BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
ANÁLISIS DE LOS USOS DE LAS TIC EN LA PROPUESTA DE AULA.pdf
1. ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MEDIADA POR LAS TIC
Luis Alfonso Maldonado Utria
ANÁLISIS DE LOS USOS DE LAS TIC EN LA PROPUESTA DE AULA
Actividad Herramienta Digital Categoría Justificación
1. Crear una presentación con la
herramienta Genially
Genially Categoría 1: Las TIC como
instrumentos mediadores entre los
alumnos y los contenidos (y tareas) de
aprendizaje.
Los alumnos utilizan Genially para explorar,
profundizar, analizar y valorar contenidos de
aprendizaje al crear una presentación. Utilizan esta
herramienta como medio interactivo para presentar
información de manera visualmente atractiva.
2. Crear una infografía con la
herramienta Genially
Genially Categoría 1: Las TIC como
instrumentos mediadores entre los
alumnos y los contenidos (y tareas) de
aprendizaje.
Los alumnos utilizan Genially para explorar,
profundizar, analizar y valorar contenidos de
aprendizaje al crear una infografía. Utilizan esta
herramienta para representar visualmente
información de manera atractiva y comprensible.
3. Crear un juego tipo quiz con la
herramienta Genially
Genially Categoría 1: Las TIC como
instrumentos mediadores entre los
alumnos y los contenidos (y tareas) de
aprendizaje
Los alumnos utilizan Genially para interactuar con los
contenidos de aprendizaje al crear un juego tipo quiz.
Utilizan esta herramienta como medio para evaluar su
comprensión de los conceptos y practicar de manera
lúdica.
4. Crear una imagen interactiva
con la herramienta Genially
Genially Categoría 1: Las TIC como
instrumentos mediadores entre los
alumnos y los contenidos (y tareas) de
aprendizaje
Los alumnos utilizan Genially para interactuar con los
contenidos de aprendizaje al crear una imagen
interactiva. Utilizan esta herramienta para presentar
información de manera visualmente atractiva y
permitir a los estudiantes explorar y navegar por los
diferentes elementos de la imagen.
5. Creación de un blog y creación
de entradas en Blogger.com
Blogger.com Categoría 2: Las TIC como
instrumentos mediadores entre los
profesores y los contenidos (y tareas)
de enseñanza y aprendizaje
El docente utiliza Blogger.com para planificar y
preparar actividades de enseñanza y aprendizaje al
crear un blog y publicar entradas. Esta herramienta le
permite organizar y mantener registros de las
actividades, su desarrollo y la participación de los
estudiantes.
2. ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MEDIADA POR LAS TIC
Luis Alfonso Maldonado Utria
6. Publicación de todas las
actividades en Genially y blog
Genially,
Blogger.com
Categoría 3: Las TIC como
instrumentos mediadores de la
actividad
se utilizan Genially y Blogger.com para compartir y
publicar las actividades realizadas por alumnos y
docentes. Genially se utiliza para mostrar actividades
interactivas como presentaciones, infografías, juegos
tipo quiz e imágenes interactivas, permitiendo a los
alumnos mostrar sus avances y resultados.
Blogger.com se utiliza como plataforma para crear un
blog donde el docente puede publicar entradas
relacionadas con las actividades, proporcionar
información adicional y mantener registros del
progreso y participación de los estudiantes.
El blog del docente en la
plataforma blogger.com
Blogger.com Categoría 2: Las TIC como
instrumentos mediadores entre los
profesores y los contenidos (y tareas)
de enseñanza y aprendizaje
El docente utiliza Blogger.com para buscar,
seleccionar y organizar información relacionada con
los contenidos de enseñanza y proporcionar recursos
de consulta a los estudiantes, como la descripción de
las actividades y un video tutorial demostrativo.