El documento habla sobre el kilómetro como una unidad de longitud equivalente a 1000 metros. Explica que hay medidas convencionales y no convencionales para introducir el concepto de kilómetro a niños en preescolar, como partes del cuerpo o objetos. También incluye estrategias para que los estudiantes estimen y midan distancias en kilómetros usando una cinta métrica u objetos cotidianos.
2. El kilómetro (también escrito quilómetro) es una unidad
de longitud. Es el tercer múltiplo del metro, equivalente
a 1000 metros.
Su símbolo es km.
Un kilómetro contiene:
1 000 000 mm
100 000 cm
10 000 dm
1000 m
100 dam
10 hm
¿QUÉ ES EL KILÓMETRO?
3. Hay medidas no convencionales que se abordan para
introducir el significado del kilómetro en los niños de
Preescolar. Por supuesto son más pequeñas, son las
siguientes:
ANTECEDENTES
*Cuarta
*Manos
*Pies
*Yardas
*Listones
*Reglas
*Cordones
*Lápiz
*Borradores
4. Pedir a los alumnos que eligiendo una parte
de su cuerpo, estimen cuántas veces cabe en
la longitud de su escritorio. Luego, que
realicen la medición y finalmente comparen
sus resultados.
Pedir a los alumnos que elijan un objeto
cualquiera como unidad de medida y estimen
cuántas veces cabe en la longitud de su
escritorio. Luego que realicen la medición y
finalmente comparen su medición con la
estimación de la medición.
ESTRATEGIAS
5. Para que el niño pueda llegar a comprender que hay
unidades de medida mas grandes que el metro, tendrá
primero comprender las medidas mas pequeñas,
convencionales y no convencionales.
6.
7.
8. CÓMO MEDIR LA DISTANCIA
①Cuantos metros podemos medir?
② Coloca el 0 en la cinta métrica en el
inicio de la línea.
③ Anota en la tabla de abajo las
distancias que volaron los aviones de Yuki y
sus amigos.
④ El avión de Akira voló 4m 18 cm.
Marca esta distancia con una en la cinta
métrica de arriba.
3.50 m 4.02 m3.96 m3.65 m
Akira
9. Que tan largo es 10 metros?
Camina la distancia que piensas que son 10
metros. Luego comprueba cuanto mide la
distancia que caminaste.
10. KILÓMETRO
Recorrido del perro: 1160
Distancia de la escuela a casa de Yoshiko: 1050
1 160
1 50
Recorrido del perro: 1 kilometro 300 metros
Distancia de la escuela a la casa de Masao: 1 kilometro 20 metros
11.
12.
13. m
Km
cm
Km
1: 84 cm
2: 99 cm
3: 1m 6 cm
4: 1m 18 cm
5: 1m 23 cm
1: 2Km 50m, 2Km 30m
2: 1Km 580m, 1Km 59m
3: 5Km, 4Km 980m
1: 220 m
2: 1090m = 1Km 90m
3: 3900m = 3Km 900m
4: 200m