El documento habla sobre la dramatización en la educación secundaria. Menciona que la dramatización utiliza técnicas teatrales para crear una representación y desarrollar capacidades en los estudiantes como el descubrimiento de su esquema corporal y la expresión no verbal a través del movimiento. También incluye bloques sobre el desarrollo del personaje y las técnicas corporales para la expresión.

1. INTEGRANTES :
Maria R. Bustamante I.
Reinaldo Soliz Vargas
Oscar Hidalgo Becerra

2. Se puede decir que es un proceso de
creación donde, lo fundamental consiste
en utilizar técnicas del lenguaje teatral.

4. • Determinar el punto de vista
• Determinar el asunto
• Fijar el espacio y el tiempo

5. • determinar qué tratamiento vamos a dar a la
representación ,sí lírico, trágico, humorístico,
grotesco, etc.
•Selección de propuestas.
• definir la Dramatización a partir de las propuestas.
• Comentario.

6. En la Educación Secundaria la dramatizacion
tendrá como objetivo contribuir a desarrollar en
el alumnado las
Capacidades siguientes:

9. Descubrir y conocer el esquema corporal en
distintas situaciones, sentimientos, ... a
través del movimiento del mismo pero sin
se utilice la expresión oral.

11. Bloque 1. El personaje
Bloque 1. El personaje:
se refieren a las técnicas que potencian el
Cuerpo como vehículo de expresión.