Guión Multimedia Alfabetización de personas adultas a través de un curso no escolarizado Proceso de sencibilización, motivación y presentación

1. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL Uso de Tecnologías en Educación II Actividad Integradora “Desarrollo del Guión Multimedia” Mayo 30, 2011.

2. Tema: Sensibilización y socialización para la alfabetización de personas adultas Introducción La alfabetización de los adultos representa un reto dentro de la educación, alfabetizar nos permite mejorar la calidad de vida de las personas, además representa una oportunidad para los adultos para aprender a leer y escribir, oportunidad que por distintas razones les fue negada anteriormente. Dentro de la alfabetización una labor que debe ser abordada y que conlleva a tener éxito en el curso es el proceso de sensibilización y socialización del grupo, por lo cual, el presente material nos permitirá trabajar esos aspectos para lograr que los adultos permanezcan en el curso y no lo abandonen. Objetivo Motivar, sensibilizar y socializar a los adultos participantes en el curso de alfabetización para que inicien, continúen y concluyan su proceso de aprender a leer y escribir y no abandonen el curso, haciendo uso de sus capacidades y experiencias.

4. Motivación personal.

5. Presentación personal ante el grupo.Público Objetivo El material multimedia esta dirigido a adultos que inician un curso de alfabetización, cuyos rangos de edad oscilan entre los 17 y 65 años de edad, proporcionando información respecto a los importante que es iniciar un proceso de aprendizaje y mostrando que nunca es tarde para aprender.

6. Alfabetización de personas adultas a través de un curso no escolarizado Proceso de sensibilización, motivación y socialización.

8. Dale vida a tus sueños

9. No te rindasNota: Después de la proyección de cada video se llevará a cabo una reflexión grupal, en el que el adulto exprese sus opiniones respecto a la actividad, con la ayuda del asesor o instructor se orientará hacia el proceso de aprendizaje.

11. Antonia Paz a 104 años aprendió aleer y escribir en Arequipa Perú Se llevará a cabo el análisis contestando las siguientes interrogantes: ¿La edad es una barrera para aprender a leer y escribir? ¿Yo puedo aprender? ¿para qué quiero hacerlo? ¿Qué beneficios aportará a mi vida el saber leer y escribir?

14. Desarrollo del Guión Multimedia Alfabetización de personas adultas a través de un curso no escolarizado Proceso de sensibilización, motivación y socialización.

15. Observemos… Video: No te rindas Mario Benedetti

16. Video: Dale Vida a tus Sueños Mario Benedetti

17. Video: Nunca te Detengas Madre Teresa de Calcuta

18. Nunca es tarde para APRENDER

19. Video: Yo a mi Edad Eduardo Mignona

20. Video: Antonia Paz a 104 años aprendió a leer y escribir en Arequipa Perú Ministerio de Educación de Perú

21. Nos presentamos

22. Yo soy… I n é s

23. REFERENCIAS Mariano Osorio – Nunca te detengasobtenido en línea el 22 de febrero de 2011, de desde YouTube: http://www.youtube.com/watch?v=oepV-xG3hlE D. Mario Benedetti - DALE VIDA A LOS SUEÑOS - Voz y montaje musical Manuel Mulciberobtenido en línea el 6 de mayo de 2011, desde YouTube: http://www.youtube.com/watch?v=-mktK1iq0oQ NO TE RINDAS - Mario Benedetti obtenido en línea el 8 de mayo de 2011, desde YouTube: http://www.youtube.com/watch?v=iHkdzB3f10c Antonia Paz a 104 años aprendió a leer y escribir en Arequipa Perú obtenido en línea el 8 de mayo de 2011, desde YouTube: http://www.youtube.com/watch?v=_3isxpO3h_s&feature=related Yo, a mi edad obtenido en línea el 8 de mayo de 2011, desde YouTube: http://www.youtube.com/watch?v=uV6F4yRohZg&feature=related Unidad 1, Nos presentamos obtenido en línea el 10 de mayo de 2011, desde INEA: http://www.conevyt.org.mx/cursos/inea/ineapdfs/lengua/paempez/lunidad1.pdf Voz: Guadarrama Navarrete María Isabel