amplio, con baños grandes y adecuados para personas de sillas de
ruedas, un lugar con facilidad de acceso, central y con parqueaderos.
Se viene realizando desde hace 8 años, sin embargo en el último año se ha venido
fortaleciendo y se busca impactar más personas
Mensualmente se realizarán 4 ensayos, es decir un día por semana, con una intensidad
horaria no mayor a 5 horas diarias y se buscarán alianzas estratégicas.
Se utilizarán técnicas de expresión corporal y danzaria
Actualmente Aznad cuenta con vestuario que es y será utilizado para las distintas
muestras o presentaciones de la disciplina folclórica y moderna.
Seguimiento y monitoreo de las actividades realizadas y el progreso artístico de los
participantes, evaluación parcial a mitad de año, evaluación final e impactos a lo
largo del proyecto.
Investigación, acción y
participación
Investigación Cualitativa
Encuestas Entrevistas
Metodología
Ensayos todos los sábados de 9:00 am- 1:00 pm
Actividades como: teletón, festivales artísticos, caminatas, ferias.
Entrevistas a integrantes de AZNAD, observación de entrenamientos y de presentaciones.
Personas de todas las edades, géneros, raza, formación y clase social, personas con
discapacidad o sin esta, lo único que se necesita es que quieran ser parte del
proyecto, que estén dispuestas a aprender, que asistan a los ensayos y a las
presentaciones.
Personas entre los 20-35 años, en sillas de ruedas y personas sin discapacidades.
RECOLECCIÓN DE DATOS
identificación de los objetivos y las metas de la
población en condición de discapacidad para
proponer que estas sean satisfechas al finalizar el
proyecto
identificación del entusiasmo de estas personas en la
participación de este proyecto.
Encuesta al inciar el
proyecto( 5
preguntas, destinadas
a conocer al individuo) entrevista de comprobación (reafirmar los
objetivos por los cuales la persona quiere estar
dentro del proyecto)
conocer si las expectativas de las personas
participantes en el proyecto, se están cumpliendoEntrevistas constantes
mejoramiento continuo de las actividades
Encuesta Mitad del
proyecto
Determinará la satisfacción de las personas
participantes con el tiempo que han tenido en el
proyecto.
Evaluación psicológica y
entrevista
constatará el impacto que ha tenido el proyecto
en las personas en condición de discapacidad
comprobando que hayan cumplido a cabalidad los
objetivos establecidos para este proyecto.
Análisis de datos
Borrar barreras con ellos mismos y con la sociedad
Las limitaciones son mentales, se pueden lograr muchas cosas.
Ser integrados en la sociedad, se puede colaborar en los aspectos culturales.
Cambiar los imaginarios que existen en la actualidad.
Oportunidad para cambiar el pensamiento de las personas por uno más
positivo.
Se entienden a las otras personas, las ven como iguales, saben y respetan lo
que ellos viven y tratan de ayudarlos con los que más puedan, ven la
danza como el vínculo perfecto.
Evaluación psicológica que nos mostrará el impacto del proyecto en las
personas discapacitadas
Personas
discapacitadas
que ya hacen
parte del grupo
AZNAD
Personas sin
discapacidades
que hacen parte
del grupo AZNAD
En un futuro
● 16 integrantes, 8 caminantes y 8 en sillas de ruedas
● Permanencia en la fundación de 8, 5 y 1 año.
