El documento describe las ventajas y desventajas de las aulas virtuales. Las aulas virtuales permiten a los estudiantes acceder a materiales educativos y comunicarse con compañeros y profesores en cualquier momento y lugar a través de Internet. Sin embargo, también requieren más autodisciplina por parte de los estudiantes y no ofrecen la misma interacción en persona que las clases presenciales. El documento también explica cómo las aulas digitales utilizan recursos tecnológicos para mejorar la presentación de la información y facilitar el acceso a los recurs

2.  Aula virtual (o 2.0): Internet como ámbito de
comunicación. Es un nuevo concepto
en educación a distancia que ya se utiliza en
muchas Universidades a nivel mundial y en
algunas otras entidades dedicadas a la ayuda
y apoyo del Estudiando.-
 La educación virtual facilita el manejo de la
información y de los contenidos del tema que
se quiere tratar y está mediada por las
tecnologías de la información y la
comunicación que proporcionan herramientas
de aprendizaje más estimulantes y
motivadoras que las tradicionales.- estudio e
investigación.

3. Tendrá la posibilidad de
estudiar según sus
posibilidades de tiempo y
necesidades.
Podrá desarrollar
actividades, como foros de
discusión, chat, correo
electrónico, descargar
materiales didácticos, etc.,
que le permitan mantener
una participación y
comunicación permanentes
con su profesor y
compañeros de estudio.
Contribuye con su formación

4.  Puede ser lenta y por lo tanto desmotivadora.

Los materiales pueden no estar bien diseñados y
confeccionados.

Puede ser que el educando se aísle y no planifique
correctamente sus actividades y horarios.

Se utilizan canales unidireccionales de comunicación con
el alumno.

No se ofrece el mismo contacto persona a persona así
como las calases presénciales

Se requiere un esfuerzo de
mayor responsabilidad y disciplina por parte del
estudiante.

5.  el aula digital: es un aula en la que se
encuentran los recursos tecnológicos
necesarios para posibilitar al alumnado
el acceso a la información y la
comunicación que nos proporciona la
red y los sistemas de presentación
multimedia disponibles en estos tiempos.

6.  los objetivos que se consiguieron fueron los
siguientes:
 Posibilitar al alumnado del aula de la mejor
calidad posible en la presentación de la
información.
 Acceder desde el aula a la información y a
la capacidad de comunicación que nos
proporciona Internet.
 Habilitar al profesorado y alumnado al uso
cotidiano de estos medios.
 Disponer de la infraestructura necesaria
para conseguir un colegio informatizado.

7.  Mantener a disposición de los alumnos el material de
estudio
 Seguir el comportamiento de uso de los alumnos
 Recibir tareas en forma organizada
 Añadir sitios y libros que apoyen el material docente
 Preguntar, comentar y discutir entre profesores y
compañeros de curso
 Comunicarse con los alumnos en forma ágil y sencilla
 Implementar foros para que toda la comunidad
(institución de que se trate) discuta de temas relevantes
 Acceder al listado de toda la oferta de cursos
 Obtener la opinión de los alumnos sobre la calidad y
desempeño docente