Etapas
● Inicio del proyecto: 30 de noviembre del 2016
● BOGOTA – TELETÓN: 17,18 de diciembre del 2016
● MOSQUERA – PRIMER FESTIVAL ARTÍSTICO DE INCLUSIÓN –FAI: 14 de mayo del 2017
● FERIA DE LAS COLONIAS, (PABELLÓN, IPES): 17-20 de julio del 2017
● CAMINATA DE LA SOLIDARIDAD POR COLOMBIA: 4 de julio del 2017
● INAUGURACIÓN PANAMERICANOS QUADRUGBY: 7-14 de julio del 2017
● COLEGIO COLOMBO AMERICANO, FESTIVAL FOLCLÓRICO: 30 junio - 3 julio del 2017
● FORO DE INCLUSIÓN, LOCALIDAD DE SAN CRISTÓBAL: 19 de mayo del 2017
● ALIANZA CON "EL ALMA NO TIENE COLOR" EN PRO DE MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA
DE POBLACIONES VULNERABLES: indefinido
● BOGOTÁ - JORNADA GUINESS RECORDS IDRD: indefinido
● BOGOTÁ - FESTIVAL NACIONAL DE ARTE Y TALENTO ESPECIAL ACPHES: 25- 30 de abril
del 2017
PERSONA
RESPONSABLE
EXPERIENCIA
PROFESIONAL
ACTIVIDAD A
DESARROLLAR
FUNCIONES Y
TAREAS
Paola Andrea Moncada
Buitrago
Estudios y Gestión
Cultural
7 semestre
Fundación AZNAD
Coreografía Planeación de
coreografía y métodos
de enseñanza,
encargada de dirigir los
ensayos
Laura Marcela
Hernández
Administración de
Empresas y Negocios
Internacionales
7 semestre ,
Administración
5 Negocios
Internacionales
Coreografía Planeación de
coreografía y métodos
de enseñanza
Erika Aponte Administración de
Empresas
4 semestre
Entrevistas Realizar entrevistas
constantes con el fin
de mejorar el programa
Paula Andrea Mora
Amado
Negocios
Internacionales
6 semestre
Logística Logística de alquiler
del salón y
organización de las
presentaciones
Karen Patricia Ramírez
Huepa
Negocios
Internacionales
6 semestre
Encuestas Realizar encuestas a
los participantes para
saber sus expectativas
y satisfacción con el
programa
RECURSOS
HUMANOS
RECURSOS MATERIALES
● Salón amplio para ensayo
● Computador con las pistas musicales a utilizar
● Amplificador de sonido
● Correas con velcro de una dimensión de 50cm de largo por 2 cm de ancho para
asegurar las piernas de los participantes de sillas de ruedas.
● Cinturón para asegurar a las sillas a las personas de discapacidad motriz.
● Bomba de aire
● Kit reparación neumáticos
● Faldas de ensayo para folclor
● Sombreros de ensayo para folclor
● Pañuelos de tela para bailes de folclor
RECURSOS FINANCIEROS
FACILITADORES OBSTACULIZADORES
Hoy en día la personas están más comprometidas
con inclusión social y gracias al proceso de paz,
se le dará mayor apertura a las minorías y a las
personas quienes habían sido excluidas por la
sociedad. Es por esto, que nuestro proyecto dará
la oportunidad a estas personas y utilizará como
medio principal es postconflicto en nuestro país.
Paradigmas que tienen algunas personas en
condición de discapacidad, ya que pueden resistirse
al cambio.
Concientización de los nuevos profesionales que
pueden facilitar nuestro trabajo, debido a que
podrán prestar un voluntariado.
Falta de recursos humanos, financieros y materiales
IMPACTO
ESTIMADO
La ciudad de Bogotá tiene una población 7.794.463
habitantes. Para el año 2015, el número de habitantes
en condición de discapacidad en la ciudad de Bogotá
es de 385.067 personas, de las cuales se pretende que
la fundación logre atender a 100 personas al año.

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Construyendo la paz con danza inclusiva

  • 1. Construyendo la paz con igualdad e inclusión Paola Andrea Moncada Buitrago Laura Marcela Hernández Erika Aponte Paula Andrea Mora Amado Karen Patricia Ramírez Huepa
  • 2. AZNAD Es un grupo que está comprometido con el desarrollo y la evolución del trabajo artístico por medio de la danza, le brinda la oportunidad a personas con y sin discapacidad motriz de generar integración de movimientos y expresiones, además de esto, permite que exista una inclusión generadora de ruptura de paradigmas, tanto en los participantes de esta disciplina, como en los espectadores que disfrutan de estas maravillosas muestras.
  • 3. Promover al individuo en condición de discapacidad la actividad física. el deporte y la cultura , como medio para el desarrollo de habilidades y destrezas, que le aportaran alternativas en su ámbito social y cultural, generando el sentido de pertenencia a un grupo social y eliminando el sentimiento de discriminación. Generar en el individuo los conocimientos y las capacidades para lograr enfrentar la sociedad de manera más exitosa. Demostrar que las personas en condición de discapacidad tienen la habilidad y la capacidad de lograr los objetivos y metas que se propongan al igual que las demás personas que conforman la sociedad Reconstruir la autoestima y perspectiva que tienen de ellos mismos ante su familia y la sociedad , derribando los paradigmas que se han construido a través del tiempo. Generar un espacio en donde aceptar las diferencias sea lo primordial, haciendo sentir a las personas en condición de discapacidad que pertenecen a un grupo social. ESPECÍFICOS OBJETIVOS GENERAL
  • 4. Concientizar por medio de expresiones artísticas (danza) La importancia de la construcciòn de la paz (inclusión social) Importancia y papel fundamental de las personas con limitaciones físicas La sociedad- las capacidades de estas personas Cambiar la visiòn que se tiene acerca de la danza
  • 5. Enseñar y mostrar a personas con limitaciones físicas los beneficios del arte danzario. Muchas de estas personas creen no tener las capacidades físicas por su condición de discapacidad para participar en actividades que requieran de un manejo exigente del cuerpo. Dirigido a personas con discapacidad motriz y aquellos que estén interesados en apoyar y participar en un espacio que permita mitigar la discriminación y exclusión de seres humanos.Se cuenta con la participación de psicólogos, bailarines, coreógrafos, gestores culturales y todo aquel interesado en apoyar. Espacio cerrado, amplio, con baños grandes y adecuados para personas de sillas de ruedas, un lugar con facilidad de acceso, central y con parqueaderos.
  • 6. Se viene realizando desde hace 8 años, sin embargo en el último año se ha venido fortaleciendo y se busca impactar más personas Mensualmente se realizarán 4 ensayos, es decir un día por semana, con una intensidad horaria no mayor a 5 horas diarias y se buscarán alianzas estratégicas. Se utilizarán técnicas de expresión corporal y danzaria Actualmente Aznad cuenta con vestuario que es y será utilizado para las distintas muestras o presentaciones de la disciplina folclórica y moderna. Seguimiento y monitoreo de las actividades realizadas y el progreso artístico de los participantes, evaluación parcial a mitad de año, evaluación final e impactos a lo largo del proyecto.
  • 8. Metodología Ensayos todos los sábados de 9:00 am- 1:00 pm Actividades como: teletón, festivales artísticos, caminatas, ferias. Entrevistas a integrantes de AZNAD, observación de entrenamientos y de presentaciones. Personas de todas las edades, géneros, raza, formación y clase social, personas con discapacidad o sin esta, lo único que se necesita es que quieran ser parte del proyecto, que estén dispuestas a aprender, que asistan a los ensayos y a las presentaciones. Personas entre los 20-35 años, en sillas de ruedas y personas sin discapacidades.
  • 9. RECOLECCIÓN DE DATOS identificación de los objetivos y las metas de la población en condición de discapacidad para proponer que estas sean satisfechas al finalizar el proyecto identificación del entusiasmo de estas personas en la participación de este proyecto. Encuesta al inciar el proyecto( 5 preguntas, destinadas a conocer al individuo) entrevista de comprobación (reafirmar los objetivos por los cuales la persona quiere estar dentro del proyecto) conocer si las expectativas de las personas participantes en el proyecto, se están cumpliendoEntrevistas constantes mejoramiento continuo de las actividades Encuesta Mitad del proyecto Determinará la satisfacción de las personas participantes con el tiempo que han tenido en el proyecto. Evaluación psicológica y entrevista constatará el impacto que ha tenido el proyecto en las personas en condición de discapacidad comprobando que hayan cumplido a cabalidad los objetivos establecidos para este proyecto.
  • 10. Análisis de datos Borrar barreras con ellos mismos y con la sociedad Las limitaciones son mentales, se pueden lograr muchas cosas. Ser integrados en la sociedad, se puede colaborar en los aspectos culturales. Cambiar los imaginarios que existen en la actualidad. Oportunidad para cambiar el pensamiento de las personas por uno más positivo. Se entienden a las otras personas, las ven como iguales, saben y respetan lo que ellos viven y tratan de ayudarlos con los que más puedan, ven la danza como el vínculo perfecto. Evaluación psicológica que nos mostrará el impacto del proyecto en las personas discapacitadas Personas discapacitadas que ya hacen parte del grupo AZNAD Personas sin discapacidades que hacen parte del grupo AZNAD En un futuro ● 16 integrantes, 8 caminantes y 8 en sillas de ruedas ● Permanencia en la fundación de 8, 5 y 1 año.
  • 11. Etapas ● Inicio del proyecto: 30 de noviembre del 2016 ● BOGOTA – TELETÓN: 17,18 de diciembre del 2016 ● MOSQUERA – PRIMER FESTIVAL ARTÍSTICO DE INCLUSIÓN –FAI: 14 de mayo del 2017 ● FERIA DE LAS COLONIAS, (PABELLÓN, IPES): 17-20 de julio del 2017 ● CAMINATA DE LA SOLIDARIDAD POR COLOMBIA: 4 de julio del 2017 ● INAUGURACIÓN PANAMERICANOS QUADRUGBY: 7-14 de julio del 2017 ● COLEGIO COLOMBO AMERICANO, FESTIVAL FOLCLÓRICO: 30 junio - 3 julio del 2017 ● FORO DE INCLUSIÓN, LOCALIDAD DE SAN CRISTÓBAL: 19 de mayo del 2017 ● ALIANZA CON "EL ALMA NO TIENE COLOR" EN PRO DE MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE POBLACIONES VULNERABLES: indefinido ● BOGOTÁ - JORNADA GUINESS RECORDS IDRD: indefinido ● BOGOTÁ - FESTIVAL NACIONAL DE ARTE Y TALENTO ESPECIAL ACPHES: 25- 30 de abril del 2017
  • 12. PERSONA RESPONSABLE EXPERIENCIA PROFESIONAL ACTIVIDAD A DESARROLLAR FUNCIONES Y TAREAS Paola Andrea Moncada Buitrago Estudios y Gestión Cultural 7 semestre Fundación AZNAD Coreografía Planeación de coreografía y métodos de enseñanza, encargada de dirigir los ensayos Laura Marcela Hernández Administración de Empresas y Negocios Internacionales 7 semestre , Administración 5 Negocios Internacionales Coreografía Planeación de coreografía y métodos de enseñanza Erika Aponte Administración de Empresas 4 semestre Entrevistas Realizar entrevistas constantes con el fin de mejorar el programa Paula Andrea Mora Amado Negocios Internacionales 6 semestre Logística Logística de alquiler del salón y organización de las presentaciones Karen Patricia Ramírez Huepa Negocios Internacionales 6 semestre Encuestas Realizar encuestas a los participantes para saber sus expectativas y satisfacción con el programa RECURSOS HUMANOS
  • 13. RECURSOS MATERIALES ● Salón amplio para ensayo ● Computador con las pistas musicales a utilizar ● Amplificador de sonido ● Correas con velcro de una dimensión de 50cm de largo por 2 cm de ancho para asegurar las piernas de los participantes de sillas de ruedas. ● Cinturón para asegurar a las sillas a las personas de discapacidad motriz. ● Bomba de aire ● Kit reparación neumáticos ● Faldas de ensayo para folclor ● Sombreros de ensayo para folclor ● Pañuelos de tela para bailes de folclor
  • 15. FACILITADORES OBSTACULIZADORES Hoy en día la personas están más comprometidas con inclusión social y gracias al proceso de paz, se le dará mayor apertura a las minorías y a las personas quienes habían sido excluidas por la sociedad. Es por esto, que nuestro proyecto dará la oportunidad a estas personas y utilizará como medio principal es postconflicto en nuestro país. Paradigmas que tienen algunas personas en condición de discapacidad, ya que pueden resistirse al cambio. Concientización de los nuevos profesionales que pueden facilitar nuestro trabajo, debido a que podrán prestar un voluntariado. Falta de recursos humanos, financieros y materiales
  • 16. IMPACTO ESTIMADO La ciudad de Bogotá tiene una población 7.794.463 habitantes. Para el año 2015, el número de habitantes en condición de discapacidad en la ciudad de Bogotá es de 385.067 personas, de las cuales se pretende que la fundación logre atender a 100 personas al año.